【正文】 班級形象也造成了一定的破壞。為此，我深深懊悔不已!這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的讓人失望。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再違反規(guī)定。今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任是可以做的事情。犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我深刻認識到，每一個老師都希望自己的學生做好自己份內(nèi)的事!從而樹立個人良好形象，我也相信，每一個同學都希望班級給自己一個良好的環(huán)境來學習，也有一個名聲在外的良好平臺來展示自己，一個良好的環(huán)境是靠大家來共同維護建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，破壞了班級的和諧，是很不應(yīng)該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的環(huán)境形成的!對違反紀律的同學也是應(yīng)該的，更何況只是一份不是懲罰的懲罰!而這份檢討書真正的意義在于，讓我意識到自己的錯誤，并督促自己改正!所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。每一個人都應(yīng)該為自己所犯下的錯而付出代價!因此，我真誠的接受老師的批評和教育。我知道，作為班集體的一員，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，錯已鑄成，留給我的是后悔莫及。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。也希望老師給一個重新認識我的機會，而不是因為違紀而認識我，對我印象深刻。態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗。俗話說“合抱之木，生于毫末。九層之臺，起于累土。千里之行，始于足下。泰山不拒細壤，故能成其高。江海不擇細流，故能就其深。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”什么是細節(jié)?就是那些看似普普通通的，卻十分重要的事情，一件事的成敗，往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結(jié)果。細小的事情常常發(fā)揮著重大的作用，一個細節(jié)，可以使你走向你的目的地，也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無數(shù)個小的細節(jié)組成的，每一個都很重要。就好比是一條鐵鏈，有無數(shù)鐵環(huán)組成，無論其中哪一個鐵環(huán)壞了，整個鐵鏈也就沒有用了。說實話，經(jīng)過今天這件事，懊惱之余，也還有點慶幸。懊惱的當然是自己違反規(guī)定，慶幸的則是也正因為這件事剛好點醒了我，令我幡然醒悟。相信老師在看完這么多以后，也會了解到我對待這件事真誠改過的態(tài)度。希望老師在以后的日子里監(jiān)督我。給我一個機會，我也能為建設(shè)更好的班集體而盡自己的一份力!檢討人：20xx年xx月xx日上課早退檢討書800字篇十七尊敬的：您好，今天我懷著愧疚和懊悔向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤，表示自己對無故早退這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課早退,好好在課堂上學習的決心。這次犯錯誤，自己想了很多，反省了很多，深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性。對自己所犯的錯誤感到了羞愧。老師一再提醒我們上課時要好好聽課，學到真知識，對自己以后就業(yè)有好幫助，別到時什么都沒有學到。而且老師曾說過信號系統(tǒng)和很多科目有必然的聯(lián)系，非常的關(guān)鍵。可我卻沒有重視老師多次強調(diào)的話，當成了耳旁風，這些都是非常不應(yīng)該的，這是對自己的不負責，也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學校的紀律緊記在心，好好在課堂上聽老師講課，爭取在課堂上消化老師講的重點和難點，能學到知識。我這次所犯的錯誤使老師非常的憤怒，我知道這是老師對我們的負責，對我們的前途特別的在意，看到我們在課堂上如此惡劣的表現(xiàn)，看到我們這么的不爭氣才會大發(fā)雷霆的。我知道老師特別在乎我們，對我們特別的好。我知道我這樣做不僅讓老師失望，而且給自己也帶來了麻煩，也耽誤了自己的學習而且我這種行為給班級造成了及其壞的影響，在同學之間也造成了不良的影響，很容易導致班風的敗壞。我是個罪魁禍首，十惡不赦的千古罪人。由于我一個人犯下的錯誤，導致我們班級學習進度的放慢，影響了班級的紀律性，影響了課堂的紀律性，對我們抱有很大期望，對我們特別關(guān)心的老師，家長是一種極其大的傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。我相信每個學生都希望有一個好的聽課環(huán)境，每個老師都希望有一個好的上課環(huán)境，而這樣的環(huán)境需要大家去共同維護來建立起來。而我這次的早退，破壞了這樣良好的環(huán)境，對老師，對學生都是不尊重的，我知道自己此時做的非常的不對，我知道自己此時罪孽深重，不可饒恕。對不起老師!我現(xiàn)在犯的錯誤是一個很嚴重的原則性的問題。我知道，老師對我犯的錯誤是非常憤怒的。我也知道，對于學生，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我去連最基本的都沒有做到。如今，自己已犯下滔天大錯，我深深懊悔不已，我會以這次所犯錯誤作為一面鏡子時刻批評，教育自己。我要知錯而警醒，知錯而改之，知錯而奮進，亡羊補牢，化此為動力，好好學習，學到真功夫。我也要通過這次事情，提高自己的思想認識，強化責任措施，犯了這樣不可饒恕的錯誤，對于家長對于我的期望也是一個巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，供我們上大學，而我卻以這樣的行為回報父母，違背了父母的心愿，我此時感到非常的慚愧和大不孝。希望老師可以原諒我的錯誤，我也向老師保證自己會好好表現(xiàn)，認真學習的。我現(xiàn)在真的很想好好學習這么課程，現(xiàn)在終于明白了這么課程的重要性，希望老師能給我一次改過的機會。即使老師沒有給我機會，我也沒話可說，因為我知道我這次犯的是一個不可饒恕的錯誤，我知道我罪孽深重。但是希望老師再考慮一下，懇請老師相信我能夠記住教訓、改正錯誤。希望老師能夠給我一次改過的機會，并且我會誠心地接受老師的批評和教誨，我一定不會讓老師再次失望的，請老師相信我。