【正文】 為全國十所試點(diǎn)中學(xué)之一。五年多來，這所中學(xué)已經(jīng)有1200多名高中學(xué)生系統(tǒng)接受了人口科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和人口政策教育。去年底，學(xué)生寫的5份專論被提交聯(lián)合國教科文組織亞太區(qū)教育處。3月17日，聯(lián)合國教科文組織人口教育顧問沙爾馬博士來新都中學(xué)視察，他作了這樣的評(píng)價(jià)：“我對(duì)你們卓有成效的人口教育表示十分贊賞”。去年10月16日。聯(lián)合國人口活動(dòng)基金審評(píng)小組全面審評(píng)新都中學(xué)人口教育工作后，一致表示滿意。當(dāng)審評(píng)小組成員海迪斯溫德爾斯女士聽了幾位學(xué)生用英語匯報(bào)學(xué)習(xí)人口教育知識(shí)的體會(huì)后，高興地說：“我要把你們寫的心得帶回紐約，讓我的女兒拿到學(xué)校去念，使他們更好地了解你們”。今年3月，聯(lián)合國人口活動(dòng)基金審評(píng)小組在給聯(lián)合國的審評(píng)報(bào)告中寫到：“政府官員、教員和學(xué)生的高度主動(dòng)性是非凡的”?！澳切┙處熀蛯W(xué)生將人口教育的信息傳遞到他們的村莊，例如，勸說他們的親屬遵循一對(duì)夫婦一個(gè)孩子的政策”。今年9月23日。聯(lián)合國計(jì)劃開發(fā)署駐華代表孔雷風(fēng)委托他的夫人訪問新都中學(xué)后，稱贊這個(gè)學(xué)校的人口教育搞得好，寫下了熱情洋溢的題詞：“向新都中學(xué)學(xué)習(xí)”。如何寫廣播新聞稿？第一，要通俗化、口語化。報(bào)紙是給人看的，廣播是給人所的?？雌饋眄樠鄣奈恼拢犉饋聿灰欢樁?。廣播是一種作用于聽覺的媒體，廣播語言要具備可聽性，要通俗易懂，樸實(shí)無華，念起來順口，聽起來省力。因此，寫稿時(shí)，用詞要普通，避免同音歧解和同意反復(fù)，句子要短，多用人稱名詞，不該省的字千萬不要省略。第二，采寫要及時(shí)。及時(shí)性是廣播新聞與其他媒介新聞相區(qū)分、相競(jìng)爭(zhēng)的最大特性。廣播新聞一般主張采取只抓重點(diǎn)，少作深度挖掘、批判的姿態(tài)，充分發(fā)揮自己無可比擬的快捷特性。第三，在寫導(dǎo)語時(shí)，要先打招呼，請(qǐng)聽眾收聽，增強(qiáng)吸引力。第四，要有音響上的特點(diǎn)。報(bào)紙的特點(diǎn)反映在版面上；電視的特點(diǎn)反映在形象上；而廣播的特點(diǎn)則在它的音響上。所以，廣播稿要突出廣播的特點(diǎn)，一定要在音響上作文章，如錄音講話、錄音新聞、錄音通訊、錄音訪問等。我說的簡(jiǎn)明點(diǎn)兒吧:倒三角結(jié)構(gòu)。標(biāo)題說明新聞賣點(diǎn)。第一段寫明時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果勾勒出事件大致輪廓。下一段補(bǔ)充一些細(xì)節(jié)，基本一篇新聞稿就完了。所謂倒三角，就是頭最大，越往下越小。這樣最能吸引讀者注意。當(dāng)然，這只是最基本寫法，新聞稿各種各樣，但“倒三角”是基礎(chǔ)廣播新聞稿 廣播新聞稿300字篇八掌聲響起，為那在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上努力拼搏的運(yùn)動(dòng)員喝彩，他們的汗水，照亮了這片土地，讓這片土地充滿生機(jī)，青春的汗水盡情地?fù)]灑，盡情地為目標(biāo)而拼搏，在賽場(chǎng)上騰飛，在賽場(chǎng)上奔跑吧，在這片燦爛陽光下留下一段難忘的回憶。今天的汗水灑在賽道上，留下了一道光。今天的歡笑依然留在大家的心中，你看，運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)诹胰障露分景簱P(yáng)，奮力拼搏，有矯捷的身影；有文件的足跡；有猛虎的臂力……還有一群為保障運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行而默默無聞工作的志愿者，讓我們一起加油吧。運(yùn)動(dòng)會(huì)在有條不紊的進(jìn)行著，在運(yùn)動(dòng)的賽場(chǎng)上有一道獨(dú)特的紅色風(fēng)景線，走近可以發(fā)現(xiàn)那是志愿者們?cè)谘谉岬奶栂戮S護(hù)比賽的公平公正原則，他們的身影豐富我院的體育館；正因?yàn)樗麄兊拇嬖冢o緊張的比賽注入了暖流；增添了濃厚的人文關(guān)懷。今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕的第一天，校園里到處彌漫著蓬勃朝氣。清晨的足球場(chǎng)格外熱鬧，因?yàn)橥瑢W(xué)們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)做足了準(zhǔn)備，早早地來到了場(chǎng)地，迎接即將開始的開幕式。看臺(tái)上已是人山人海，參加開幕式的隊(duì)伍排列整齊等待出場(chǎng)。面對(duì)主席臺(tái)，他們個(gè)個(gè)神采奕奕，氣宇軒昂。每個(gè)系的方正都訓(xùn)練有素，各具特色。吉林大學(xué)珠海學(xué)院延續(xù)往年的活力四射，又洋溢出清新的氣息，堅(jiān)定的信念。運(yùn)動(dòng)員的奮力拼搏、同學(xué)們的吶喊助威、拉拉隊(duì)的精彩表演無不成為賽場(chǎng)上一道道亮麗的風(fēng)景線，吉林大學(xué)珠海學(xué)院的校園在這樣的背景下，充滿了生命力。今天的賽事快結(jié)束啦，可是運(yùn)動(dòng)會(huì)明天還將繼續(xù)，讓我們期待更多精彩的瞬間。一千五百米運(yùn)動(dòng)員你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想；你是漫長路的精神，激勵(lì)輝煌；你們是將上下求索的人！風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮！時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想；茵茵運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，誰是真的英雄？加油，你肯定聽到了那一聲聲吶喊；你肯定看到了那雙雙期待的眼睛；你肯定感受到了那發(fā)自內(nèi)心的祝愿；希望在終點(diǎn)向你招手，努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲。屬于青春舞動(dòng)的旋律，屬于我們共同的回憶，我們?yōu)橹炔剩覀優(yōu)橹?，我們?cè)谶@一年的秋天，留下我們奮斗的痕跡，留下汗水與歡笑，留下那堅(jiān)定的步伐，承載我們的共同的努力和希望的運(yùn)動(dòng)員們，加油，燃燒你心中那一團(tuán)熱火吧。陽光照耀著的賽道，自信滿滿的選手們，交相映襯著，他們拼搏著，他們奮斗著，汗水見證著這一切，成功是屬于每一位運(yùn)動(dòng)員的，堅(jiān)持與執(zhí)著，超越自我，就在那一瞬間，用你們矯健的腳步見證輝煌的時(shí)刻吧，在賽道上留下你們光輝的足跡吧。多少次的揮汗如雨，多少次的堅(jiān)持不懈，運(yùn)動(dòng)員們用他們的汗水書寫了他們的青春，踏上賽道的那一刻，相信自我，在賽場(chǎng)上奔騰吧，我們會(huì)一直為你們吶喊喝彩，用力拼搏，創(chuàng)造出屬于你們自己燦爛的一片天空。1等待已久的時(shí)刻終于來臨了，選手們蓄勢(shì)待發(fā)，看著那賽場(chǎng)上矯健身姿，那揮灑的汗水，感受著那份屬于青春的氣息，每一步都牽動(dòng)著我們的心，選手們奮斗著，奔跑著，在賽場(chǎng)留下了他們拼搏的身影，留下激動(dòng)人心的那一剎那。1這天，涼風(fēng)颯颯，驕陽高掛，和煦的陽光潑灑，鼓舞著吉林大學(xué)珠海學(xué)院的莘莘學(xué)子在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水。是的，這天吉林大學(xué)珠海學(xué)院舉辦大一新生運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)健兒們向所有人展現(xiàn)他們的颯爽英姿。他們朝氣蓬勃、堅(jiān)定自信，抱有絕佳的體育精神，不氣餒，不放棄！加油吧，健兒們！超越對(duì)手，超越自我，你們就勝利了！1起跑線上，選手們蓄勢(shì)待發(fā)；跑道上，健兒們熱血沸騰；看臺(tái)上，觀眾熱烈歡呼……這一天的陽光多么明媚，這一天的我們多么有活力！讓我們?yōu)榍啻簹g呼，為勝利鼓掌，為熱血沸騰！你們就是最棒的，堅(jiān)持下來，勝利就在不遠(yuǎn)的前方了！1一個(gè)優(yōu)雅而有力量的弓步，一雙矯健的手，高舉有一定重量的鉛球，選手在空中劃出一個(gè)完美的弧線，將鉛球甩出。一米，兩米，三米……每個(gè)人都盯著鉛球一米米飛過，終于降落在賽場(chǎng)上，觀眾們都熱烈歡呼，為了他的傲人成績！1短短的木棍，在一個(gè)個(gè)的接力選手的手中穿梭，前后兩個(gè)選手之間的默契難以言傳，他們以毫厘不差的距離，安全將手中的重任交付于另一個(gè)隊(duì)員。觀眾們都為他們的完美默契而感到驚喜，都紛紛為他們而獻(xiàn)出熱烈掌聲。