【正文】 道，我們帶的更多的是一種激動與向往。我們準(zhǔn)備好了嗎？還沒有，我們在三天集中的培訓(xùn)下，才漸漸明白，作為一支實(shí)踐隊(duì)，要真正地將實(shí)踐隊(duì)做好，我們要準(zhǔn)備的很多很多。我記得培訓(xùn)的第一天是最為辛苦的一天。6月30日，上午，大三的杉姐和嘎子哥給我們做了關(guān)于教案和上課的培訓(xùn)，并布置了任務(wù)，在當(dāng)天晚上之前寫好一篇有質(zhì)量的教案；下午，王云閣學(xué)長給我們做了關(guān)于宣傳和調(diào)研的培訓(xùn)，也布置了任務(wù)，需要在當(dāng)天之內(nèi)寫好一篇正確的新聞稿。那時(shí)候，我突然覺得自己的時(shí)間真的好擠，除去排練節(jié)目的時(shí)間，幾乎沒有時(shí)間可以讓自己放松，不過，有壓力才有動力，或許，人都是需要一定的環(huán)境來刺激自己的。我發(fā)現(xiàn)，面對這么多的任務(wù)接踵而至的現(xiàn)狀，我們居然都做了，而且都有質(zhì)量地完成了，是因?yàn)槲覀兲髲?qiáng)了吧？三天的培訓(xùn)時(shí)間不長，也不短，可是每天都很充實(shí)，每天都有收獲?？吹綄?shí)踐隊(duì)的每個(gè)人都在努力地奮斗著，真心覺得這樣的團(tuán)隊(duì)很好。最后一天的培訓(xùn)是義教試講和安全培訓(xùn)，我看到我們的成果得到了評委的認(rèn)同；我看到了后勤組的孩子在為2日晚上出發(fā)崇陽做準(zhǔn)備時(shí)的大汗淋漓；我看到大家都在忙碌的身影，那時(shí)，我真正體會到：只有一個(gè)團(tuán)隊(duì)所有的人都在為同一個(gè)目標(biāo)做好奮斗的準(zhǔn)備時(shí)，才能真正將這個(gè)團(tuán)隊(duì)緊密結(jié)合起來，這就是集體。凡是都要做好充分的準(zhǔn)備，不可打無準(zhǔn)備的戰(zhàn)，當(dāng)我們都準(zhǔn)備得足夠充分時(shí)，我們可以在風(fēng)中大聲唱：崇陽，我們來了。7月2日傍晚，我們坐上了前往崇陽的汽車，車開得有些顛簸，可是這顛簸并沒有讓隊(duì)員們覺得累，因?yàn)槲覀冊谲嚿洗舐暤爻覀兊摹毒髲?qiáng)》，我們在車上用我們的驕傲大聲地唱著屬于我們自己的青春的歌。大約三個(gè)多小時(shí)的路程，我們終于到達(dá)了我們的目的地崇陽縣大集中學(xué)（城關(guān)中學(xué)）。這是一所特殊的學(xué)校，是崇陽縣政府撥款5億多建成的教育新城，融合周邊九所中小學(xué)。這里的設(shè)施比我們想像得還好，這里的環(huán)境比武漢好得多，藍(lán)天、白云、綠水，還有淳樸的人兒。一切安排妥當(dāng)后，第二天我們開始了我們的義教。我們走進(jìn)了城關(guān)中學(xué)的數(shù)字化學(xué)習(xí)港，在饒書記的簡短介紹下，我們開始了我們的第一堂課。第一堂是佼佼的《聆聽異域之風(fēng)》，我做的課件，孩子們不是很多，可是他們都聽得很認(rèn)真，雖說是在縣城或在農(nóng)村，可是他們的知識面也不是很狹窄。每一個(gè)人都聽得很仔細(xì)，可能他們也喜歡音樂吧！接下來的幾天，我們的隊(duì)員每天都有人留在學(xué)校給孩子們上課，天氣很熱，可是，有的孩子很堅(jiān)持，每天準(zhǔn)時(shí)或提前來，有的孩子家住的比較遠(yuǎn)，他們就直接留下來和我們隊(duì)員們一起吃午餐，一起午睡，接著上下午的課，然后到晚上再由我們的隊(duì)員接送回家。這些孩子很樸實(shí)，大多數(shù)是自己的爸爸媽媽常年在外打工，由自己的爺爺奶奶照看，可能有人稱他們?yōu)椤傲羰貎和?，可是，我不愿意這樣認(rèn)為，因?yàn)樗麄円彩切枰降鹊氖芙逃龣C(jī)會。我很遺憾自己并沒有真正地走向講臺給他們上課，可是，在臺下，我很愿意和他們交談。程康，小舒杭，吳晉偉，劉琦，劉佳，劉洋，廖邃，黃潔，我記得這些孩子每天都是堅(jiān)持到校的，可能我們交給他們的知識并不是很多，可是他們還是愿意盯著烈日從很遠(yuǎn)的地方來到這里，和我們接觸，這并不是他們必須要做的，可是他們還是來了，我們怎么不能發(fā)自內(nèi)心的感激呢？作為師范生，我們有責(zé)任和義務(wù)去關(guān)心那些淳樸的孩子，他們沒有大城市里的孩子的嬌氣，他們不會鋪張浪費(fèi)，他們有點(diǎn)害羞靦腆，他們有點(diǎn)內(nèi)向，可是，我很欣喜的是，在五天的接觸時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)他們每個(gè)人都變化得很快，變得愛說話了，變得開朗了，變得不像原來那個(gè)封閉的自己了，小程康做了最后文藝匯演的主持人，一點(diǎn)都不想說話的女生們最后居然變得開朗活潑了，特別是在趣味運(yùn)動會的時(shí)候。這一點(diǎn)一滴的改變，我覺得這是孩子們帶給我們最好的回答。我覺得義教，不僅僅是要交給他們知識，更重要的是要發(fā)現(xiàn)他們存在哪些不足，是否存在自卑，是否村子自閉，如果有，我覺得我們最重要的是要盡我們最大的努力去讓他們變得自信，尋找到人生正確的方向。我們第四小隊(duì)的調(diào)研的題目是“關(guān)于崇陽縣留守兒童現(xiàn)狀的調(diào)查”。我記得我們一共出去調(diào)查了三次，第一次是一個(gè)下午，太陽很大，可是那時(shí)我們還是主要本著招生出去的。我們要尋找我們的調(diào)研地點(diǎn)，可是偌大的崇陽縣，我們覺得好空曠，沒有方向感，只能冒著烈日繼續(xù)尋找。終于，在周邊的村莊找到了一些人家，有的很熱情，可是有的就不那么熱情了，完全忽略我們的存在。更為可怕的是，由于有些村莊比較偏僻，好多人家都養(yǎng)了好幾只猛犬，當(dāng)我們靠近時(shí)，那些狗都狂吠起來，畏懼也好，膽怯也罷，可是任務(wù)在身，我們還是得慢慢地走進(jìn)村民的住宅，向他們宣傳我們的實(shí)踐隊(duì)。一路上，有的隊(duì)員被狗嚇壞了，可能這也是他們第一次接觸到農(nóng)村，接觸到被狂犬吠叫的害怕?？墒牵覀兪且蝗壕髲?qiáng)的孩子，累了，我們就在大路上上唱起了我們的《倔強(qiáng)》。第二天，我們?nèi)?duì)一起出發(fā)去調(diào)研我們的課題，依舊是大太陽，小小的紅帽也擋不住烈日對我們的侵蝕，可是，我們依舊前行。我們走進(jìn)一家超市，通過簡單的與超市老板的交流，我們發(fā)現(xiàn)，原來在城關(guān)中學(xué)這樣條件還算好的學(xué)校，全校70%以上的學(xué)生都是農(nóng)村的孩子，有大部分都是“留守而童”。雖然這樣的教育新城拉近了農(nóng)村孩子與城市孩子受教育的公平性，可是，對于很多偏遠(yuǎn)的孩子還是很不方便，仍然存在很多的不足。在超市里，恰巧遇到了一位鄒阿姨，她的孩子剛剛初中畢業(yè)，孩子的爸爸在廣東工作，阿姨留在崇陽照顧兒子的起居與學(xué)習(xí)。阿姨很激動，她說，崇陽的教育搞得好，可是像鄂南高中等一些著名的市級高中都將人才挖走了，她激動得叫我們要去跟教育局反映一下情況，面對眼前一位含辛茹苦的母親，我們都覺得很心酸，為了自己的孩子的學(xué)習(xí)，放棄了和丈夫一起出去打拼的機(jī)會，她跟我們說：“要改變?nèi)说拿\(yùn)，要有知識；要改變知識，就要付出?！边@是給我印象特別深刻的一句話。在采訪完鄒阿姨后，我們向著我們的下一站出發(fā)崇陽縣教育局。當(dāng)時(shí)，我們只是抱著試一試的態(tài)度。沒想到到了那里后，那邊的教育局辦公室主任很熱情地接待了我們，我們從他們那里得到了很多有用的信息。第一次覺得原來這里的領(lǐng)導(dǎo)也是這么熱情，怪不得崇陽縣教育搞得好，怪不得這里的老師都很敬業(yè)。即使是教育局的領(lǐng)導(dǎo)，他們也沒有給人以高高在上的敢覺，而是很有親和力。半天的調(diào)研就都順利地結(jié)束了，雖然返回學(xué)校的時(shí)間遲到了，遭到了一一的批評，不過，我們對于我們半天的成果還是很滿意的。第三天，我們和其他小隊(duì)的部分隊(duì)員走進(jìn)了崇陽縣漢口精武鴨產(chǎn)區(qū)文化城，看到了很多先進(jìn)的高科技技術(shù)在工廠的運(yùn)用，收獲頗多，高效率的流水作業(yè)，快節(jié)奏的定位系統(tǒng)，看得我們眼花繚亂。雖然走得腳起泡了，可是，我們還覺得很值得。有人說“每一份付出都會有回報(bào)的”，這幾天的調(diào)研，反而讓我覺得，不管多苦多累，當(dāng)我們是以一個(gè)團(tuán)隊(duì)出去時(shí)，當(dāng)我們的小隊(duì)力量緊緊加在一起達(dá)到最大化時(shí)，那時(shí)候，我們就無畏狠毒的陽光和起泡的腳趾頭了。為了在7月5日晚參加由華師社聯(lián)實(shí)踐隊(duì)、城環(huán)學(xué)院暑期實(shí)踐隊(duì)和我們院實(shí)踐隊(duì)共同舉辦的匯演，我記得在4日晚上，我們所有的節(jié)目都排練得很晚。那天我記得我們第一次在凌晨0點(diǎn)還在操場唱著我們的《倔強(qiáng)》，那天，我記得我們第一次集體在半夜三更還在練著我們的《隱形的翅膀》，我記得很多的第一次，琳晗她們的舞蹈練到四點(diǎn)多，可以看到朝陽了；我記得很多、而這些的辛苦，雖然有時(shí)候會小小地抱怨一下，可是，我們并不悲觀，我們依舊倔強(qiáng)，我們?yōu)榱斯?jié)目的順利演出，付出了汗水，淚水，最終定將有回報(bào)的，這就是一份耕耘，一份收獲吧！7月5日，我們正式站在了大集廣場的舞臺上，我們的演出很成功，獲得了好評，而更讓我們感動的是，當(dāng)我們集體站在舞臺上表演手語《隱形的翅膀》時(shí)，那些可愛的孩子們居然也站在舞臺下和我們一起做了起來，他們就為了來給我們加油，就從很遠(yuǎn)的家里跑了出來，那一刻，我覺得我們實(shí)踐隊(duì)真的好幸福呀！因?yàn)榫褪沁@樣一群和我們相識還不到一個(gè)星期的孩子，他們帶給我們的更多的是感動。7月7日，這是我們隊(duì)內(nèi)自己的文藝晚會，雖然我們的觀眾是孩子們和一些陌生的家長們，可是，我們的晚會還是很有愛。廖邃和劉佳的讓座，孩子們集體在舞臺下的揮手和鼓掌，一一逐個(gè)將話筒送到我們的口邊的剎那，好多的細(xì)節(jié)，我覺得其實(shí)，在這樣一個(gè)大家庭里，我們很多的隊(duì)員和孩子們已經(jīng)打成一片了。無論是我們的隊(duì)員與隊(duì)員之間，還是我們的隊(duì)員與孩子們之間，我們都達(dá)成了默契。這就是一起吃苦的快樂和幸福。每個(gè)孩子都很給力。作為一個(gè)宣傳者，作為一個(gè)上大學(xué)以來就和宣傳打交道的人，我記得自己在面試時(shí)最大的優(yōu)勢就是宣傳，也正是有著這樣一個(gè)愛好，增加了我加入暑期實(shí)踐隊(duì)的機(jī)會。我也很榮幸能夠加入到實(shí)踐隊(duì)的宣傳組中來，這里有我熟悉的雅雅，小柯，醬油哥，菜菜，我們五個(gè)人成了我們的宣傳組，盡管每次宣傳都很累，可是，一起奮斗的感覺很好。我不知道有幾個(gè)夜晚能夠早歸，每次都是熬夜改稿，然后投稿。我記得第一次的投稿是在網(wǎng)吧，我也雅雅去的，朝哥和easy陪我們?nèi)サ?。那時(shí)候剛到崇陽，人生地不熟的，我們四個(gè)人一起去尋找最近的網(wǎng)吧，雖然很晚，但是，迫于責(zé)任心的驅(qū)使，我們順利完成了投稿的任務(wù)，后面的幾次投稿都很順利，至少不用再去網(wǎng)吧了，感謝繞書記的辦公室，感謝一一的手機(jī)，感謝我的筆記本給力的連接到了wifi。總之，宣傳的事很多，很雜。不過我們還是很努力地完成下去。我們一直堅(jiān)信“將宣傳進(jìn)行到底”，只不過有時(shí)候網(wǎng)站上的中稿量確實(shí)讓我們很頭疼，也很無奈，但是，我們會一直堅(jiān)持下去。這個(gè)暑期實(shí)踐過的好快，時(shí)間匆匆，人也匆匆，好多故事還沒講完，那就算了吧。和孩子們剛剛熟悉的時(shí)候，我們就要走了。走的那一天，剛好是晚會的那一天，給我印象很深的是，在我準(zhǔn)備主持人臺詞的時(shí)候，我問孩子們：“你們知道姐姐，哥哥們明天就要走了嗎？”小舒杭帶著點(diǎn)失落的眼神說：“知道”但是，他馬上就說：“你們明年還來不？”聽著這句話，我很心酸，不知道該怎么回答，怕回答不來會讓他們更加失望，可是，事實(shí)是我們再來的機(jī)會已經(jīng)很少了。我知道他們是舍不得我們，就像我們舍不得他們一樣，才會在晚會的結(jié)束時(shí)，瘋狂地想和每個(gè)孩子留下合影。時(shí)間匆匆地走了，我們只能說：“再見，崇陽；孩子們，再見”，很多隊(duì)員的心情都很失落，即使是在登上返回武漢的大車時(shí)，我們都收到了孩子們的短信“姐姐，我會想你們的?！倍嗝创緲愕恼Z言，卻深深地打動了我們每個(gè)人的心，是的，我們也會想你們的。今年的暑期實(shí)踐，有過汗水，有過淚水，有過歡笑，也有過感動。崇陽，留給了我太多太多的回憶，我會永遠(yuǎn)記得，有這樣一個(gè)夏天讓我在感動中度過。雖然皮膚曬得黝黑，雖然腳上起了水泡，但是，我很幸福，因?yàn)槟沁叺暮⒆舆€在牽掛著我們，而我也在這邊牽掛著他們一樣。我們從實(shí)踐中學(xué)到了很多很多。這個(gè)夏天，我認(rèn)識了很多好朋友，“桂香滿崇陽”暑期實(shí)踐隊(duì)，我真正地感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，一群青春的人兒，一群瘋狂的人兒，一群倔強(qiáng)的人兒。我們是一群倔強(qiáng)的孩子，這個(gè)夏天讓我們一起倔強(qiáng)吧！師范生教學(xué)工作總結(jié) 師范生工作總結(jié)簡短篇十一20xx年5月10日至5月30日，我參加小學(xué)英語教育實(shí)習(xí)了，這三周是我過得最充實(shí)，最辛苦的也是最有成就感和最有挑戰(zhàn)性的一段快樂時(shí)光，這段日子里，我終于體會到了要做好一名教師，并不像想象中的那么容易，也明白了要做好一名人類靈魂的工程師的責(zé)任感和重要性，總之，這是一段將對我以后的工作有著重要影響的日子，我把這三個(gè)星期的許許多多這樣或者是那樣的感受與大家分享。本以為作為一名小學(xué)英語課的教師，實(shí)習(xí)時(shí)候當(dāng)班主任是不大可能的。于是乎我對實(shí)習(xí)時(shí)的班主任工作總抱著一種玩一玩的態(tài)度，然而來到了三水區(qū)西南街道金本小學(xué)，我的心態(tài)變了。第一天見到我們的班主任，她就要我在全班同學(xué)作一次自我介紹。本以為很簡單的事情，然而站到了講臺上，我卻莫名的緊張起來。小學(xué)三年級（一）班50對眼睛盯著我看，眼睛里充滿了期待，充滿了好奇。下課的時(shí)候，一些小學(xué)生主動走到我的前面，對我說：老師，我們很喜歡你，孩子們的話語緩解了我的緊張情緒。實(shí)習(xí)第一周我開始了我的班主任工作，每天檢查督促學(xué)生早讀，課間操，眼保健操，體鍛課，等等，參加班里的主題班會。在我實(shí)習(xí)的第四周我在班上開了一個(gè)“走進(jìn)小學(xué)”的主題班會。在班會上，我請了兩位優(yōu)秀學(xué)生給班里的同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)，讓我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)學(xué)生們更加喜歡其他同學(xué)的發(fā)言。雖然主題班會上發(fā)言的同學(xué)較少，這是我上這個(gè)班會的一些小小的失敗，但是我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，我們班的同學(xué)已經(jīng)聽進(jìn)去了那兩位同學(xué)的鑒言，已經(jīng)依照著其他同學(xué)的學(xué)習(xí)方法在不斷的努力。班主任的工作不僅是來督促學(xué)生的日常生活，重要的是營造一個(gè)學(xué)習(xí)的氣氛，使我們的班級形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。小學(xué)三年級（一）班學(xué)生來自四面八方，第2周的全級跳繩比賽，第3周實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)倡議的一次的戶外活動，讓我們班的同學(xué)走到了一起，大家都感到了集體的凝聚力，雖然未能獲得比較好的成績，但是我明顯感覺到同學(xué)的集體觀念加強(qiáng)了。對于這次的班主任工作，我感受最深的是要組織一個(gè)成功的班級，班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、身體健康、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部，并根據(jù)他們性格、能力的差異，安排相應(yīng)的工作，盡心地進(jìn)行培養(yǎng)和教育，使之成為同學(xué)的榜樣，帶動其他同學(xué)不斷進(jìn)取。對班干部，不能只是使用，還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵(lì)他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求，教會他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。三水區(qū)西南街道金本小學(xué)，校園環(huán)境優(yōu)越，教學(xué)質(zhì)量好，對于英語的教育重視程度非常高。小學(xué)每個(gè)星期有四節(jié)課，使用國家統(tǒng)一出版并使用的教材；我在這里實(shí)習(xí)，指導(dǎo)老師給我們安排3周的教育實(shí)習(xí)時(shí)間，每周4節(jié)課，對象為小學(xué)三年級一個(gè)班，及小學(xué)四年級的兩個(gè)班，也就是說每周我共有三節(jié)新課。在整個(gè)備課—上課—課后反饋的過程中，我做到了多聽課，多看教材，多向指導(dǎo)老師請教交流，多給學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會。多聽課。上課對我來說是一種對自己語言表達(dá)能力和教學(xué)技巧的鍛煉。在實(shí)習(xí)期間，我廣泛的聽課，聽指導(dǎo)老師的課，聽其他信息技術(shù)老師的課，聽其他科老師的課，聽其他隊(duì)友的課，每一次都寫下詳細(xì)的聽課記錄，寫出分析研究和評語，從中揣摩優(yōu)秀老師的上課技巧和藝術(shù)。教學(xué)本身有著相通的地方，不同的學(xué)科，不同老師之間都可以互相借鑒。在多次的聽課的基礎(chǔ)上，我總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，了解信息技術(shù)課與其他學(xué)科上課環(huán)節(jié)安排的不同，適當(dāng)?shù)恼{(diào)整自己以前對上課的陳舊看法，提高自己的教學(xué)技能。多看教材。教材乃上課之本，多看教材對于上課是有非常大的好處的。我所教的小學(xué)四年級，每次上課之前，我參考了一些相關(guān)資料，盡量使得自己的