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正文內(nèi)容

大學(xué)四年個人生活計(jì)劃(五篇)-資料下載頁

2025-08-13 08:28本頁面
  

【正文】 語、片語、同義反義字、外來語、簡縮字詞等類字典最好也都購備一種。有人學(xué)了好幾年英文,用來用去還是一本小小的英漢字典而已,始終還不曉得勤查大型英英字典及其他各類工具書的好處,毋寧是很可惜的。畢竟,工具書不齊全,便無從下深厚的工夫,要想“學(xué)好”英文,除了需要良師指導(dǎo)外,還必須靠自己自修。因此,希望有意者明天就去買全必需工具書。等到工具書摸得臟兮兮時,英文能力大概就能達(dá)到一個預(yù)期的起碼標(biāo)準(zhǔn)了。第十, 必須持續(xù)地學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。凡是皆須持之有恒始有所成,學(xué)習(xí)語言更是如此。這種老得不能再老的道理,用不著我在這里多費(fèi)唇舌。遺憾的是偏偏有不少人,在英文學(xué)習(xí)的漫長道路上,半途而廢了。尤其是非英文系的學(xué)生,自大二以后逐漸疏遠(yuǎn)英文。過了幾年后,有的甚至完全拋棄英文,而把英文視為畏途了。如此前功盡棄,憾何如之!英文之為一種強(qiáng)勢國際語言,看來在我們有生之年是不會有什么改變的,所以,跟它結(jié)下不解緣,無論從那一個角度來看,都是很有實(shí)用價(jià)值的。盼望還沒有「學(xué)好」的人要痛下決心繼續(xù)學(xué)下去,已經(jīng)「學(xué)好」的人也要精益求精,切勿中輟。畢竟,學(xué)問是永無止境的。謹(jǐn)以摯誠與大家互相勉勵。3考研心方法是不浪費(fèi)一絲時間,且做事目標(biāo)明確。其次一定要把數(shù)學(xué)、英語、政治的全真題做很多遍,最起碼兩遍。專業(yè)試卷只要指定參考書沒有很大的變化,能復(fù)印多少年就復(fù)印多少年,即使比較貴也要復(fù)印。如果你認(rèn)真復(fù)習(xí)的話,考研的風(fēng)險(xiǎn)可能更多來自于專業(yè)課考試內(nèi)容和考試方式的不確定性。得到更多的專業(yè)課試卷可以大大減少這種不確定性。如果能復(fù)印到你要報(bào)考的該校該專業(yè)的同學(xué)的專業(yè)課筆記,請想辦法復(fù)印,特別是文科性質(zhì)的專業(yè),考題經(jīng)常與筆記密切相關(guān),書上只提到一句話,也許筆記里老師論述了一大段,完全可以出個大題,類似的例子屢見不鮮。不要以為老師只考那些條條框框很清楚的東西??寄切〇|西如何區(qū)分非本專業(yè)的非本校的學(xué)生?如何區(qū)分學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí)還是不扎實(shí)?所以專業(yè)課經(jīng)常會出那種看起來有點(diǎn)偏的、但是的確有理解和發(fā)揮余地的題目,或是跨章節(jié)的題目,要多總結(jié)、多相互聯(lián)系。英語的閱讀理解不要亂做模擬題,毫無用處,首先是要把全真題搞得很熟,仔細(xì)分析,找出命題人的出題思路和技巧??梢韵日乙槐痉治霰容^出色的歷年考研全真題分析的書來看,但是也要自己多琢磨。如果歷年的閱讀理解都搞得很明白了,沒有題目可做,就做六級全真題里的閱讀理解,然后仔細(xì)分析。不要僅僅依據(jù)一兩年的專業(yè)課試卷猜測那些會考不會考,專業(yè)課可能經(jīng)常出乎你的意料之外!經(jīng)常會有一些你考前覺得有點(diǎn)偏甚至很偏的題目,所以要盡量多搜集到很多年的專業(yè)課試卷。但是即使這樣,也要全面復(fù)習(xí),多做題目,特別是理工科專業(yè),專業(yè)課不多做題目也是絕對不行的。數(shù)學(xué)一定要多做題,如果數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好,請?jiān)趶?fù)習(xí)第一遍時讀那種用于大一學(xué)生入門的單科配套輔導(dǎo)書,而不是專門為考研寫的復(fù)習(xí)書,因?yàn)槟切鴷某鯇W(xué)者的角度來講解問題,對基礎(chǔ)不好的人真正理解有關(guān)內(nèi)容很有幫助??傊畧?jiān)定信心,排除萬難!大學(xué)四年個人生活計(jì)劃篇四大一目標(biāo)是:在探索中學(xué)習(xí),發(fā)展。在學(xué)習(xí)方面:我要初步了解專業(yè),利用網(wǎng)絡(luò)和人才市場招聘啟事等渠道充分了解從事的工作所需的專業(yè)技能和其它技能。并且按照從基礎(chǔ)到精深的順序給自己列出一個學(xué)習(xí)書錄,了解就業(yè)的大概方向和近幾年學(xué)院本專業(yè)的就業(yè)情況。愛上圖書館,成為圖書館的???,搞好各學(xué)科課程,苦學(xué)英語,在大一結(jié)束之前達(dá)到一定水平,并爭取獎學(xué)金。在生活方面:初來乍到,多向?qū)W長們請教,投入更多精力與學(xué)長們溝通和交流;提高自己的語言表達(dá)能力;和同班同學(xué)處理好關(guān)系提高人際溝通能力,避免走過多的彎路;多參加體育鍛煉;。我要在大學(xué)建立一個穩(wěn)定而且范圍很廣的朋友圈。我想在大學(xué)的空間里更大程度上施展和發(fā)展自己。大二:本質(zhì)轉(zhuǎn)變期大二時,要真正的轉(zhuǎn)入大學(xué)生角色,把高中固有的思維和學(xué)習(xí),生活方式切實(shí)的轉(zhuǎn)變過來。認(rèn)識貴大的一切,認(rèn)識一些老師,熟悉一點(diǎn)人文地理和貴陽的風(fēng)格。在學(xué)習(xí)方面:學(xué)好各學(xué)科的課程;并充分利用多余時間學(xué)點(diǎn)課外知識(例如會計(jì)學(xué)或者是一些有關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識。這些知識將會在我們的未來生活中所利用);假如有機(jī)會再去選修一些課程;爭取加入中國共產(chǎn)黨。在計(jì)算機(jī)方面發(fā)展,并拿到第二學(xué)位!而且爭取通過國家英語等級考試四級。在生活方面:利用學(xué)有余力之時,積極參加學(xué)?;蛟合到M織的各類實(shí)踐活動;參加各類社會實(shí)踐、社會調(diào)查活動,并完成相應(yīng)的實(shí)踐論文;參加各類志愿服務(wù)活動或各類社會公益活動;為班級、學(xué)院或?qū)W校集體完成某項(xiàng)服務(wù)活動;或者搞些勤工儉學(xué),做兼職,當(dāng)家教。我想在假期積極參與社會活動(例如打工或者參與大學(xué)組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響),爭取經(jīng)濟(jì)上得到一些幫助,同是也培養(yǎng)自己的責(zé)任感和理財(cái)能力。我會不斷的努力的,我堅(jiān)信長風(fēng)破浪會有時,期待直掛云帆濟(jì)滄海的那天。大三:奮起直追在學(xué)習(xí)方面:學(xué)好專業(yè)知識并且主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí);提高求職技能、掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解;假如有時間就選讀第二專業(yè)。在生活方面:參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作、心得體會;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試;多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗(yàn),并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐,看看能否進(jìn)入企業(yè)、事業(yè)單位實(shí)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)。大四:揚(yáng)帆千里在學(xué)習(xí)方面:修滿需要的學(xué)分;畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)論文爭取都取得優(yōu)秀的成績;順利畢業(yè)并且拿到“學(xué)士學(xué)位”(爭取拿兩個)。在生活方面:作好求職預(yù)備;準(zhǔn)確評價(jià)自己,制定就業(yè)目標(biāo);純熟掌握就業(yè)政策和就業(yè)上的一些法律知識;積極做好求職就業(yè)的知識、心理和技巧等方面的預(yù)備。工作申請,爭取就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模仿面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件和網(wǎng)絡(luò)資源,強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模仿面試等練習(xí)。目標(biāo)既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進(jìn)軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),希望能夠享受到勤勞的果實(shí)。大學(xué)四年個人生活計(jì)劃篇五不要妄想在一個晚上把所有科目都復(fù)習(xí)一遍,那只會囫圇吞棗,沒多大意義,根據(jù)自己各學(xué)科學(xué)習(xí)狀況,把一周的六天分別定為語文日,數(shù)學(xué)日,地理日英語日等,一個晚上集中精力攻一兩門即可,千萬不要貪多。要追求復(fù)習(xí)效率。每一天中午午覺前加晚飯后的時間用來完成當(dāng)天作業(yè),晚自習(xí)用來看資料。放雙休,用一個下午或者早上做一塊的題目,你會找到做這方面題目的感覺的做題要講究效率,會的就過,把時間放在不會的上。英語,語文準(zhǔn)備一個小本本,一科個一本,隨時記下不懂的,從背面開始記你不熟悉的重點(diǎn)三原則,三環(huán)節(jié),備戰(zhàn)法寶復(fù)習(xí)時切忌東抓一下地理,西抓一把歷史、政治,結(jié)果是拆東墻補(bǔ)西墻,墻墻都漏。思維不活躍、能力不強(qiáng)是得不了高分的關(guān)鍵因素。文綜備考階段的復(fù)習(xí)要堅(jiān)持三個原則:一是完整性原則,即每一天的復(fù)習(xí)、每一個時段的復(fù)習(xí)都要保證學(xué)科的完整性,按計(jì)劃復(fù)習(xí)完一個學(xué)科再進(jìn)行另外一個學(xué)科的復(fù)習(xí),切忌東抓一下地理,西抓一下歷史,結(jié)果是拆東墻補(bǔ)西墻,墻墻都漏;二是同步性原則,即同學(xué)們的復(fù)習(xí)計(jì)劃一定要和學(xué)校教師的復(fù)習(xí)安排同步進(jìn)行,切不可另起爐灶;三是適度原則,即練題要以過去幾年高考試題為藍(lán)本,不是越多越好。從這三個原則出發(fā),同學(xué)們在此階段的復(fù)習(xí)要做到:回歸課本,夯實(shí)基礎(chǔ)基礎(chǔ)知識不牢是高考失分的第一因素;思維不活躍、能力不強(qiáng)是得不了高分的關(guān)鍵因素。同學(xué)們應(yīng)明確高考的內(nèi)容要求,構(gòu)建知識體系,概括基本觀點(diǎn),解決重、難、疑點(diǎn),準(zhǔn)確把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,突出基礎(chǔ)的核心內(nèi)容。復(fù)習(xí)時不宜翻開即讀,不妨先回憶某一階段相關(guān)知識的標(biāo)題,因?yàn)闃?biāo)題是“綱”,對這些“綱”的綜合、歸納,便形成了知識體系。關(guān)注現(xiàn)實(shí),把握熱點(diǎn)把握重大現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)問題,應(yīng)了解事物的來龍去脈和前因后果、了解主要內(nèi)容和典型具體的案例材料,運(yùn)用相關(guān)的理論知識分析說明。要突出把握體現(xiàn)地方性特色的重大現(xiàn)實(shí)問題。對現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)問題要注重宏觀把握,微觀切入。掌握方法和技巧掌握解題的思路方法和技能技巧,首先要仔細(xì)審題,而且要審準(zhǔn)、審?fù)?,提煉出有效信息;其次要?xùn)練答案語言的科學(xué)規(guī)范性,答題要抓住要點(diǎn),使用學(xué)科術(shù)語,不要用夸張或者過分修飾的語句。
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