【正文】 規(guī)范工作，確保安全。(1)嚴格執(zhí)行園安全管理規(guī)程，加強過程管理，把安全工作列入園行政的議事日程，通過定期檢查督促，反饋整改，分析小結，及時消除各種不安全因素，并把制度的執(zhí)行情況的考評與年度教職工任職考核掛鉤。(2)堅持安全設施優(yōu)先配置、及時維修、專人負責、責任到人的原則，堅持發(fā)現(xiàn)設施損壞及時報告制度，安檢工作做到一月一次，每年安排總收入的8%用于設備更新和維修，保證園舍設施完好，確保使用安全。(3)抓好幼兒日?；顒拥陌踩婪叮?guī)范教職工行為。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準離開幼兒，幼兒活動須在教師的視野內等；門衛(wèi)須堅守崗位，管好幼兒的進出，不準讓幼兒獨自出園門，不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日?；顒又械牟话踩蛩亍?4)抓好消防安全工作。配齊消防器材，堅持日常防火巡查，保持安全疏散通道暢通，修訂消防滅火預案，組織一次消防滅火救護演習。(5)充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生，嚴把食品衛(wèi)生關。繼續(xù)嚴格執(zhí)行食品購置、驗收及保管制度，做到專人負責，責任到位。做到采購索證手續(xù)齊全，食品24小時留樣，餐具、食品加工用具消毒嚴格。(6)繼續(xù)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，抓好各項保健常規(guī)工作。做好各項記錄、分析和評估；嚴格按要求做好禽流感的預防工作，宣傳教育、預防措施到位。同時，注意孩子的心理健康，使生理和心理健康互相結合，讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。安全教育工作計劃表 安全教育工作計劃小學篇二十一從熱鬧的假期踏入新學期，學生的心神松散，為了使學生能夠及早進入角色，再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：充分利用班會等時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如：見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。比如：可以利用文明班的評比活動，對學生進行思想行為教育。另外，還要進一步規(guī)范學生的行為習慣。一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是^v^說到做到，言行一致。^v^課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，引導學生開展有意義的活動，使學生既健體又受教育，同時，隨時提醒學生要注意文明活動，寓教于樂。路隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，要求學生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理、做到高高興興來上學，平平安安回家去。講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。班級衛(wèi)生：每天兩次分派值日生清掃，讓大家互相監(jiān)督。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人，使他們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小作家，數(shù)學小博士等各種評比活動。在這些活動中，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會用心去和學生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。我們都知道，要教好書首先要育好人。做為教師，做好德育工作是自己的首要任務，德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦、入心，就是培養(yǎng)學生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水，人們總想讓杯子里的水越來越多，但前提是杯子要越來越大才行，所以提高學生的智育的前提就是要提高學生的德育。安全教育工作計劃表 安全教育工作計劃小學篇二十二20xx秋季學期繼續(xù)認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，扎實開展好安全教育活動，以“珍愛生命、從校園做起”為主線，通過宣傳教育，是全校師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)學生的自我防護能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和學校財產(chǎn)安全。加大安全教育宣傳力度，提高學生的安全意識和自我保護意識。開展經(jīng)常性的安全教育，防范于未然，防止校園安全事故的發(fā)生。加強管理工作，規(guī)范學生行為，防止學生做出可能引發(fā)安全事故的行為。研讀各種安全教材，搜集各種安全事故材料，備好安全教育專題課。明確任務，責任到人，實行責任制，全班學生都有責任提醒別人，時刻注意安全。進一步加強安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育活動。保證授課課時，上好新生班每周一節(jié)安全教育課，正常完成安全教育教學計劃。做好全校學生安全教育專題講座，結合文件，搞好針對性安全教育。做好新生入學安全教育飲食衛(wèi)生心理健康教育傳染病知識消防安全非法傷害的預防防溺水教育交通安全教育防煤氣中毒教育逃生知識地震自救附：教學計劃上學期具體計劃第一周各班做好開學初安全隱患的排查工作，及學校安全隱患的排查工作做好開學初的安全工作計劃做好新生入學的安全教育工作。第二周 開展《法制教育第一課》，上好安全教育的第一課。第三周 飲食衛(wèi)生第四周 秋季傳染病的預防和宣傳教育工作第五周 校園暴力，校園欺凌安全教育第六周 交通安全教育第七周 消防逃生演練第八周 對班級安全工作進行檢查第九周 校園活動安全教育第十周 加強校園及周邊環(huán)境治安綜合治理工作第十一周 地震逃生演練第十二周 對班級安全工作進行復檢第十三周 防煤氣中毒安全教育第十四周 交通安全教育第十五周 加強對學校安全隱患的復查第十六周 心理健康教育第十七周 消防安全教育第十八周 交通、消防等教育第十九第二十至學期結束安全教育總結安全教育工作計劃表 安全教育工作計劃小學篇二十三為了認真落實幼兒園所提出的“尊重和關愛生命”、“營造平安、和諧校園”的辦園方向，積極推進“平安校園”的創(chuàng)建。我班以“安全你我他”為主題，積極開展安全教育周活動，活動時間12月3日12月9日。結合本班實際情況，開展豐富多彩的教育活動，進一步強化班級安全教育工作，使安全教育落到實處。通過課堂教學活動、安全疏散演練和圖片展等活動，使幼兒通過看、聽、做，初步的掌握一些安全知識和逃生技能，懂得不玩危險的東西，不去危險的地方玩，幫助幼兒初步樹立安全意識，提高自我保護的能力。以家園互動方式，動員家長支持幼兒園安全教育工作，同時配合幼兒園在家也進行一些安全檢查、安全教育指導和逃生的練習等，以雙管齊下的方式，提高幼兒的安全意識，使幼兒園的安全教育工作得以延伸。語言活動：《藏貓兒》活動目標：讓幼兒知道游戲雖然好玩，但是安全更重要。培養(yǎng)幼兒自我保護意識，懂得不去危險地方玩，不玩危險地游戲?！缎」u變垃圾》活動目標：通過故事知道在玩耍時要注意場所，不能在樓梯或人多的地方玩耍。培養(yǎng)幼兒的安全意識，懂得在上下樓梯時要注意安全?！丢{子被羊咬傷了》活動目標：通過故事讓幼兒知道，不能隨便玩轉筆刀，更不能將手指伸入轉筆孔內，這樣手指會受傷的。懂得東西不能隨便玩，玩的時候要注意安全，安全第一。安全教育活動：《和家人走失了怎么辦？》活動目標：樹立幼兒初步的防范意識。培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。引導幼兒了解一些自我保護的常識，知道和家人走失時應怎么求救。社會活動：《特殊的電話號碼》活動目標：了解一些特殊的電話號碼，知道它們可以在緊急情況下解決一些特殊問題。培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識?！朵h利物品怎么用》活動目標：知道尖利的物品，如使用不當會傷害自己和他人的身體。學習使用剪刀、卷筆刀、筷子、筆、數(shù)學棒。利用正規(guī)性教育活動和非正規(guī)性教育活動（晨間談話、餐前、餐后等活動時間）向幼兒進行安全常識教育。加強班級一日的管理，針對幼兒容易發(fā)生事故的薄弱點，教師進行重點指導和強化訓練，如：幼兒上下樓梯、幼兒午睡管理（個別幼兒喜歡在床上穿脫衣服的不良情況）等，從而改正幼兒某個方面的不良行為，逐步轉向好的行為發(fā)展。根據(jù)小班幼兒的年齡特點，結合游戲活動教給孩子一些初淺的安全知識和自我保護的技能。教師時刻繃緊安全弦，在日常活動中提醒幼兒注意安全。在日?；顒又校囵B(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力，逐步引導幼兒自己去尋找安全和不安全行為，知道哪些事情可以做，哪些事情不要做，怎么做才是正確的，在生活積累中學會自我保護的方法。要求家長配合幼兒園，在家中也進行安全檢查，要將容易被幼兒接觸到的火、電、水及藥物等物品進行處理，防止意外的發(fā)生。家長要學會觀察孩子，將孩子存在某些不良行為的情況及時的告訴老師，與老師共同糾正孩子的錯誤，逐步形成良好的行為規(guī)范。例如：吃飯跑著吃、喜歡在樓梯口上下的跳、喜歡玩火、水、喜歡撿地上的東西吃等。結合幼兒園的安全疏散演練，家長和孩子可以在家里進行演習。有條件的情況下，家里配備滅火器。安全教育工作計劃表 安全教育工作計劃小學篇二十四安全穩(wěn)定是教育教學工作的基礎，安全穩(wěn)定是學校工作的重中之重。多年來，堅持利用多種渠道和有效載體，認真做好有關學校安全的法律、法規(guī)的宣傳教育工作，積極開展“安全生產(chǎn)月”活動及上級部門統(tǒng)一組織的重大安全宣傳教育活動，使廣大師生員工的安全意識不斷增強。為認真貫徹落實市政府學校安全工作會議精神，創(chuàng)建“平安校園”，結合工作實際，特制定安全教育宣傳計劃如下：為進一步搞好“平安校園”，確保學校校園周邊的治安秩序，使廣大師生有一個良好的工作、學習環(huán)境，使學生不斷受到法制教育，派出所、1等單位，建立了共建關系。內容豐富多彩，形式靈活多樣。學校聘請了法制教育副校長、聘請110民警擔任校外法制教育輔導員，民警經(jīng)常到學校門口及周邊值勤、巡邏等。今后，繼續(xù)加強共建活動，確?！捌桨残@”的建設。不斷規(guī)范安全管理，時刻做到安全警鐘長鳴。針對有關家庭、教室的防火常識，發(fā)現(xiàn)火險的報警方法，火場逃生自救的方法和滅火器的使用等消防知識，經(jīng)常舉辦“學生自救防災知識講座”。讓同學們了解了消防的基本要求、掌握了緊急疏散逃生自救的基本方法。定期進行緊急疏散自救逃生演習，增強了廣大師生的安全意識，提高了防災自救能力。學校結合“中小學生安全教育日”開展系列活動。利用每周一升旗儀式、主題班會、學校宣傳欄和班級黑板報等多種形式，對師生進行安全教育活動。讓大家樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念，增強防范意識，讓安全警鐘長鳴。禁絕^v^，預防為主，教育在先。為進一步加強學校禁毒宣傳教育工作，強化對^v^危害的認識，增強自我保護意識，經(jīng)常與禁毒辦公室、公安局聯(lián)合開展了以“珍惜自我，遠離^v^”為主題的大型宣傳教育及簽名活動。通過參觀圖板、學習禁毒教育材料，大家對^v^的危害性，有了進一步的認識。大家紛紛表示，一定要遠離^v^，珍愛生命。全體師生共同在百米長卷上鄭重簽上了自己的名字、寫下了莊嚴的承諾。這項活動將持之以恒地開展下去。為強化學校規(guī)范化管理，學校制定了值周制度。值周人員24小及時處理校園內發(fā)生的各種事件。每天有記錄，每周有匯總和反饋。值勤人員嚴格執(zhí)行學校規(guī)定，加強夜間巡邏，對外來人員實行登記制度，確保了校園一方平安。值周、值勤制，對創(chuàng)建“文明、和諧、平安”校園，發(fā)揮了積極的作用.學校將繼續(xù)落實課時責任制，加強實驗課、體育課、活動課的教學管理工作，杜絕一切安全意外事故的發(fā)生。安全教育工作計劃表 安全教育工作計劃小學篇二十五《幼兒教育新綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。在新的學期的里，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，今后的工作開展的更好，我們中班級段制定以下計劃。堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。保證教室的通風、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。及時預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。嚴格做好各項消毒記錄，及時清點人數(shù)和物品清潔擺放。幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。戶外活動時，教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力，與家長密切配合，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全.嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須提前和老師交流。教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗及貴重物品要放好。教師在工作中做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪.1．在加強常規(guī)方面，做到井然有序，要求自幼兒覺的排隊洗手，喝水，小便等。2．確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉