【正文】 我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質得到全面培養(yǎng)。為了讓每一位同學都能與好書交朋友，與智慧牽手，開啟一扇心靈之窗，我院組織開展了此次讀書經驗交流會，希望通過本次活動能加強同學間的互動交流，更好的提升專業(yè)素養(yǎng)和文化品味，培養(yǎng)學生的讀書意識，形成良好的文化風氣。首先讓我們有請褚城學長來為我們介紹一下他所帶來的讀物。經過褚城學長的介紹，相信家都對“鋼鐵是怎樣煉成的”有了更深入的了解。其實在課余閑暇時間，我們可以閱讀一些類似的文學讀物來充實自己。接下來時間里，請孫科同學為我們推薦一下關于專業(yè)知識學習的書籍。下面謝浩哲同學將為家做網(wǎng)絡基礎知識的書籍講解。有請謝浩哲同學。接下來，請陳嘉偉學長與家分享他帶來的書目。聽了陳家偉學長的介紹相信家都受益匪淺。下面有請朱易辰為我們做讀書介紹最后，有請金柳頎學長和我們分享一下他的讀書心得讀書激勵我們成長，讀書成就事業(yè)，讀書改變人生。點燃一盞閱讀的心燈，照亮我們未來的路。通過今天的讀書經驗交流會，希望在今后同學們利用平時點滴時間多讀書，讀好書，用博學充實自己，用理念引導自己。與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行，在閱讀中，沐浴文化的恩澤，接受經典的洗禮，享受快樂閱讀，快樂生活。至此本次讀書經驗交流會圓滿結束。謝謝家。座談交流會主持詞篇十一尊敬的各位領導、老師、學長學姐、親愛的同學們:大家好!獨學而無友，則孤陋而寡聞，勤學而交流，則博學而睿智，交流是知識保持鮮活的法寶，交流則是學術不斷創(chuàng)新的階梯。很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚，共同探討學術交流方面的問題。首先，請允許我介紹一下到場的各位領導，他們分別是：大連海事大學研究生院的孫宏利副院長，大連海事大學研究生院劉文永老師，大連海事大學交通運輸管理學院李德靜書記，大連海事大學交通運輸管理學院研究生李娜指導員。大連海事大學交通運輸管理學院_____專業(yè)鄔珊華____、大連海事大學交通運輸管理學院_________專業(yè)徐建_____、大連海事大學交通運輸管理學院__________專業(yè)李珊珊學姐、大連海事大學交通運輸管理學院_________專業(yè)戴美虹學姐、大連海事大學交通運輸管理學院交通運輸規(guī)劃與管理專業(yè)?；菰茖W姐。歡迎他們的到來!下面我們歡迎大連海事大學研究生院孫宏利副院長給大家講話!講話ing俗語道：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。我們需要不斷的學習，才能夠進步。探討交流學術相關的知識是今天我們聚到一起的主要目的，而這些學姐學長則是我們學習上的好榜樣，下面讓我們歡迎學姐學長為我們講授他們學術方面的知識吧!首先歡迎：大連海事大學交通運輸管理學院_____專業(yè)鄔珊華____，大連海事大學交通運輸管理學院_________專業(yè)徐建_____、大連海事大學交通運輸管理學院__________專業(yè)李珊珊學姐、大連海事大學交通運輸管理學院_________專業(yè)戴美虹學姐、大連海事大學交通運輸管理學院交通運輸規(guī)劃與管理專業(yè)?；菰茖W姐。想必大家在做學術期間一定會遇到很多難題，想要咨詢各位學長學姐。下面就把時間留給大家，大家好好把握機會喔?？梢韵蛟谧母魑粚W長學姐自由提問互動ing感謝學長學姐們的精心指導，聽了各位學長學姐的講話，相信大家都能從中受益。由于時間關系，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。接下來請交通運輸管理學院李德靜書記做總結發(fā)言，讓我們用熱烈的掌聲有請。講話ing感謝李德靜書記對本次交流會的總結。此時此刻，相信大家都受益匪淺。一個人的成功不在于想象，而在于切實的行動中。伴著落日的余輝我們的交流會就要結束了，聽了學姐學長們的在學術方面的相關經驗，大家也要落實行動中去，愿我們細細地去品味去運用今天我們所聽到的學到的!讓我們用熱烈的掌聲再次感謝各位領導、老師和學長學姐給我們的指點和幫助!本次學術交流會到此結束，感謝大家的到來，再見!座談交流會主持詞篇十二各位老師：下午好！這次的39。讀書交流會在校長室的領導下，許主席和我已經籌備多時，可學校事物繁忙，總有這樣或那樣的事將讀書交流會擱淺至今。所幸，今天終于得以如愿舉行了。自從縣教育局號召全縣教師開展全員讀書活動，我們學校也積極響應并制定了教師讀書工程實施方案。雖然我們的讀書活動沒有如火如荼地開展起來，可也是暗香浮動。去年寒假，我們開展了書香伴我度寒假活動；開學初，我們上交了讀后感；這個學期學校網(wǎng)站開辟了書香校園專欄，邀請專家做了專題報告，現(xiàn)在我們又要舉行讀書交流會了。老師們，我們的教育在高速發(fā)展，工作競爭愈發(fā)激烈。我們的老師像是一只高速旋轉的陀螺，發(fā)條在不斷地上緊，似乎沒有時間潛心研讀教育專著，更無心顧及身邊的風景。逐漸遠離了人文精神的我們，常常感到陷入一種茫然。慶幸全員讀書活動給我們搭建了靜心讀書的平臺，讓我們可以在讀書中思考生命的價值所在，可以在讀書中學習先進的教育理念。很多老師在這次讀書活動中有了自己獨特的讀書感悟，下面就有請部分老師暢談自己的讀書感言。首先掌聲歡迎我們的許主席，他的發(fā)言題目是《高風亮節(jié)光照后人——瀏覽陶行知先生簡歷有感》許主席脫稿侃侃而談，令我佩服得五體投地。想想自己每次發(fā)言都得事先準備，而且還經常有口誤，感覺十分慚愧。對于各個老師的發(fā)言我就不敢妄加點評了，一來能力有限，二來時間有限。一會兒我們還要評優(yōu)評先。接下來請金老師談談自己的讀書心得體會，掌聲歡迎。金老師甜美的聲音讓“教育不僅要有愛，更需要智慧?！边@一理論增添了幾分美感，這也許就是美女效應吧。下面有請周老師發(fā)言，內容為“讀《科學究竟是什么》的體會”。聽了周老師的發(fā)言，我們明白他剛才過謙了，周老師的話并不是干巴巴的，而是縝密的、理性的。接下來掌聲歡迎雷美月老師發(fā)言《讀書給予我思考》。讀書教會我們感恩，讀書給予我思考，那就讓我們在思考中尋找適合自己的教學方式。最后有請吳老師發(fā)言《尋找原生態(tài)教學》。謝謝吳老師的發(fā)言。吳老師的發(fā)言再次展現(xiàn)了我們學校才子的風采。聽了幾位老師的讀書感悟，我深深體會到了讀書可以讓我們體味生命存在的價值，讀書可以讓我們越來越靠近自己的教育夢想。博覽群書，在人生旅途上不斷地追尋，追尋自己的價值所在，豐厚自己的知識底蘊，這是一種美的承擔，它不在遙遠的彼岸，就在我們的心中。教師全員讀書交流會到此結束，感謝老師們的踴躍參與。謝謝！