20xx年推普宣傳周活動總結宣傳推廣活動總結(3篇)-資料下載頁
2025-08-13 10:14本頁面
【正文】 的宣傳作用，張貼諸如“你已進入文明單位，請講普通話”、“普通話是教師的職業(yè)語言”、“普通話與青春同行，與并肩”等標語，在園內張貼宣傳畫，在櫥窗、黑板報中組織語言文字法專欄宣傳，出推普專題黑板報等，使得全園上下人人都有參與推普的意識。正由于宣傳工作細致到位，全園師生員工都養(yǎng)成了使用普通話進行日常交際的習慣。三、開展了形式多樣、富有實效的語言文字規(guī)范化教育活動“全國推普周”，開展好各項活動，通過活動提高了教師說普通話，寫規(guī)范字的意識，增強了幼兒說好普通話的自覺性。(如：家長園地、本周教學安排之類)并將檢查結果公布，杜絕了宣傳標語中的不規(guī)范字，使園內環(huán)境得到了凈化。、用規(guī)范字的自覺性。、備課、隨筆、反思、學生評語資料語言文字規(guī)范化進行檢查。四、抓好語言文字專題研究組織教師針對自身及幼兒運用普通話的實際情況，抓好區(qū)級科研課題《幼兒自主閱讀能力的研究》的專項研究工作，探索幼兒自主閱讀的新辦法，新對策。并取得了階段性成果。此外我們還利用我園的家委會成員，充分發(fā)揮他們的推普推規(guī)的輻射作用。總之，我們將認真總結經驗、不斷借鑒和探索更有效的方法，推動我園語言文字規(guī)范化工作再上一個新臺階。
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