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20xx年建筑工程社會實(shí)踐報(bào)告總結(jié)建筑工程社會實(shí)踐報(bào)告1500字(五篇)-資料下載頁

2025-08-13 08:29本頁面
  

【正文】 是采用現(xiàn)澆板,這樣能夠度有比較大的強(qiáng)度來承受上面?zhèn)鱽淼膲毫?,預(yù)制板的配筋是橫豎都是間距200mm,直徑為8mm距離模板的長度為10cm,整個東三舍的占地面積大概有300平方米,但在每個臥室與中間的通道之間必須要有一定的搭接長度,東三舍為30mm。柱子也是真?zhèn)€建筑中不可缺少的構(gòu)件,由于在東三舍的建筑中建筑中只承受水平的壓力,在受較大水平荷載的情況下(像風(fēng),雨的侵襲)柱子就承受主要的受力構(gòu)件,其于墻體在轉(zhuǎn)角處連接的柱叫做構(gòu)造柱,其主要的作用是連接,將墻于墻比較好的粘結(jié)在一起,在整個橫墻或者是縱墻上隔一段距離就設(shè)有一道柱,叫構(gòu)造柱,這種構(gòu)造柱與墻體連接是成鋸齒的形狀俗稱 馬牙槎:,這種形狀能夠很好的將墻體與柱子連接在一起。東三舍構(gòu)造柱的配筋。4φ12的正方形鋼筋箍,豎直方向配有φ8@100的架力筋。樓梯是上下通道連接的主要交通工具,所以說樓梯時建筑中缺一不二的設(shè)施,即使有電梯也必須配有的重要設(shè)施。東三舍的樓梯斜坡時37度,十個踏步,高約1700mm,寬160mm,適合兩股人流正常通過,樓道的寬度是按照每股人流400mm~700mm的寬度計(jì)算,兩股人流就是800~1400,扶手的高度成人大約為1100mm。東三舍的樓梯為板式樓梯,樓梯分板式樓梯和梁式樓梯,梁式樓梯其施工量要比板樓梯式樓梯多,因?yàn)樵诳椖5那闆r下,由于需要另外織梁的模板,而且施工工藝也會比較復(fù)雜,所以一般的施工工地都會選擇比較簡易,經(jīng)濟(jì)而且有比較大的強(qiáng)度的方案,板式樓梯的施工方案也會比較的簡易,并且節(jié)約材料跟時間。能夠在較短的時間里達(dá)到預(yù)定的模型,而且在裝飾方面也是很美觀的,不會出現(xiàn)梁式樓梯那樣的冗余情況。在樓梯所形成豎直方向的的空間中,隨著每層的間距會有一個圈梁(過梁),這個梁在外墻的地方就可以可以承受上面一層磚的壓力,因?yàn)樵诹旱南露耸怯幸粋€通風(fēng),采光的兩用窗,另外在這個梁與墻體的交接處都必須在外層鋪有一圈的筋,這種材質(zhì)能夠是對外讓砂漿很好的與梁體粘結(jié),對內(nèi)能夠是梁體跟墻體粘結(jié)在一起,不會發(fā)生移位的情況,因?yàn)樵谀ㄉ皾{的時候如果墻體與梁體不平整,就會導(dǎo)致施工不方便。東三舍在外墻在抹砂漿的時候,在里面內(nèi)加一層的網(wǎng)狀的塑料材料。下面介紹一下臥室的尺寸, 3303800mm∕間,其中門寬900mm,高2700mm其中在窗的上面有高約400mm的亮窗。衛(wèi)生間的尺寸約為1500mm 20xxmm其中排水管的直徑為140mm。建筑工程社會實(shí)踐報(bào)告總結(jié) 建筑工程社會實(shí)踐報(bào)告1500字篇五實(shí)訓(xùn)就是在實(shí)習(xí)中加強(qiáng)崗位職業(yè)能力, 提高專業(yè)素質(zhì)的培訓(xùn),它是學(xué)生對所學(xué)的建筑施工等相關(guān)課程的內(nèi)容進(jìn)行深化、拓寬、綜合訓(xùn)練的重要階段。從實(shí)習(xí)開始就要把實(shí)習(xí)與就業(yè)掛鉤,要從分認(rèn)識到社會人才市場的競爭是激烈而殘酷的,要從理論到實(shí)踐去充實(shí)完善自己。建筑行業(yè)是一個重視經(jīng)驗(yàn)的行業(yè),因此應(yīng)有意識的進(jìn)行實(shí)踐積累,確立能夠充分發(fā)揮自己才能的職業(yè)目標(biāo),做好職業(yè)基本點(diǎn)位,把社會需求與個人才能,愛好等進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,在實(shí)習(xí)中培養(yǎng)自己的擇業(yè)競爭能力,把今天的實(shí)習(xí)作為明天上崗的準(zhǔn)備。實(shí)習(xí),就是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),她是一個獲取知識,培養(yǎng)能力的過程。建筑施工實(shí)習(xí)是指建筑工程技術(shù)和相關(guān)專業(yè)的專業(yè)學(xué)習(xí)。建筑工地是一個大課堂,工地的建筑物、施工機(jī)具、建筑材料、施工技術(shù)、施工組織與管理方法等就是學(xué)習(xí)內(nèi)容,工地上的工人與技術(shù)人員的一舉一動,一言一行就是學(xué)習(xí)的榜樣。只有善于觀察、勤于動腦、勇于實(shí)踐,才能學(xué)到在課堂上學(xué)不到的知識和獲得自身的技術(shù)應(yīng)用能力。同時,今天的實(shí)習(xí)工地就是明天的工作場所,應(yīng)抓住這良好的實(shí)踐機(jī)會,樹立向?qū)嵺`學(xué)習(xí)的覌念,爭取更多的收獲。施工實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)無疑是建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生完成教學(xué)計(jì)劃,使我們知識,能力,素質(zhì)得到提高,達(dá)到培養(yǎng)的關(guān)鍵性實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),它為后續(xù)的課程教學(xué)奠定必要的基礎(chǔ)。通過施工實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)這一實(shí)踐學(xué)習(xí),我們得到一個深入實(shí)踐,了解社會的機(jī)會。我們將會接觸到各種人和事,以鍛煉我們對社會的適應(yīng)等的辨別能力。有利于我們將本書上所學(xué)的理論知識和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合,并拓寬視野。學(xué)習(xí)施工現(xiàn)場生產(chǎn)與管理知識,可以提高我們綜合分析解決 問題,組織管理和社交的能力。總之,施工實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)對我們的思想品德,工作態(tài)度及作風(fēng),綜合素質(zhì)與工作實(shí)踐能力培養(yǎng)等諸方面都會有很大的影響,對于提高我們的全面素質(zhì)具有重要意義?,F(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大二的學(xué)生,大學(xué)學(xué)習(xí)快兩年了。我的專業(yè)是建筑工程技術(shù)。在這個學(xué)期將要結(jié)束的時候,學(xué)校組織了我們?nèi)?shí)習(xí),安排我們到新余市歐亞城施工現(xiàn)場實(shí)踐操作,給了我們一個很不錯的鍛煉機(jī)會。1)實(shí)習(xí)工程項(xiàng)目名稱:新余市暨陽房地產(chǎn)有限公司2)監(jiān)理單位:新余市正大監(jiān)理公司 新余市正宏監(jiān)理公司3)工程概況:(1)工程總概況:施工單位:武警水電二隊(duì)結(jié)構(gòu)形式。框架結(jié)構(gòu) 面積xx畝 屋面防水等級。二級標(biāo)注單位:總平面尺寸及標(biāo)高以米為單位,其他圖紙尺寸均以毫米為單位。1,地基 2 防水層做法3,模板制作4,現(xiàn)澆鋼筋砼樓板在主樓施工現(xiàn)場,我們看到了現(xiàn)澆鋼筋砼樓板的現(xiàn)場施工。現(xiàn)澆鋼筋砼樓板施工現(xiàn)場通過支模,綁扎鋼筋,澆筑砼,養(yǎng)護(hù)等工序而成型的樓板. 優(yōu)點(diǎn):整體性好,抗震能力強(qiáng),形狀可不規(guī)則,可預(yù)留孔洞,布置管線方便. 缺點(diǎn):模板,用量大,施工速度慢.!,由鋼筋混凝土主梁、次梁和柱形成的框架作為建筑物的骨架,梁和柱之間的連接為剛性結(jié)點(diǎn)。屋蓋、樓板上的荷載通過板傳遞給梁,由梁傳遞到柱,由柱傳遞到基礎(chǔ)??蚣芙Y(jié)構(gòu)的墻體全部為自承重墻,只起分隔和圍護(hù)作用,磚墻的重量通過梁、板傳給柱。有時填充墻的剛度大于豎向柱的剛度,對結(jié)構(gòu)抗震極為不利,所以不宜采用實(shí)心粘土磚作填充墻,減少結(jié)構(gòu)的自重和荷載,減弱隔墻的剛度??蚣芙Y(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是不受樓板跨度的限制,能為建筑提供靈活的使用空間,但抗震性能差??蚣芙Y(jié)構(gòu)中梁柱構(gòu)件截面較小,因此框架結(jié)構(gòu)的承載力和剛度都較低,它的受力特點(diǎn)類似于豎向懸臂剪切梁,樓層越高,水平位移越慢,高層框架在縱橫兩個方向都承受很大的水平力,這時現(xiàn)澆樓面也作為梁共同工作的,裝配整體式樓面的作用則不考慮。為了增強(qiáng)結(jié)構(gòu)的抗震能力,設(shè)計(jì)時遵循以下原則:“強(qiáng)柱弱梁、強(qiáng)剪弱彎、強(qiáng)節(jié)點(diǎn)強(qiáng)錨固?!笨蚣芙Y(jié)構(gòu)構(gòu)成:屋蓋與樓板、框架梁、框架柱、柱基礎(chǔ)、框架墻。
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