20xx年敬老心得體會敬老院心得體會(大全13篇)-資料下載頁
2025-08-13 10:35本頁面
【正文】 老人的交談中，我們盡量做到不觸及老人的隱私和一些傷心事，因為大部分來到這里的老人都是由于兒女不愿意照顧他們或是不想照顧他們，他們渴望家的溫暖，親人的陪伴。我覺得這是無論再好的生活條件都不能替代的。實踐中我們發(fā)現(xiàn)很多這里的工作人員都不是很盡心地在照顧老人，老人的穿著都不是很好，住宿條件都很差，生活用品都很久，而一些工作人員還在一邊很悠閑地看電視，也不經(jīng)常和老人進行交流，因此很多老人都感覺很孤獨、寂寞，都不喜歡這里，更別說把這里當成是家了。他們感覺自身被拋棄、遺忘，只有等待死亡，這些都令我們同學(xué)感到很難過，卻又無能為力。敬老心得體會篇十二孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德，對于中國人來說，孝敬父母、敬老愛幼是做人的根本。在今天的社會中，獨生子女的比例越來越高，父母的養(yǎng)老問題日益凸顯。如何表達孝心，尊敬老人，成為了現(xiàn)代社會中至關(guān)重要的問題，下文將分享一些我在學(xué)習(xí)孝道和敬老心得體會中獲悉的。第一段：細節(jié)展現(xiàn)孝心之美。孝道的表達不一定是大事，更多的是平日里的細節(jié)中。比如并不需要每天送父母茶水或是做家務(wù)，但是有時間一定要陪伴他們說說話，打打牌，親手做一些他們經(jīng)常喜歡吃的小吃，可以把親情的溫度體現(xiàn)得淋漓盡致。我曾在一個寒假回家，看到父親身體有點不適，便拿出手機為他預(yù)約了附近的醫(yī)院，把他陪伴到了醫(yī)院，這個動作并不起眼，但這便是最能展現(xiàn)出我對他的關(guān)愛。第二段：愛心伴老，傾聽是最好的陪伴。老人多了解一些傳統(tǒng)的東西，我們的年輕人還是年少輕狂，經(jīng)驗不多。因此，作為子女，我們應(yīng)該多多傾聽老人的講述，他們的故事或許聽過千萬遍，但他們依舊會帶給我們巨大的啟發(fā)。比如父親告訴我關(guān)于他23歲時的軍旅經(jīng)歷，這中間蘊含著豐富的人生經(jīng)驗，經(jīng)我聽后，不僅獲益匪淺，也有了更深的敬意。同時，陪伴老人多出門走走去公園、商場、書店等等可以豐富他們的生活，使他們的晚年充滿生趣。第三段：敬老之心從身邊小事做起。為了更好的發(fā)揚敬老之風(fēng)，我們還需要從身邊小事做起。比如在公共場合需要禮讓老人讓他們先坐，或者在公交車上，主動向老人讓座。當我們和老人交流的時候，更是要語調(diào)溫和、禮貌。做好這些點滴細節(jié)，不僅可以向老人表達我們的敬意，同時也可以展現(xiàn)出我們的精神文明修養(yǎng)和為人處事的涵養(yǎng)。第四段：為老人安排妥善生活是最能表達孝心的事情。當老人年老體衰，時間長了視力不是很好，有必要為他們生活中的方方面面進行細心的安排。比如為他們安排一些方便易得的物品，比如電動輪椅、老年人用的檢測血糖的儀器等等。有的老人或許對生活需要有所幫助，而我們可以給他們安排專業(yè)的護理人員做一些日常護理工作。還有，多關(guān)注老人的健康，陪伴他們到戶外進行一些鍛煉，勤洗勤換，為他們制定悠閑宜人的生活模式。當老人需要我們的時候，盡自己所能去幫助老人，這或許就是最能表達孝心的事情。第五段：傳承孝道，讓世界更美好。孝道已經(jīng)成為了中華民族的核心價值觀念之一。生活中，我們應(yīng)該發(fā)揚愛老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓周邊的人都踐行與傳承。年輕一代應(yīng)該用自己的實際行動去表達對父母的敬意和孝心，同時向家人和身邊的人傳遞親情友誼的最美純粹，從多年后母親的目光中，我們或許就能看到一生的驕傲與幸福。只有這樣，才能讓這個世界變得更加美好。總之，敬老之心是中華民族的獨有美德，大力弘揚孝道和敬老文化，展現(xiàn)我們的傳統(tǒng)美德，直至遙遠的未來中，親情友誼、孝道精神會彰顯著我們中華民族的生命與活力。讓我們共同期望一個美好的世界，讓身邊的每個人都感受到我們的真摯關(guān)愛和最純粹的孝道心。敬老心得體會篇十三20xx年重陽節(jié)，我報名了學(xué)校參觀。這次的對象是養(yǎng)老院。雖然我過去參加過很多次這樣的活動，去過孤兒院等等。因此，這次我有點猶豫。不是嗎？看到那些孩子跳來跳去，總比看到陰風(fēng)吹來，死在養(yǎng)老院好。但在老師的鼓勵下，我填了我的名字。那天，我們從學(xué)校走到了太陽之地。我不禁感到驚訝，那里的環(huán)境比我想象的要好得多。醫(yī)院的建筑都建在一個花園周圍。這個花園雖然不大，但種滿了各種小植物，空氣清新。這時，花園里排列著小凳子，很多老人坐在那里，臉上掛著陽光般的微笑，齊聲說著歡迎。跟他們打完招呼，我們幾個負責(zé)表演的同學(xué)開始唱歌，給老人伴奏。唱著唱著，突然一個老人站起來，走到我們身邊，隨著一段音樂跳舞。然后，更多的人上來圍住了我們。而那些不方便動的公公婆婆，則坐在椅子上使勁拍手打節(jié)奏唱歌。就連工作人員也不甘示弱，大聲唱民謠取樂，逗得大家哈哈大笑。我完全沉醉在這個環(huán)境里，突然。我仿佛忘記了這個世界，聲音越唱越大，心情越唱越熱烈。我多么想通過唱歌來留住這無限歡樂的時刻！然后，我們還走訪了他們的住處，慰問了生病的公公婆婆。，讓我們的眼睛像火一樣紅。最后我們把學(xué)校準備的禮物分發(fā)給老人，然后依依不舍的離開了。
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