20xx年教師節(jié)策劃活動方案幼兒園教師節(jié)活動策劃方案(模板14篇)-資料下載頁
2025-08-13 10:45本頁面
【正文】 。感受教師對自己的愛，能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_對教師的愛。三、活動準(zhǔn)備教師和孩子們一起活動的照片。制作小禮物的材料：彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。幼兒畫冊《社會》四、活動重點知道9月10日是教師節(jié)，萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。五、活動難點制作小禮物送給老師。六、活動過程（一）教師提問，請幼兒討論，引起幼兒學(xué)習(xí)興趣（二）組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事，以及和老師們發(fā)生的難忘的故事，以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)？這些本領(lǐng)是跟誰學(xué)來的？老師為小朋友做了哪些事情？除了班上的老師，幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過你？（三）討論：老師把愛都給了小朋友們，小朋友們在老師的節(jié)日里應(yīng)該給老師愛呢？幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進行討論（1）老師怎么了？為什么會咳嗽？（2）小朋友想出了什么辦法幫助老師？老師會怎么想？（3）你平時是怎樣對待老師的？（四）制作小禮物表達對老師的愛并送上祝福的話語在教師節(jié)，我們應(yīng)該怎樣向老師表達愛呢？（說祝福的話，送給老師小禮物）幼兒制作小禮物，教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助（五）幼兒贈送禮物，并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。教師節(jié)策劃活動方案幼兒園篇十三小班幼兒剛?cè)雽W(xué)，不了解老師的工作有哪些？也不知道老師是關(guān)心和愛他們的。，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，也為了讓孩子更加喜愛老師，我們利用教師節(jié)節(jié)日教育活動，讓幼兒知道教師的節(jié)日在9月10日，也讓幼兒通過此次活動喜歡上老師，喜歡上幼兒園。語言活動——老師，您真好。知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報老師的付出。初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。幼兒入園這段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。一、開始部分談話導(dǎo)入，引起幼兒活動的愿望。師：今天，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小朋友們看看這里面有誰？他們在干什么？幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作。（1）幼兒觀看視頻。（2）教師提問。師：錄像里有誰？老師在做什么？老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)？二、基本部分兒歌《老師本領(lǐng)大》。老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大，會折紙，會畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。我們大家都愛她。幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。師：誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢？幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。介紹教師節(jié)。師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎？你喜歡老師嗎？師向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。三、結(jié)束部分引導(dǎo)、鼓勵幼兒說說身邊熟悉的老師長什么樣？四、活動延伸請家長與幼兒共同制作親子禮物————教師節(jié)賀卡或圖形粘貼畫，作品完成后，請幼兒將作品送給老師，再次和老師抱一抱、親一親，向老師問聲好。教師節(jié)策劃活動方案幼兒園篇十四一、活動介紹：尊師重教作為中國幾千年來的傳統(tǒng)文化，老師作為知識的傳播者，被譽為“人類靈魂的工程師”，鑒于此，我們在教師節(jié)期間促銷活動以“尊師愛師”為主題，把這次促銷活動的主要目標(biāo)群鎖定為教師群體。二、活動目的：通過多次針對不同目標(biāo)群體的促銷活動，分別針對不同的消費群做不同形式的促銷活動，使用各個擊破的策略，對不同的消費群體展開不同形式的宣傳促銷攻勢，逐步讓整個鳶都消費者都能了解并參與進風(fēng)箏地一大道購物活動中來，最終達到提高商場人氣，增加客流量和銷售額的目的。三、活動主題：濃情9月，致禮恩師，地一大道感恩大回饋四、活動時間：20xx年9月上旬(9月5日—12日)五、活動地點：風(fēng)箏地一大道購物廣場賣場內(nèi)六、前期宣傳9月1日開始整體宣傳造勢，具體宣傳方式：(1)制作活動宣傳片在公交車車視tv上9月1日至12日進行宣傳。(2)通過dm單(憑dm單可為老師領(lǐng)一張賀卡)進行戶外宣傳。(3)《xx報》自9月7日至12日進行半版宣傳(4)887電臺自9月1日至12日廣播宣傳(5)商場廣播及廣場音響9月1日至12日播放活動宣傳(6)廣場戶外圍擋、條幅以及商場內(nèi)展架、水牌等宣傳9月1日(7)企劃部9月1日至12日在網(wǎng)上發(fā)布活動內(nèi)容，進行網(wǎng)絡(luò)宣傳七、活動內(nèi)容：購物滿二十元顧客可憑小票到服務(wù)臺領(lǐng)取專為老師準(zhǔn)備的特殊禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品，上面印有“老師，您辛苦了”等字樣)餐飲區(qū)推出“祝福老師”特別餐，專為老師或招待老師的學(xué)生搭贈一些菜品或進行特別優(yōu)惠活動。八、活動流程：九、活動預(yù)算：
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