【正文】 道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個收獲的季節(jié)里，我們所有的教師和同學都參加學校組織的勤工儉學活動，學校不會忘記你們的辛勤付出，在那里，請允許我代表學校，向各位教師，同學說一聲：你們辛苦了。主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們全校師生歡聚在思源廣場，同抒金秋的喜悅，一齊歡度這月色溶溶的完美時光。今夜，雖然我們沒有和家人在一齊，但在我們今日團聚在學校這個大家庭里，將共享一道有關月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷，望月高歌，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念。主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，此刻我宣布：__中學中秋晚會此刻開始。主持2：在今晚這個人月兩團圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學校的___教師為大家?guī)淼谝粋€節(jié)目，歌曲《但愿人長久》，有請___教師。主持1：但愿人長久，千里共嬋娟，這既是完美的愿望，也是完美的祝福。其實這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手，他就是蘇軾。此刻讓我們經過欣賞__班___為我們帶來的詩朗誦《水調歌頭明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達胸襟。主持2：每一個傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今日的“今宵月更圓”中秋晚會上，除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關中秋節(jié)相關的知識和傳說，使大家對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個更為深入的認識。據史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”。又因為這個節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”。這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下頭有請__班的__為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人，無論走多遠，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無論在何方，都會懷念故鄉(xiāng)的親人，我們僅有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢中久違的故鄉(xiāng)。請欣賞由__教師帶來的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請__教師。主持2：聽完了__教師對月亮的傾訴，此刻再讓我們聽一個有關月亮的古老傳說。說到有關月亮的傳說，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團聚。古有嫦娥奔月的傳說，此刻讓__班的___同學為大家?guī)碓娎收b《彩云追月》。主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下頭請欣賞由__主任給大家?guī)淼囊皇住痘ê迷聢A》。有請__主任。主持2：一曲《花好月圓》和今日的良辰美景相得益彰，接下來的我們再了解一個有關月亮的傳說，這個故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學習，所以天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創(chuàng)傷就立刻愈合，就這樣日復一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象?；蛟S你曾依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，此刻，讓__同學為我們帶來一首經典老歌，《聽媽媽講那過去的事情》。主持1：今夜，皓月當空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠望，世間萬物顯得安謐而又神秘，應對此景，不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來請欣賞馬麗峰教師為大家?guī)淼摹对聺M西樓》，有請馬麗峰教師。主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進了一個唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個字都蘊含著美的遐思，詩人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記，也感動了千白年間的一代代人，沉淀在中華禮貌的血液里，成為永恒的經典。請欣賞由__班___同學為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。主持1：讓我們再來聽一個傳說故事，嫦娥身邊有一只可愛的玉兔，這是民間公認的。據說這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作玉兔。據說嫦娥奔月時，惶恐中抱起了一向喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當然無法留住嫦娥，隨她一齊上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們此刻抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。下頭由___為大家?guī)硪皇自娎收b《千燈明月》。主持2：銀色的月光下，竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲，舒緩悠揚。微風輕拂鳳尾竹，遠看像一層綠色的霧在舞動，請欣賞由___同學為我們帶來的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍藍的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩意的童年幻想，此刻有請__班___同學為大家?guī)碓娎收b《月亮船》。主持2：“海上升明月，天涯共此時”，此刻我們有請__校長為大家?guī)硪皇住短煅拿髟隆?，掌聲有請。主?：教師們，同學們，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了，今夜，秋高氣爽，明月當空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經典，把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠與他們相伴。也祝愿我們所有的教師、同學平平歡樂，祝福我們的學校發(fā)展蒸蒸日上。合：__中學中秋晚會到此結束，多謝大家的參與，我們明年的此刻再相聚。中秋節(jié)主持賀詞 中秋節(jié)國慶節(jié)主持詞篇十七(男)：明月當空灑銀玉，中秋正至喜悅人。謝謝某董事長!(男)有緣千里來相會，不是一家人，不進某門。我們來自四面八方，來自五湖四海。.(女)我們一起贊嘆，同時感動。我們贊風景如畫，贊青春年華。我們感友情至貴，感生活如歌。我們甘甜共享，患難與共。我們風雨同舟榮辱與共，因為我們是相親相愛一家人。請聽合唱《相親相愛一家人》，表演者……….甲：…你知道中秋為什么是中秋嗎?乙：因為農歷八月十五這一天正值三秋制的中間，這一天天上的圓月分外明亮，特別的大，特別的圓。而且這一天，月下老人會拋出無數紅線，把一對對青年男女拴在一起，青年男女們都會在皎潔月光下尋找意中人。丙：是呀，所以我們常常說：良辰美景，姻緣好和。下面，我們有請我們的…為我們演奏一首民樂《良宵》二胡表演還未結束，表演方言的人直接上臺。此節(jié)目不需要主持人作開場白。男：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。你看，月亮上是不是有一個倚著桂花樹的神仙姐姐正看著我們呢?女：是呀，不過，你知道嗎，月亮上不僅桂花飄香，還鮮花遍地呢。你思念的人兒模樣依稀就在鮮花從中笑呢有請我們某房產公司總經理蒲海東給我們帶來一首《透過開滿鮮花的月亮》。甲：中秋節(jié)的傳說豐富傳神，有什么吳剛伐桂，玉兔搗藥、唐明皇游月宮、朱元璋與月餅起義。不過，嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。乙：是呀，所以，前后古人，后有來者，現在的小女孩真是不得了，看著月宮里嫦娥裊娜多姿，艷羨不已，也恨不得自己能飛上天去。丙：下面，請看我們某酒店的青春女孩表演舞蹈《我要飛》。甲：青春真是活力四射、熱情漾溢。謝謝他們甲：秋天靜謐的夜晚，月亮在某松林升起，小舟在日月湖面蕩漾，花影在水畔輕輕搖曳乙：如此怡情美景，讓我們一起來欣賞古箏獨奏《春江花月夜》男：好了，我們的猜謎活動結束了。不管謎語怎樣難測，總歸還是中文，好歹也可以渾水摸魚，聽得懂，可是我們下面的這個節(jié)目，就要考驗考驗大家的聽力了，請大家來聽聽我們某酒店營銷部合唱英文歌曲。女：有請合唱表演《雪絨花》、《哆來咪》男：…，你一直望著天空作甚么呢?女：(抬頭望天狀)：我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒!男：哦?這樣好了，我借你一雙翅膀。讓我們來看《揮著翅膀的女孩》。1男：怎么樣，現在從天上飛下來了吧?女：是呀，因為天上太冷清了，還是這里好呀，鶯歌燕舞，美食醇酒，還有異域風情、神奇舞姿呢!(手一指，舞蹈上場，主持退場)1女：好的，感謝我們某酒店帶給我們的印度舞蹈——《神奇》。男：好了，我們現在可以從遙遠國度回到現實了。相信大家在這里享受了這么長時間的美酒佳肴了，一定需要清空腸胃了。女：人都有三急嘛。沒有關系，我們這里是星級酒店，設施齊備。男：我知道酒店可以分星級，但是你知道嗎，廁所也是可以分星級的。下面，我們來看看是怎么回事。的情懷自古以來，月亮，最能引發(fā)1女：真的是星級服務星級費用呀。相信這次的跡遇一定讓人難以忘懷男：是呀。其實，忘記事情還是很容易的，忘記一個人可不是那么簡單的了。有一則幽默寫得好呀“你今天難道不累嗎?——你在我的腦海里已經跑了整整一天了”女：下面，有請某酒店馮翔演唱《忘記你我做不到》1女：自古以來，每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)也是人們一直都喻為最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。男：是呀，李白醉酒寫下“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫揮毫而就“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，下面，我們有請某酒店鄭濤家庭表演《鄉(xiāng)戀》1男：華爾茲在交誼舞中歷史最為悠久是典型的紳士淑女舞蹈。其舞步流暢大方，旋轉性強，具有舞中皇后之美稱。女：下面有請我們的周總及其夫人為我們表演《浪漫華爾茲》1男：“十年修得同船渡，百年修得共枕眠”，緣分可真是一種奇妙的東西，渡情1男：中秋風波1感恩的心1甲：….你知道嗎，今天這種草青黃、風飛揚、水茫茫的此情此景突然讓我豪氣干千，發(fā)古幽思，不由得想起一首歌來。乙：哦，什么歌曲?丙：不用我回答了，來，音樂響起。(用手一揮，演員上場,調動氣氛)甲：哇，真的是驚天地、泣鬼神呀。沒有古人的守土復開疆，說不定我們現在還不能在這里團圓又相聚呢。中秋節(jié)主持賀詞 中秋節(jié)國慶節(jié)主持詞篇十八男:老師們同學們時光的年輪碾過一道深深的痕跡，我們迎來了金秋的收獲。皎潔的月亮傳達一種深深的思念，我們共享中秋的團聚。女: 在明月初上的美妙時刻，無論天南與海北，不論相聚與離別，在中秋佳節(jié)，為著今日的美妙時刻，我們共舉杯，把酒話佳節(jié)!舉杯邀明月!千里試問平安否?且把思念遙相寄。綿綿愛意與關懷，濃濃情意與祝福，凝結在這中秋共圓的時刻男:其實大家呢。沒有必要那么正式，雖然說我們是一個很正式的班會，但我們要有 high一點的情緒，過一個high翻的中秋女:沒錯，大家要像然姐公然調戲數學老師一樣!high起來男:大家淡定淡定。首先呢，請來聆聽霸氣的女人丁遙萍同學溫柔的一面女:開頭戲詩歌朗誦中秋 (丁瑤萍同學)?人生本來就是一場難演的戲?在眾人圍成的舞臺上?沒有燈火 沒有音樂?只有用我嘹亮的聲音?唱那首忘了名字的歌?那又怎么樣呢?歲月還將繼續(xù)?不知到哪一天 又要分離?月已升至半空?原來湖水也會有潮聲?原來自始至終永恒不變的?只是月圓月缺?蒼白的林中?秋菊綻放?月下?你我含淚揮別男:秦皇漢武，略輸文采女:唐宗宋祖，稍遜風騷男:專制的皇帝永遠是紙老虎，哪里有皇帝，哪里就有打倒皇帝的總統(tǒng)女:恭迎高一三班總統(tǒng)哥隆重發(fā)言!(李紹曉)(只見總統(tǒng)哥很慫很highの從臺下走來)同志們好(臺下：有的說“首長好”，有的說“總統(tǒng)好”)同志們辛苦了(臺下：為人民服務!)話說，我長大想當總統(tǒng)，是政治課代表，對政治肯定很感興趣，當然，這是廢話。我喜歡很多的政治人物，比如說：美國的奧巴馬，大家都知道吧，他演講得太好了，把美國民眾聽的神魂顛倒，其實他不如我們的濤濤……濤濤在60年國慶上的演講是這樣的：社會主義好，改革開放好，科學發(fā)展觀好，計劃生育好…………我還喜歡俄國的梅德韋杰夫，因為他長得太帥了，勾引無數俄羅斯悶騷的中年婦女……我也喜歡德國的默克爾，因為她是個女的，不過長得不漂亮，有點老。那我最喜歡的政治人物是誰呢?就是超級可愛超級偉大的寶寶!他有三個特點，看我一一講給你們聽第一個特點，就是預言很準。20xx年元旦時，他在一次大會上曾這樣說(豎起一根手指)：20xx年，是最困難的一年。我們都沒聽他的話啊，后果是什么呢?春節(jié)回家，雪災了。坐飛機，失事了。坐火車，出軌了。走在路人，給飆車的撞了。外面這么危險，呆在家里吧，還地震了!所以寶寶的話我們一定要關注，一定要聽，比如他說劉德華和宋祖英有什么什么關系啦，周杰倫和蔡依林有什么什么關系啦，丁興博和黃瑤萍有什么什么啦……第二個特點，就是淡定!他曾經去訪問歐洲，來了一次環(huán)法游，在法國周圍訪問，就是不進去，氣死你!誰讓薩科奇要接見那個臭喇嘛呢!當寶寶來到英國一所大學演講，英國大學生聽得快要睡著時，突然扔上來一只鞋子。寶寶很淡定地回頭，然后淡定地說：“老師們，同學們，這種卑鄙的伎倆，阻擋不了中英兩國人民的友誼~~”第三個特點，就是愛民，愛民如子啊!每次發(fā)生什么地震泥石流的，他都會敢到現場進行救災指導。這次中秋節(jié)，新聞聯播肯定會這樣報道：今日中秋，國務院溫親臨災區(qū)，來到一戶居民家中，握著災民的說親切地說(我握住了前方的徐時凡的手)：老大娘!!!!您辛苦啦!!!!”對于寶寶，我也不敢說太多，說太多萬一有人來抓我就不好了，大家再見!回憶這東西若有氣味的話，那就是樟腦的香，甜而穩(wěn)妥，像分明的快樂，甜而惆悵，像忘卻了的憂愁。男主持：中秋，這是人間的一次盛景，飽滿，給予殘缺的笙歌。祝福，給予別離的溫馨。用一顆滾熱的紅心，渾圓心底的愛，映照那天穹的月。用無數雙相執(zhí)相親的手，用無數雙喜悅歡欣的眼睛，對著天上的明月，共頌這“但愿人長久，千里共嬋娟”女:月是期盼，月是掛牽。月是幻想，月是浪漫。月是思念，月是圓滿。男:今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾。今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼。今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。合:有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂分享，有你，所有的夢都在生長。期待每一天的月圓，期待每一時的相聚，期待每一刻的歡暢。明明暗暗，圓圓缺缺的月亮告訴我們，人