【正文】 時發(fā)現(xiàn)問題及時處理，做到不留漏洞，從嚴檢查、從嚴要求，在檢查中注意消滅死角，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題立即整改，并進行記錄，跟蹤整改情況，把工作落到實處。本學期截止到目前共處理5次突發(fā)事件，每次學生有事，學部領導和老師均能第一時間回學校處理，對突發(fā)事件處理及時到位，能做好家長解釋工作和學生的安撫工作，防患意識有了較大程度的提高，較好的處理好突發(fā)事件，維護了學院和學部的聲譽。積極貫徹學院“教育為主、處罰為輔”的指導方針。本學期共處分過66名學生，其中44名學生是因使用違規(guī)電器被給予警告處分，其余22名學生因未能按時上課被給予處分，我學部堅持自查工作，重視學生上課情況，嚴抓到課率，對不去上課學生以教育引導為主，批評處分為輔，對性質惡劣的學生及時給予處分通報，希望給予其他同學以警示作用。屈佳佳老師為學部二級心理站站長，她工作認真負責，堅持每周匯總上報心理異常學生，建立學生心理檔案，有利于所有輔導員迅速找出一些特殊適應困難的學生問題，依據(jù)學生的心理進行輔導，從而提高教育與輔導的效率，提高教育的針對性，同時有利于預防學生的心理疾病，貫徹防重于治的方針，體現(xiàn)發(fā)展性指導的原則，且可以形成學校，家庭的教育合力，幫助學生家長了解其孩子的心理特點，及時發(fā)現(xiàn)其存在的心理困擾。因機房系統(tǒng)問題，18級心理普查仍未進行，后期我學部將配合學生處做好18級新生心理普查工作，保證不遺漏、不輕視。學管工作總結與感悟篇十一. 本周為新校區(qū)第一周，也是我進入鄭學開始工作的第一周，我所做工作主要就是：3，對他們進行了輔導和交流，建立感情 4，和家長溝通與了解5，接管新學生，并做試聽課回訪，我得到了：比如：，要多肯定鼓勵，還要堅持帶領他們度過難關。，分清楚是哪個方面的粗心，是審題不清，還是根本就是知識點含糊，做到細化管理，多聊天建立共同的興趣愛好，就施以更多得耐心與愛心，與他們找共鳴。因為學生性格多樣化，很多時候是以上各個方面都存在，所以要把握好尺度。 在這方面還要更多努力與探索。 它是一個橋梁性的工作，要溝通好家長，老師與學生，它鍛煉人多方面的能力，交際，口才，心理，它需要人有有更長遠的眼光，綜合各方面的利弊來實現(xiàn)個人利益與校區(qū)利益最大化。所以崗位雖然單一，但站在這個崗位上的人需要多個角度看問題，他要把握各個不同方的心理。家長心理為1，提成績 2，改變孩子壞的性格，3,改變孩子不好的學習方法與習慣，并養(yǎng)成好的學校方法與習慣。學生心理： 。3，別人報班我也報，求得一個心理安慰，但內(nèi)心對學習及成績怎么樣才能提高，根本沒有想法。 老師心理：兼職：很簡單，就不影響工作情況下賺個外快。專職：1，賺錢。2，磨練自己，使自己有一技之長，以后參加招教，或去更好的單位發(fā)展。 我的工作任務就是滿足家長需求，使學生接受自己管理，留住優(yōu)秀的老師，是他們?yōu)樽约簩W生盡職盡責的上課。由于以前崗位的不同所以看家長與學生的角度也不同，現(xiàn)在就是盡快調(diào)整自我角色，進入狀態(tài)。3，了解了自己所帶學生的性格，和一些學生也有了友好的開端。4，工作需有側重點，分清主次。把重點放在家長要求嚴的和快該續(xù)費的孩子身上。，所以要做好課時統(tǒng)計與月測試卷的提交 ，所以加強學生的復習力度，并與家長做加課工作。，年級階段多為初三，所報科目多為數(shù)理化，所以在以后的工作中要對初三這塊兒的知識點多加了解 。以上為我進入新的校區(qū)后一些淺薄的認識，還請指正。學管工作總結與感悟篇十一本學期以“創(chuàng)?！惫ぷ鳛橹攸c，圍繞“提高學生宿舍的管理水平”為中心，在各級領導的正確領導下，在相關處室的緊密配合以及本處室全體工作人員的通力合作下，本學期工作得以順利完成?，F(xiàn)總結如下：加強安全防范意識，完成學生宿舍安全檢查、培訓等工作：（1）完成違規(guī)物品大檢查：為貫徹執(zhí)行上級提出的“創(chuàng)建平安宿舍”指示精神，3月中旬我處室在學校領導的總體安排和部署下，聯(lián)合開展了由本校和地方公安機關相互配合針對學生宿舍的違規(guī)物品大檢查活動，這次活動收繳了學生各種違規(guī)物品無數(shù)。由于查收及時，防范了更多安全事故的發(fā)生。（2）完成對各棟生活老師進行了消防知識的培訓工作：4月中旬，我處在學校相關部門的安排下，組織了以生活老師為主的學生宿舍消防知識的培訓工作。宿管中心還為此撰寫了《珍愛生命關注消防》發(fā)給生活老師，對生活老師進行了全方位的宣傳和培訓，進一步提高了生活老師的消防意識和應急消防的能力。完成了對學生宿舍“世界杯”期間晚寢紀律管理：由于“世界杯”的開賽，住校生中有少數(shù)學生違反晚寢紀律，利用各種手段在宿舍里觀看比賽，嚴重影響了自己及宿舍其他同學的學習和休息，造成了不良影響。針對這種情況，我處按照學校相關領導指示，6月中旬開始，安排了為期3周的深夜值班巡查工作。相關樓棟的生活老師們堅持每晚巡查，及時防止了多次學生深夜看球賽的違紀行為，較好地維持了學生宿舍的晚寢紀律。完成宿舍里學生600臺熱水器更換、使用前安全檢查工作。由于一期工程學生宿舍的熱水器使用年限長、各零部件嚴重老化，既影響學生的正常使用，又留下嚴重的安全隱患。為了學生們能夠正常安全地使用熱水器，今年3月份，我處配合學校對1—6棟的所有熱水器進行了全部更換。在更換過程中，認真做好記錄、工程驗收和現(xiàn)場清理工作，順利完成了熱水器的更換工作，確保了學生宿舍熱水器的安全和可靠性。完成處室“創(chuàng)?！庇瓩z工作6月12日，為了做好本處室“創(chuàng)模迎檢”工作，按上級領導的指示，進行了黑板報宣傳、環(huán)境衛(wèi)生、等多方面的工作，圓滿地完成上級交辦的任務。完成高考期間高三住校學生的管理工作：高考期間，我校高三學生有近480人住校，而且每天的住宿情況較復雜，管理難度較大。但我處室克服困難，先進行了統(tǒng)計、核實等各項準備工作，并在高考當天，由管理老師親自帶領生活老師進行就寢紀律管理、每天多次進行認真點名和清場，確保參考學生沒有遲到和誤考情況發(fā)生。完成高三學生宿舍撤離工作：由于總結了往年高三撤離工作中的經(jīng)驗和教訓，學管處依據(jù)相關要求很快制定了具體實施方案，對這次撤離工作做了全方位的安排。細致到對各棟、各層甚至各間寢室的工作人員都做了具體安排，還在各層各寢室張貼“溫馨提示”，幫助學生及家長了解如何進行有序順利撤離。在所有工作人員的努力及學生和家長的積極配合下，順利圓滿地完成了6月8日下午高三畢業(yè)生的撤離工作。完成新高三宿舍搬移工作：由于今年的新高三宿舍搬移所涉及的樓棟較多，部分樓棟之間搬移調(diào)整距離較遠（國際部搬到平行部），搬移工作較為復雜。鑒于此情況，首先由學管處擬寫宿舍安排方案，并與各班主任的反饋信息進行核對，最后將確定下來的各棟的分配表發(fā)給各班，學生按照各自所屬樓棟、寢室號、床位號有條不紊地進行搬移。目前，1330人的搬移工作已順利完成。完成本學期走讀生（午休）等相關辦理工作。（1）本學期新轉入及走讀轉住讀的學生59人，寢室及床位已全部安排到位。（2）完成了三個年級走讀生的辦理，人數(shù)901個。本學期增辦40名地州生周末留宿手續(xù)。新高三走讀生手續(xù)正在辦理中。（3）三個年級走讀生的期末退費手續(xù)工作已經(jīng)結束。除少部分走讀學生未登記上冊需要補手續(xù)補退費外，已經(jīng)基本完成此項工作。加強新進生活老師的崗前培訓、完成生活老師管理、考核工作，以此提高生活老師隊伍教育、管理、服務水平：3月初，我處一次性招聘了3位生活老師，加強對他們的崗前培訓。首先選定優(yōu)秀的生活老師，采取“師帶徒”的方式，對其進行為期一周的手把手指導。其次組織她們對宿管中心事先設計好的寢室進行現(xiàn)場評分。最后是理論考核。通過短短的兩周培訓，3位新進生活老師全部考核合格，已全部聘用。在生活老師的常規(guī)考核與管理方面：（1）嚴格工作紀律。周末值班時認真管理生活教師簽到簽退情況，及時了解未按時簽到簽退老師的具體情況。發(fā)現(xiàn)問題及時了解原因并上報領導。不定期到各樓棟了解生活老師常規(guī)工作情況，抽查到崗情況。（2）了解各樓棟整體工作情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，如有解決不了的問題，及時向上級領導反饋，組建了一支各負其職、人盡其能、主動性強、團結和諧的生活老師隊伍。（3）組織了學期生活老師考核工作，每個環(huán)節(jié)按領導要求，著重考查工作常規(guī)，比如工作流程、安全要求等，旨在通過考試，促使生活老師們對有關工作要求有細致的了解，熟練掌握相關工作流程。加強宿舍文化建設，開展一系列宿舍活動。（1）結合學校開展的校園文化活動，打造一個“住在寢室，愛在寢室”的住宿生活環(huán)境，展示一中學生良好素質，彰顯住宿生活品質，提升宿舍文化品位，學管處于4月上旬開始，組織全體高一、高二學生寢室，開展了為期20天的以“住在寢室享溫馨”為主題的陽貴一中第二屆寢室美化設計評選活動。這次活動的主要內(nèi)容是，在寢室常規(guī)要求規(guī)范的基礎上，要求對寢室內(nèi)部環(huán)境布置和寢室門牌進行設計。在各班主任大力支持和各樓棟生活老師的大力宣傳和積極配合下，同學們積極響應，熱情高漲，精心布置、匠心獨運。參評寢室自己動手制作各種室內(nèi)裝飾和設計寢室門牌，通過各種風格主題，多方位展現(xiàn)了每間宿舍的風采，全面地展現(xiàn)了我校學生活潑、團結、積極、健康、向上的精神風貌。學管工作總結與感悟篇十二本學期，學生管理工作緊密圍繞輔導員管理和學生管理兩條軸線為重點展開工作，不斷加強自身建設，增強服務意識，提高工作質量，完成了各項工作任務，現(xiàn)總結如下。，責任常在心，時刻抓好學生的安全教育工作。本學期著重從以下幾個方面抓安全教育工作：一是建立全面廣泛有效的學生安全聯(lián)絡網(wǎng)。建設一支學生安保隊伍，由學生會負責，覆蓋所有班級和寢室，一旦學生中有任何風吹草動，能夠第一時間知曉，及時處理各類偶發(fā)事故，將事故處理在萌芽之中；二是開展學生公寓用電用水安全檢查。本學期多次組織學生干部到學生公寓檢查大功率電器，收繳了熱得快、電飯煲、酒精鍋等危險物品。三是開展以安全教育為主題的班會活動，加強學生的安全教育工作，如防盜、防騙、防火以及大學生網(wǎng)絡交流等安全專題活動。四是加強節(jié)假日的安全巡邏和學生安全責任狀等工作。每逢長假，我們都會精挑了責任感強的學生干部全天候值班，確保假期財產(chǎn)安全。同時在校學生必須簽寫《安全責任書》。本學期三月到五月期間，其他院系多次出現(xiàn)學生安全事故，嚴重的甚至有學生跳樓自殺現(xiàn)象，計科院沒有發(fā)生一起學生安全事故，保障了教育教學的正常開展。，提高學生綜合素質。本學期，我們對學生曠課、晚歸、表彰及處分等方面建全了日常行為臺賬，詳細記載學生在校三年來的日常行為表現(xiàn)。并將學生日常行為與評優(yōu)、評選獎助學掛鉤。為了抓好學生日常行為規(guī)范，配套建立了《輔導員談話問訓制》和《輔導員每日查班制》。通過認真落實、積極推進，加大對學生的教育轉化和處分力度，我院的到課率、教寢室清潔衛(wèi)生有了顯著的提升。，連續(xù)兩次被評為“和諧寢室建設”先進集體。在寢室衛(wèi)生方面，我院以“創(chuàng)建和諧寢室”活動為契機，推動學生公寓管理水平。本學期，本著“獎優(yōu)罰差”的工作思路，開展了一系列工作，對優(yōu)秀寢室進行大力表彰，每周以學院評定的較好寢室為依據(jù)，對上榜寢室給予物質表彰，每周一兌現(xiàn)，極大地激發(fā)了學生參與到和諧寢室創(chuàng)建的活動中來。，開展感恩教育活動，內(nèi)容豐富，效果顯著。三月，我院結合國家獎助學金發(fā)放工作開展了感恩教育活動，其中包括：①勵志文章閱讀活動。我們將20xx年度國家獎學金獲得者的事跡材料印發(fā)到同學們手中，組織閱讀學習②三月中、下旬，各班級大力開展“寫一封感恩的信”教育活動；③開展感恩教育實踐活動。我們組織大一、大二的所有在校的榮獲獎助學金的學生利用中午休息時間在信息大樓開展大掃除、清理墻壁污跡活動。