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20xx年新冠肺炎疫情防控先進(jìn)個(gè)人主要事跡新冠肺炎疫情防控先進(jìn)個(gè)人主要事跡(精選七篇)-資料下載頁

2025-08-13 11:24本頁面
  

【正文】 戰(zhàn)場上,都留下了她戰(zhàn)斗的身影。以強(qiáng)烈的責(zé)任感,頂著如山壓力,殫精竭慮的履行自身職責(zé)。“我必須經(jīng)常到一線去,經(jīng)常出現(xiàn)在大家面前,去當(dāng)這顆‘定心丸’?!睆埵缦几痹洪L說??傅闷?,才能抗得住自疫情爆發(fā)以來,張淑霞副院長似乎變得比以前更忙,在“逆行”的日子里,電話永遠(yuǎn)接不完,微信永遠(yuǎn)回不完,各種突發(fā)事件等著處理。這就是張淑霞副院長近期的工作狀態(tài),不管哪個(gè)科室有事,她就立馬到現(xiàn)場解決問題。醫(yī)務(wù)工作者工作的特殊性在這場疫情阻擊戰(zhàn)中顯示的淋漓盡致,她把更多時(shí)間和精力留給了醫(yī)院。“這些都不算什么,我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。一人之力雖小,合眾之力則強(qiáng),醫(yī)院里每一位工作者都是戰(zhàn)士!”言語間,張淑霞副院長充滿著驕傲。就在新冠肺炎疫情席卷全國之前,張淑霞副院長年過七旬的母親不小心滑到,導(dǎo)致腰椎骨折。念過八旬的公婆也相繼住院,婆婆患有神經(jīng)鞘瘤復(fù)發(fā)需要手術(shù),公公確診為腹主動(dòng)脈夾層動(dòng)脈瘤,病情十分兇險(xiǎn),在新疆醫(yī)學(xué)院重癥ccu住院治療,這一系列的變故,使張淑霞副院長心力憔悴,好在三位老人均得到及時(shí)治療,但后期的照顧也不容忽視,張淑霞副院長在心里默許,等到了春節(jié),病人慢慢少了,就可以請(qǐng)假好好照顧老人了。沒等張淑霞副院長緩過神,新冠肺炎疫情防控“戰(zhàn)疫”打響,得知這個(gè)消息后,張淑霞副院長放下收拾好的行李,收起準(zhǔn)備遞交的請(qǐng)假報(bào)備表,眼里飽含淚水,內(nèi)心充滿愧疚,她默默的承擔(dān)著,不讓任何人知道這件事,她稍微平復(fù)心情后,又走上了抗擊疫情一線,繼續(xù)投入工作。自古忠孝兩難全。疫情當(dāng)前,她為了大家,舍棄了自己的小家?!爸挥锌傅闷?,才能抗得住?!睆埵缦几痹洪L說道,眼神堅(jiān)毅、沉穩(wěn)。這場戰(zhàn)役中,醫(yī)者無懼。越是艱巨的任務(wù),越是有沖天的豪情。越是危險(xiǎn)的地方,越是有最英勇的戰(zhàn)斗。這場疫情阻擊戰(zhàn)如此激烈,而大家,又是如此堅(jiān)定決絕,踐行著初心誓言,張淑霞副院長如是,全國上下每一位醫(yī)務(wù)工作者亦是如此!這場仗,我們齊心協(xié)力,一定會(huì)贏!新冠肺炎疫情防控先進(jìn)個(gè)人主要事跡 新冠肺炎疫情防控先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇七為有效做好幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,落實(shí)中共教育部黨組發(fā)布《關(guān)于統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控和教育改革發(fā)展工作的通知),有效預(yù)防、及時(shí)防控和消除新型冠狀病毒肺炎疫情危害,保障師生的身體健康與生命安全,特制定本應(yīng)急預(yù)案。組長:副組長:成 員:,提高廣大師生對(duì)新型冠狀病毒肺炎的防控意識(shí)和防控應(yīng)對(duì)能力。,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。,及時(shí)采取有效防控措施預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延。(一)組長職責(zé)作為幼兒園疫情防控第一責(zé)任人,全面指揮幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。1. 定時(shí)召開防控專項(xiàng)會(huì)議,傳達(dá)落實(shí)上級(jí)教育、衛(wèi)生主管部門會(huì)議精神。2. 完善幼兒園相關(guān)疫情防控相關(guān)制度和預(yù)案,有計(jì)劃、有步驟地推動(dòng)幼兒各部門員工熟悉、掌握疫情防控流程和技能。3. 根據(jù)具體情況宣布啟動(dòng)幼兒突發(fā)疫情防控應(yīng)急預(yù)案。(二)副組長職責(zé),完善幼兒園臨時(shí)隔離場所設(shè)置,最好達(dá)到遠(yuǎn)離、通風(fēng)、有獨(dú)立洗手池、獨(dú)立衛(wèi)生間等硬件條件。、體溫計(jì)、消毒液、洗手液以及專用清潔用具。,迅速將發(fā)熱教職工或者幼兒班級(jí)、姓名、發(fā)熱程度等基本情況傳達(dá)到疫情防控專班全體成員。,做好輿情防控。(三)保健醫(yī)生職責(zé)(戴口罩、一次性手套,穿防護(hù)服)。,并為其戴上口罩,安撫情緒,等待家屬或家長。,配合副組長將患者送上私家車或者救護(hù)車,至定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診就診。,第一時(shí)間向疫情防控專班組長、副組長匯報(bào)。、桌椅、玩具、衛(wèi)生間、床鋪、門把手、地面進(jìn)行消毒,對(duì)發(fā)熱幼兒使用的水杯、毛巾等個(gè)人物品單獨(dú)高溫消毒。、教委、疾病預(yù)防控制部門報(bào)告。幼兒園如有教職工、幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、腹瀉等疑似新冠肺炎癥狀,我園立即啟動(dòng)新冠應(yīng)急預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)。(一)班級(jí)老師發(fā)現(xiàn)幼兒有發(fā)熱、干咳、乏力、嘔吐等疑似新冠肺炎癥狀,及時(shí)給患兒佩戴口罩報(bào)告保健醫(yī)生,保健醫(yī)將患兒帶到新冠肺炎臨時(shí)隔離室留觀,及時(shí)通知家長或者聯(lián)系屬地衛(wèi)生院初步排查后,聯(lián)系120車輛送定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診就診。保健醫(yī)做好晨午檢及全日健康觀察登記,做好留觀登記本的填寫。(二)如教職工出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、腹瀉等疑似新冠肺炎癥狀,及時(shí)報(bào)告保健醫(yī),保健醫(yī)及時(shí)聯(lián)系家屬,并讓患者佩戴好口罩盡量不做交通工具,到指定醫(yī)院的發(fā)熱門診就診。保健醫(yī)做好全園教職工檢查表的登記。(三)積極配合疾控機(jī)構(gòu)流行病學(xué)調(diào)查,對(duì)所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進(jìn)行調(diào)查,確定密切接觸者。根據(jù)屬地管理原則,按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第六版)》或有關(guān)最新文件要求落實(shí)密切接觸者集中(居家)醫(yī)學(xué)觀察工作。除密切接觸者外,與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員,判定為一般接觸者。對(duì)一般接觸者要做好登記,并進(jìn)行健康風(fēng)險(xiǎn)告知,囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī),并主動(dòng)告知近期活動(dòng)史,做好體溫檢測,佩戴口罩。保健醫(yī)應(yīng)做好個(gè)人防護(hù),佩戴醫(yī)用外科口罩、著一次性醫(yī)用手套。(四)各應(yīng)急小組(疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組、信息聯(lián)絡(luò)組、安全后勤保障組、醫(yī)療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導(dǎo)組)各司其職,采取相關(guān)防控措施。啟動(dòng)封閉式校園管理,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。組長:馬義紅,負(fù)責(zé)信息的收集、上報(bào)、處理和傳遞等工作。組員:付旭梅,掌握病例的活動(dòng)史、人員接觸史,掌握醫(yī)學(xué)觀察人員每日健康情況等信息。組長:裴紀(jì)紅,負(fù)責(zé)提供所需要應(yīng)急處置的設(shè)施、設(shè)備和物資,確保應(yīng)急工作順利開展。負(fù)責(zé)保障園內(nèi)餐飲、生活飲用水。組員:安保人員,負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等嚴(yán)格控制外來人員、車輛進(jìn)入校園。組長:馬義紅,負(fù)責(zé)組織緊急救護(hù),配合專業(yè)救護(hù)人員救護(hù)工作。協(xié)助當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)開展的流行病學(xué)調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查等工作。組員:付旭梅,做好師生的健康監(jiān)測工作,做好每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記,配合衛(wèi)健部門做好集中醫(yī)學(xué)觀察人員的健康監(jiān)測工作。組長:馬義紅,負(fù)責(zé)做好疫情發(fā)生后衛(wèi)生消毒的專業(yè)指導(dǎo),如班級(jí)物品、公共場所的清潔消毒、隨時(shí)消毒和終末消毒。指導(dǎo)和督促師生做好手衛(wèi)生。組員:各班保育老師、保潔,加強(qiáng)班級(jí)、校園人群聚集場所的通風(fēng)換氣和公共設(shè)施及公共用具的消毒,每日對(duì)教室、宿舍、功能室、會(huì)議室、廁所等公共場所及垃圾桶消毒一次。組長:張薇,密切家校溝通合作,有針對(duì)性的開展心理支持和危機(jī)干預(yù)工作。穩(wěn)定家長和師生的情緒,避免過度恐慌。組員:何玉婷,負(fù)責(zé)疫情期間通過各種渠道宣傳新冠防控知識(shí),告知師生一定要正確佩戴口罩,勤用流動(dòng)水洗手,咳嗽、打噴嚏時(shí)使用紙巾并妥當(dāng)處理廢棄紙巾。促進(jìn)全體家長、師生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。當(dāng)病例已得到隔離治療,密切接觸者觀察14天期滿,后續(xù)無新發(fā)病例,環(huán)境得到有效消毒,經(jīng)衛(wèi)生部門評(píng)估,由疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組決定終止響應(yīng)。
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