【正文】 每一個(gè)進(jìn)步、每一份成績都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開的。在此，我代表學(xué)校向一學(xué)期來兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學(xué)習(xí)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!老師們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)。自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，更新觀念，積極探索教學(xué)改革，提高教學(xué)效率，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，提升思想境界，以高尚的師德實(shí)踐“為人師表”、“身正為范”的教育諾言，以純潔的心靈塑造學(xué)生的靈魂，以健康的人格魅力帶動(dòng)學(xué)生的品格養(yǎng)成，從而營造我校和諧健康，洋溢著人文色彩的人際氛圍，努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo)。同學(xué)們，作為東方廣場小學(xué)的莘莘學(xué)子，你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光，從點(diǎn)滴做起，爭取以優(yōu)異成績回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競爭主流是知識和人才的競爭，如果不接受良好的教育，沒有豐富的知識，就難以在未來的高科技社會(huì)中立足，更談不上報(bào)答父母，奉獻(xiàn)社會(huì)了。所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績而努力。還有，你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度，加強(qiáng)責(zé)任感，不斷規(guī)范自身的言行，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)合作，成為一名品格高尚、人格健全的優(yōu)秀學(xué)生。老師們、同學(xué)們，東方廣場小學(xué)是一所管理規(guī)范科學(xué)，教育質(zhì)量優(yōu)良，具有良好的社會(huì)聲譽(yù)和優(yōu)質(zhì)教育資源的學(xué)校。讓我們共同攜手，為開創(chuàng)東方廣場小學(xué)的美好明天而共同努力!最后，祝老師們在新學(xué)期里工作順利、精神愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!謝謝大家!升旗儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿100字 升旗儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十四尊敬的老師們、員工們，親愛的同學(xué)們：大家早上好!冬去春來，萬物復(fù)蘇。今天是2月25日，開學(xué)第一天。踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬希望的起點(diǎn)。在此，我代表集團(tuán)董事會(huì)、總校長室，向敬業(yè)奉獻(xiàn)的教職員工們，向奮發(fā)有為的青年學(xué)子們，致以早春的問候與祝福，祝大家在新的一年里，學(xué)業(yè)進(jìn)步，事業(yè)有成，身體健康，闔家幸福!20__年，寶應(yīng)中學(xué)取得了長足的發(fā)展，各項(xiàng)工作邁上了新的臺階。高考和學(xué)科競賽成績再創(chuàng)新高。這一年，寶中以“理想課堂”為目標(biāo)，拉開了課堂改革的序幕。這一年，寶中強(qiáng)化規(guī)范辦學(xué)，通過多種方式，轉(zhuǎn)變了師生員工觀念，增強(qiáng)了規(guī)范辦學(xué)意識。這些成績反映了寶中在這一年中的不懈探索和追尋，以及寶中人愈加迅捷、穩(wěn)健地向著建設(shè)卓越品牌的目標(biāo)邁進(jìn)的壯志?！罢n堂是翔宇二次改革的主陣地?！弊钪匾氖牵?0__年集團(tuán)再次將試點(diǎn)改革的重任交給了寶應(yīng)中學(xué)，以打造“翔宇理想課堂”為切入口的集團(tuán)“二次變革”全面啟動(dòng)。在江蘇省規(guī)范辦學(xué)行為逐步深入的背景下，學(xué)校提前半年進(jìn)入狀態(tài)，搶占先機(jī)，贏得主動(dòng)。在過去的一年里，寶中師生胸懷宏圖，迎難而上，絕大多數(shù)師生已經(jīng)在課改進(jìn)程中付出了汗水，得到了應(yīng)有收獲，可喜可賀。想得好不等于做得棒，起步早不等于走得遠(yuǎn)。凡是動(dòng)人的故事，都少不了迂回曲折的懸念和峰回路轉(zhuǎn)的驚險(xiǎn)。在調(diào)研時(shí)，我們高興了解到絕大多數(shù)寶中同學(xué)，對高效課堂變革持歡迎態(tài)度，愿意積極投身其中。不過，隨著課改的深入推進(jìn)，我們也看到了一些師生信心不足，行動(dòng)遲緩。有些老師，甚至有個(gè)別學(xué)科，課改熱情已經(jīng)回潮。他們認(rèn)為寶中已經(jīng)躋身全省辦學(xué)水平第一方陣了，辦學(xué)質(zhì)量已經(jīng)有口皆碑了，我們還需要折騰么?什么叫折騰?“折”就是要“折服”于教育教學(xué)的邏輯規(guī)律，“折服”于事業(yè)成功的發(fā)展規(guī)律，“騰”，就是要主動(dòng)“騰空”陳舊的思維方法與工作習(xí)慣，能在腳踏實(shí)地的奮斗之后，換來更高層次的“騰飛”與“騰達(dá)”——為了這個(gè)陽光燦爛的目標(biāo)，我們愿意選擇這樣的“折騰”!老師們，同學(xué)們，翔宇是改革的產(chǎn)物，基因中最有價(jià)值的元素就是改革?！皩氈小背泽w制改革“紅利”十年，由小到大，由弱到強(qiáng)，在數(shù)量、質(zhì)量及美譽(yù)度等方面，影響力覆蓋省內(nèi)外，以后的路怎么走?將眼光放在課堂——這塊核心競爭力的領(lǐng)域，決定了翔宇當(dāng)前推進(jìn)的改革其意義與十年前一脈相承。寶中課堂的中心已經(jīng)由追求“老師講得精彩”，轉(zhuǎn)向全力保證“學(xué)生展示成功，學(xué)得快樂”。課改對寶應(yīng)中學(xué)而言，不是“因?yàn)椴荒苤v，所以不讓多講”，而是“雖然能講，但是不去講”，或“即使能講，也不讓多講”。因?yàn)?，老師講得再好，也不能代替同學(xué)們?nèi)ッ鎸η舐毭嬖?。老師講得再棒，也不能代替同學(xué)們?nèi)⒓痈偮氀菡f。老師講得再藝術(shù)，也不能代替同學(xué)們?nèi)?yīng)對職場談判?！跋栌疃胃母铩钡哪繕?biāo)，就是要為全省乃到全國的高中課改立一個(gè)標(biāo)桿，用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)響亮回答：已經(jīng)取得輝煌的“地方名校”到底需不需要課改，能不能改，以及如何改?課改是置之死地而生的匆促選擇，還是名校尋求高位發(fā)展的理性抉擇?同學(xué)們，成功不能只和別人相比，重要的是超越自我，發(fā)掘自己的潛能，讓在手的今天永遠(yuǎn)比昨天更美好。老師們，“翔宇理想課堂”對所有人而言都是一個(gè)全新的起點(diǎn)。在20__年12月，參加工作時(shí)間不長的李舒老師在省優(yōu)課比賽中獲得一等獎(jiǎng)，已經(jīng)為我們樹立了榜樣。我希望，所有老師都能進(jìn)一步刷新教育教學(xué)觀念，目光敏銳，身手敏捷，以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，為學(xué)校與集團(tuán)的騰飛做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。不斷追尋，不斷超越，九萬里風(fēng)鵬正舉!老師們，員工們，同學(xué)們，時(shí)值早春，我們正站在一塊孕育著理想與希望的土地上。讓我們凝心聚力，堅(jiān)定前行，把平凡的事情做經(jīng)典，把簡單的事情做精彩。讓我們時(shí)刻牢記只有自強(qiáng)不息，才會(huì)賦予生命應(yīng)有的意義，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!讓我們用青春放飛希望，用激情點(diǎn)燃夢想，即刻整理行裝，再啟征程。祝福大家，讓我們一起加油!謝謝!升旗儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿100字 升旗儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十五同學(xué)們，今天我講話的主題是：規(guī)范學(xué)習(xí)行為，提高學(xué)習(xí)效率，爭創(chuàng)優(yōu)異成績。這一周第九周，還有兩周就要期中考試了，如何在學(xué)習(xí)上實(shí)現(xiàn)新的突破與發(fā)展，進(jìn)一步提高成績是我們共同關(guān)心的一個(gè)大問題。尤其是初一同學(xué)剛剛開課，更要自我嚴(yán)格要求，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，打牢基礎(chǔ)，為自己的發(fā)展蓄足后勁。一、要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)做任何事情，都要有一個(gè)明確的目標(biāo)。有了明確的目標(biāo)，你才會(huì)有勇往直前的勇氣和力量。有了明確的目標(biāo)，你才可以創(chuàng)造奇跡。明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)業(yè)成功的首要條件，目標(biāo)能給你指引方向，讓你知道自己該做什么不該做什么。目標(biāo)能給你提供動(dòng)力，幫助你克服懶惰，戰(zhàn)勝挫折，集中精力，樂此不疲，不斷地為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不懈努力。當(dāng)你感到學(xué)習(xí)辛苦難以忍受的時(shí)候，當(dāng)你某一次考試沒有考好的時(shí)候，你就要想一想目標(biāo)，從而受到鼓舞，受到鞭策，受到激勵(lì)，你就會(huì)認(rèn)識到為了目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)受一些苦是完全值得的。當(dāng)你定下自己下一次考試要考入全班多少名的時(shí)候，你就會(huì)去關(guān)注本次考試第幾名，各科分別考了多少分，你的總分差多少，差在哪些科，明確了自己的優(yōu)、劣勢，然后才能有針對性地制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。希望同學(xué)們要設(shè)計(jì)好自己的人生大的目標(biāo)，并為之而努力奮斗。同時(shí)也要制訂好一些小目標(biāo)，如每天的學(xué)習(xí)目標(biāo)，每節(jié)課或自習(xí)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，某一小段時(shí)間的學(xué)習(xí)目標(biāo)等，建議同學(xué)們把“每天不留疑問，每天清出底子”作為一天的學(xué)習(xí)目標(biāo)。請相信，小目標(biāo)的不斷實(shí)現(xiàn)最終會(huì)促成大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。二、要有合適的方法有人說成績好取決于聰明與勤奮，聰明是讓人羨慕，勤奮也讓人敬佩，但是如果沒有合適的方法，這兩樣也不會(huì)發(fā)揮到極致。所有的好方法都不是別人教的，而是自我生成的。在學(xué)習(xí)過程中，你要有意識地經(jīng)常地反思：怎么預(yù)習(xí)是有效的?課怎么聽是有效的?作業(yè)怎么做是有效的?碰到難題和不會(huì)做的題目我怎么思考的?如果老師不教我，我怎么讀懂課文?怎么提出一個(gè)好的問題?怎么提出自己的看法?我每天的時(shí)間怎么安排是恰當(dāng)?shù)?只有在這些追問中，你才能形成適合你自己的最有效的學(xué)習(xí)方法。最后，我強(qiáng)調(diào)說，天賦很重要，勤奮不可缺少，但讀書一定要找到那把屬于自己的金鑰匙，也只有這樣，才能把天賦發(fā)揮到極致，把勤奮派上用場，同學(xué)們，讓我們師生攜起手來，打牢基礎(chǔ)，注重規(guī)范，扎實(shí)落實(shí)，用智慧和汗水克服困難，去奪取本學(xué)期更加優(yōu)異的成績。