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20xx年教師節(jié)主題活動總結(jié)大班(10篇)-資料下載頁

2025-08-13 10:56本頁面
  

【正文】 促老,共同提高,爭做師德高尚、師藝精湛的教育工作者,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。三是廉潔從教,弘揚師德。要求所有學(xué)校向師生們發(fā)出廉潔從教,做最美教師,自覺抵制請客送禮、有償家教等庸俗風(fēng)氣,共度綠色佳節(jié)的倡議。按照要求組織教師進行莊嚴宣誓,不忘教育初心,樹立教育情懷,把誓言作為承諾去踐行。組織全體教師簽署《師德師風(fēng)承諾書》,對師德師風(fēng)作出鄭重承諾,進一步強化了廣大教師依法向從教,規(guī)范從教的法律意識,責(zé)任意識。四是文藝匯演,師生聯(lián)歡。以學(xué)校為單位,舉行教師節(jié)文藝匯演,用歌曲、舞蹈、情景劇、詩朗誦等文藝形式慶祝教師節(jié)的`到來,師生們樂享其中、共同分享節(jié)日的喜悅。培養(yǎng)了孩子們感恩教師的情感和美德,進一步提升教師的使命感和幸福感。五是豐富載體,感念師恩。倡導(dǎo)中小學(xué)生開展“六個一”活動:對老師說一句祝福的話,給老師來一次愛的祝福;給老師一個大大的溫暖的擁抱,把一切的感恩和祝福都承載這個擁抱之中;親手做一張賀卡送給老師,里面請寫上祝福語;向老師表達一次決心,你決心改掉的壞習(xí)慣,你決心想要達到的新目標;為老師畫一幅最美的肖像畫,并附上一句最想對老師說的話,或者以漫畫集的形式,講述與老師之間的小故事;等等。文章來源教師節(jié)主題活動總結(jié)大班篇九在第xx個教師節(jié)即將來臨之際,為弘揚新時代尊師風(fēng)尚,營造尊師重教濃厚氛圍,加強學(xué)生的感恩教育,xx學(xué)校多措并舉,開展形式新穎、豐富多彩的教師節(jié)主題教育活動。一是積極宣傳,營造氛圍。東武學(xué)校通過升旗儀式、電子顯示屏、紅領(lǐng)巾廣播、主題班會等形式,向?qū)W生們講述教師節(jié)的由來,聆聽了關(guān)于尊師重教的小故事,學(xué)習(xí)了對于教師的十大美稱——老師、先生、人類靈魂的工程師、園丁、慈母、春蠶、蠟燭、孺子牛、春雨、人梯等。還對如何做到尊師重教相互發(fā)起了倡議,如作業(yè)認真工整,主動向老師問好,課堂保持安靜、尊敬師長的勞動成果等。二是表彰先進,拜師結(jié)對。為鼓勵先進、樹立典型,學(xué)校組織評選、表彰了一批各級優(yōu)秀教師,讓身邊的教師典型帶動感召更多的教師見賢思齊。同時,學(xué)校借教師節(jié)這一契機,舉行新學(xué)期“青藍工程拜師會”,以老帶新,以新促老,共同提高,爭做師德高尚、師藝精湛的教育工作者,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。三是廉潔從教,弘揚師德。東武學(xué)校向師生們發(fā)出廉潔從教,做最美教師,自覺抵制請客送禮、有償家教等庸俗風(fēng)氣,共度綠色佳節(jié)的倡議。在升旗儀式上,東武學(xué)校全體教師莊嚴宣誓,不忘教育初心,樹立教育情懷,把誓言作為承諾去踐行。并組織全體教師簽署《師德師風(fēng)承諾書》,對師德師風(fēng)作出鄭重承諾,進一步強化了廣大教師依法向從教,規(guī)范從教的法律意識,責(zé)任意識。四是文藝匯演,師生聯(lián)歡。東武學(xué)校舉行教師節(jié)文藝匯演,用歌曲、舞蹈、情景劇、詩朗誦等文藝形式慶祝教師節(jié)的到來,師生們樂享其中、共同分享節(jié)日的喜悅。不僅培養(yǎng)了孩子們感恩教師的情感和美德,還進一步提升了教師的使命感和幸福感。五是豐富載體,感念師恩。在教師節(jié),東武學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生們開展“六個一”活動:對老師說一句祝福的話,給老師來一次愛的祝福;給老師一個大大的溫暖的39。擁抱,把一切的感恩和祝福都承載這個擁抱之中;親手做一張賀卡送給老師,里面請寫上祝福語;向老師表達一次決心,你決心改掉的壞習(xí)慣,你決心想要達到的新目標;為老師畫一幅最美的肖像畫,并附上一句最想對老師說的話,或者以漫畫集的形式,講述與老師之間的小故事;給老師寫一封信,記錄你和老師之間最純真最美好的時刻,表達對教師辛勤教導(dǎo)的感激之情和感恩祝福之意。教師節(jié)主題活動總結(jié)大班篇十xxx小學(xué)各中隊于下午第四節(jié)課開展“感恩教師,向教師節(jié)獻禮”感恩主題隊會活動,運用活動引領(lǐng)、細節(jié)滲透、文化熏陶等有效策略,讓孩子找回感恩的心,領(lǐng)悟生命的真諦。在本次活動中,各班都能按照學(xué)校的要求組織主題隊會。一推開門,一聲“老師,教師節(jié)快樂”掃除了老師一天的疲勞。學(xué)生們通過黑板報、手抄小報、制作賀卡、寫日記、舞蹈等形式喜迎教師節(jié),謳歌教師的偉大,表達對教師的無比尊敬之情。有的班級學(xué)生利用課間時間到辦公室給老師倒水,給老師道一聲教師節(jié)快樂;有的班級朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花;有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語;有的班學(xué)生給老師獻上了莊嚴的隊禮。三(x)班號召學(xué)生們觀察教師一天的工作,上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師的辛苦和主要工作內(nèi)容,感受老師為他們所付出的`心血,體會教師工作的偉大。四(x)班讓孩子們收集有關(guān)教師節(jié)的來歷、我國教師節(jié)的演變等資料,既讓孩子們學(xué)到了知識,又受到了中華尊師重教的傳統(tǒng)美德熏陶,在主題隊會活動現(xiàn)場,學(xué)生們的一舉一動,深深的打動了在場的每一位師生。在全體中隊輔導(dǎo)員的密切配合下,這次活動收到了應(yīng)有的效果。盡管只是一個小小的活動,可帶給老師的是無限的欣慰。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗了教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。既增進了師生感情,又融洽了師生關(guān)系。相信“尊師”已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。
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