小學語文教學計劃優(yōu)質(四篇)-資料下載頁
2025-08-13 09:10本頁面
【正文】 ，分組的形式等進行變化，以不斷激發(fā)學生的練習興趣認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定，重視資料的積累和保管，并且定期進行科學的分析和歸納，指導和改進教學工作，不斷提高教學質量。教學中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及積極分子的作用并且經常做好對他們的培養(yǎng)運用體育對學生特有的影響，逐步提高培養(yǎng)遵守紀律，尊重他人，團結友愛?；ハ鄮椭燃w意識和良好作風。教學內容淡化競技性，增加趣味性、娛樂性、健身性和實用性。周次教學內容課次復習簡單隊列，培養(yǎng)身體的良好姿勢。復習簡單隊列，培養(yǎng)良好作風與習慣。長繩，短繩。復習藍球，原地運球。復習技巧，短跳起。復習技巧，跪跳起。復習技巧，遠跳起。復習提高前擲球自然地形跑。復習蹲距跳起跑走交替。籃球基本技術傳球、接球。1籃球基本技術行進中運球。1放松跑40—60米。1彎道跑30—40米。1立定跳遠。1跳遠：立定跳遠（男生考核）跳躍：立定跳遠（女生考核）自選項目：長繩、乒乓球或籃球。1身體素質練習行進間運球。1投擲實心球游戲：手推車、負重拉力。1實心球考核自選項目：長繩、乒乓球或籃球。1游戲課：搶位置；貼人。發(fā)展柔韌、反應、協(xié)調能力。2秒跳短繩跳長繩。2單腳跳連續(xù)向前跳。小學語文教學計劃篇四健康教育是學校工作的一項重要內容，本學期我將繼續(xù)以“健康第一”為宗旨，扎實開展體育衛(wèi)生健康活動，培養(yǎng)學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣，提高衛(wèi)生科學知識水平，增強體質，促進身心發(fā)育，為學生一生的健康奠定基礎。，情緒愉快，知道快樂益于身心健康。、健康教育課，加強對學生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習慣教育。，形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度，進而尊重關懷他人的生命與健康，為學生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎。，不奢華、不浪費，以簡單為快樂。，清楚地方性氟中毒病的有關知識及危害。，保持充沛的精力，上好每節(jié)課。利用各種檢查、競賽促進學生行為習慣的形成。，如掛圖、模型、表演等激發(fā)學生興趣，鞏固教學效果，促進能力的培養(yǎng)。，對學生進行心里健康教育，教育學生團結協(xié)助，尊敬師長，讓學生熱愛體育，熱愛生活。本冊教材貼近學生的生活，從選編課文到設計聯(lián)系，從內容安排到呈現(xiàn)方式及版式設計都有極強的創(chuàng)新意識，讓人感到耳目一新。全冊共有課十篇，該教材符合新的教學理念，能讓孩子們在快樂中學習，在快樂中健康成長。重點是教育學生遵守學校常規(guī)，進一步培養(yǎng)學生的愛心，引導學生感受大自然的美麗，喜歡在大自然中活動。難點是讓每一位學生都健康快樂地成長，并有愛心，能互相幫助，不論是在學習，還是在生活中都是快樂的小天使。，了解學生，突出重點、難點，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。，激發(fā)學生的興趣，寓教于樂，讓學生在快樂中學習，在快樂中健康成長。，及時鼓勵學生，幫助樹立信心。，發(fā)揮學生的學習主動性。
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