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20xx年感恩成長演講稿600字感恩成長演講稿三分鐘大全(七篇)-資料下載頁

2025-08-13 08:59本頁面
  

【正文】 他人才會伸出手去幫你。因此同學們,一定要明白心中懷感恩的意義是巨大的。謝謝大家!感恩成長演講稿600字 感恩成長演講稿三分鐘篇六尊敬的領(lǐng)導,各位同事:大家好!今天站在這個舞臺上做這個演講。我在企業(yè)里已經(jīng)做了x年的工作了,是企業(yè)里的老員工了,很大一個程度上我是與企業(yè)一起成長起來的。我?guī)е屑ず透袆舆M行今天的演講,接下來我要眼睛的題目是《我與企業(yè)共成長知恩感恩》。我初進入企業(yè)工作的時候,真的是沒有什么才能的,唯一有的就是年輕人的那一股不服輸和不甘心,我進來的時候,我們的公司還只是個小公司,不是很大。但是今天在回顧過去,發(fā)現(xiàn)今天的公司已經(jīng)發(fā)展成了一個大企業(yè),這是許多年來企業(yè)的成長,而我也陪伴企業(yè)至今,從一個小小的職員做到如今的經(jīng)理,這是企業(yè)給我的晉升機會,是企業(yè)對我一直以來的努力的肯定,所以今日的我真的極其感謝企業(yè),感謝在座的各位領(lǐng)導,感謝各位同事在旁的幫助。企業(yè)于我是恩師,在我畢業(yè)的時候,給了我在社會上生存的機會,讓我可以在這個舞臺上盡情的去展示自我。我在與企業(yè)共同成長的過程中,是一個知感恩的人,明白自己所擁有的東西是企業(yè)帶給我的,如果我沒有進入企業(yè),沒有跟企業(yè)一直走在現(xiàn)在,我不知道自己是如何光景。懂得感恩,所以我才會在自己的崗位上盡力的去奉獻自己,為我們的企業(yè)發(fā)展去努力。今日,回頭看到自己的成績,看到企業(yè)發(fā)展得這樣壯大,里面有我的一份力,我很欣慰,我可以用從企業(yè)培養(yǎng)的才能去回報給企業(yè),幫助企業(yè)真正的建立起來。我不敢居功,只希望在未來還有更多機會去奉獻企業(yè),跟著大家一起為企業(yè)的壯大做出更好的一個貢獻。心中充滿感激,感恩領(lǐng)導對我本人的信任,給我做上高層的機會,看到我的努力,給我一個舞臺去把自己的能力展示出來。我知企業(yè)未來還會遇見無數(shù)的挑戰(zhàn),但是我依舊會與企業(yè)共同面對,努力去解決問題,與大家配合起來、團結(jié)報起來共同迎接困難。企業(yè)還會有新的發(fā)展,我也還有新的成長,我會把這份恩情記在心里,再次陪伴我們的企業(yè)成長下去,知恩報恩,用我在這學到的本事努力的奉獻自我,讓企業(yè)在風雨中變得更加壯實,有更美好的那一天。懷抱著感恩,只愿自己為企業(yè)付出努力,讓企業(yè)更加輝煌。謝謝大家!感恩成長演講稿600字 感恩成長演講稿三分鐘篇七我在回憶,從我出生時的那一刻開始,我的人生,是否就開始了懂得做人,學會感恩的道路?是否從那一聲響亮的啼哭之后,我就已經(jīng)感謝,或者說慶幸于自己獲得的生命來源于母親的恩賜,抑或上蒼沒有給我更多的苦難,給予了我健全的肌體、沉靜的思維,我的面前不是黑暗,而是一個絢爛的世界?我能夠翻開唐宋詩詞,品讀平平仄仄的韻律,體味江南水鄉(xiāng)的纏綿多姿,而不必用手指在厚厚的紙上觸摸針扎的小字,也不必辛苦的打著手語訴說著難以啟齒的痛苦。我在青春的路上一路前行,邁開未知的步履。我的人生,既是由無數(shù)的喜悅和勝利,構(gòu)成了漫天星空的璀璨,但再晴朗的天幕也必會有烏云垂際,崎嶇不平的小路,注定是我人生青春必然要經(jīng)過的考驗,但就算絆腳石再過堅硬,顛簸的時間再長,卻有著同伴們的支持、寬容和信任,而感恩的溫度也將支持我走過一生。至今為止,我都難忘那位讓我懂得了寬容并學會了感恩的老師。我并不是一個乖巧的孩子,還經(jīng)常會和老師鬧矛盾,挑老師的上課時的錯。總之正處于青春期的我干盡了一切的“壞事”。雖然只是五年級,但是淘氣的性格讓我很快就成了老師眼中雖然成績很好但是卻是個難纏的“刺兒頭”。我開始頂撞老師,把老師眼中的真理批得一無是處。上課時,我喜歡提很多刁鉆的問題,看見老師無可奈何的樣子,我總是沾沾自喜,認為比老師聰明得多,而素以溫柔著稱的媽媽對此也無可奈何。我沉醉在這種自以為是的情況下幾個多月,不知不覺中,發(fā)生了那件事。那一次的數(shù)學作業(yè),我沒有用心去做,自以為很簡單但其實是一道道蘊藏了很多陷阱的題目。結(jié)果錯的一塌糊涂,我偏執(zhí)地認為是老師題目出的有問題,又沒有認真的訂正,結(jié)果不但訂正的還有問題,而且還有幾題沒訂正,這還不是最重要的,我居然還忘了帶訂正,直到下午才補交起來。到了自習課,老師評講試卷時,首先表揚了方法新穎,做的正確率高的同學,接著她拿起一張學案,當我看見那張試卷時,我就已經(jīng)知道那是我的作業(yè)了。然后老師把我所有錯的題目極其詳細的講了一遍,告訴了我應(yīng)該如何訂正,把所有不會的知識點都講了一遍,糾正了我的錯誤,還有做題的格式。至始至終,她沒有講出這是誰的卷子,她只是以“我們班隨便抽的一張卷子,沒有看到是誰的”一筆帶過,淺淺的說了一下來歷,便開始了細致,認真的講解,她沒有打擊報復我平日里對她的所作所為,亦沒有在全班大張旗鼓的批評,她只是用一個最溫暖的方式,回應(yīng)了我的尖銳的批判。也許這也是在感恩中成長,雖然一顆苗若長成參天大樹需要許多關(guān)愛,但是在成長的路上沒有感恩為我撐傘,也許陽光不會那么明媚。年少的我是那么的無知,卻又如此的幸福,是因為在我的身邊有人間無盡的溫暖與無數(shù)的呵護。
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