【正文】 逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴重，男小朋友表現(xiàn)尤為突出。還有個別幼兒衛(wèi)生意識不強，有亂扔垃圾的現(xiàn)象。希望通過一學期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進步。特別是讓每一位幼兒在學習習慣和生活習慣的`養(yǎng)成得到發(fā)展，培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和提高綜合素質是這學期的工作重點。健康能獨立自理大便，正確使用手紙。生活有規(guī)律，會獨立有序地穿脫衣服并折疊好，能根據(jù)自身的冷熱感覺主動增減衣服，能自己整理床鋪。知道周圍環(huán)境中可能出現(xiàn)以外事故的各種因素，懂得遵守規(guī)則，學會保護自己，能提醒同伴。學習聽信號變速、變方向走，步伐一致。能輕松自如地繞障礙曲線走。熟練掌握跳躍動作，從較高處向下跳，起跳有力、落地輕穩(wěn)、姿態(tài)優(yōu)美。學習側跳和向不同方向變換跳等多種跳躍形式。學習跳短繩。進一步了解相關的體育活動常識，能遵守體育活動的規(guī)則和要求，有集體觀念，活動中懂得合作，負責、寬容、謙讓、堅強勇敢、不怕困難，運動保健意識和能力進一步增強。幫助兒童了解不同環(huán)境中的動物(野生類)植物(食品類)及其與環(huán)境的相互關系。介紹環(huán)境污染的現(xiàn)象和人們保護生態(tài)環(huán)境的活動。讓兒童獲取有關季節(jié)、人類、動植物與環(huán)境等關系的感性經(jīng)驗，形成四季的初步概念。引導兒童學習使用常見科技產(chǎn)品(飛機、橋等)的方法，運用簡單工具和多種材料進行制作活動，能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能，并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。使兒童喜歡并較長時間參與科學活動，能主動探索周圍自然界，并能用語言交流發(fā)現(xiàn)問題、能關心、愛護自然環(huán)境。學習5以內的加減，引導幼兒理解加法、減法的含義。正確書寫阿拉伯數(shù)字1—5，培養(yǎng)其認真、正確、整潔的書寫習慣。學習用自然物測量物體，會比較粗細、輕重、厚薄等。有一定的時間觀念。認識時鐘，學習看整點、半點。學習看日歷，知道一星期有七天。極、主動地參加數(shù)學活動及數(shù)學問題的討論。敢于面對自己的缺點和錯誤，有改正的愿望和行動。人際交往，禮貌的與周圍熟悉的人打招呼、談話。行為規(guī)則，愿意聽從成人和同伴勸告，不做危險的事。民俗文化，知道中國的首都是北京，認識并尊重國徽，會唱國歌，為自己是中國人而自豪。喜歡參加多種美術活動，激發(fā)幼兒創(chuàng)造性地表現(xiàn)。引導幼兒欣賞感興趣的繪畫作品，工藝品、雕塑、建筑物等，培養(yǎng)幼兒初步發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術作品中美的能力。引導幼兒欣賞作品的造型、色彩、構圖、感受對稱、均衡美、初步學會正確評價美。能根據(jù)自己的經(jīng)驗和想像解釋他人的美術作品，交流自己的感受和理解，并學習用語言、動作、表情、繪畫等多種形式表達自己的感受和想像。啟發(fā)幼兒利用多種繪畫工具和材料，運用不同技能表現(xiàn)自己獨特的思想和感受，體驗創(chuàng)造的樂趣。引導幼兒用色彩和線條表現(xiàn)感受過或想像中的物體的動態(tài)結構和簡單情節(jié)。培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性、學習根據(jù)畫面需要，恰當?shù)剡\用各種顏色表現(xiàn)自己的情感、注意深淺、冷暖顏色的搭配。指導幼兒學習在畫面上主體突出，合理布局。引導幼兒較熟練地使用和選擇手工工具和材料，表現(xiàn)自己的意思。啟發(fā)幼兒學習用點狀材料、線狀材料拼貼或制作物象，表現(xiàn)簡單的情節(jié)。指導幼兒學習用多種技法折出物體的各種部分，組合成整體物象。引導幼兒學習用目測的方法將面狀材料分塊剪、折疊剪來表現(xiàn)物體的形象特征。積極為幼兒創(chuàng)設與教育內容相符合的教育環(huán)境，為幼兒營造輕松、快樂的游戲氛圍，合理地布置與安排各個區(qū)角，為幼兒提供自選、自主活動的條件與機會，讓幼兒井然有序地愉快學習。營造愉快的學習氣氛，教師要具備樂觀的性格、飽滿的情緒，把個人的氣質積極投入到活動中去，與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑，建立良好師幼關系。繼續(xù)以主題活動的形式開展教育教學活動。在活動中，注重觀察孩子的情況，以便生成新的活動，更有利于孩子的發(fā)展充分利用電教設備制作課件，進行現(xiàn)代化教學。靈活運用幼兒園及社會的本土資源，體現(xiàn)“生活即教育”的教育觀念，繼續(xù)開展生成活動，從多方面考慮設計主題活動，體現(xiàn)幼兒的主體性。搞好“元旦”節(jié)慶活動。做好期末結束抽測工作，整理各項資料。開展“迎新年”的慶?；顒印惫膭钊寻嘤變悍e極參加，并在表演表現(xiàn)活動中體驗節(jié)日的快樂。召開幼兒園教職工會議，安排開學工作。全面整理環(huán)境衛(wèi)生，營造宣傳氛圍。發(fā)放教材和教學資料，發(fā)放《萬店鎮(zhèn)小幼兒園家長工作須知》、《萬店鎮(zhèn)小學幼兒園教學內容與進度表》。給新入園的走讀幼兒辦理學生證，家長需持證簽字接走幼兒。對幼兒進行常規(guī)訓練，培養(yǎng)孩子的安全意識和自我保護意識。開展文明禮儀專項教育活動，讓每位幼兒會問候，會使用禮貌用語。制定幼兒園及班級工作劃。啟動幼兒操。教授新幼兒操，規(guī)范動作與要求。結合“三八婦女節(jié)”開展“我講孝心”活動，各班上交《家園活動方案》。初定“六一”匯演節(jié)目，并開展訓練。教學月查。組織各班親子互動活動，各班上交《親子互動活動方案》。組織觀摩課、教學評比活動。教學月查。迎接“六一”準備工作，精心組織“六一”匯演節(jié)目。舉辦幼兒畫展。課題研究《如何轉變農(nóng)村家長的育兒觀》、《如何在一日活動中培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識》。開展經(jīng)典誦讀評比活動，中班以誦讀古詩為主，大班和學前班以誦讀《三字經(jīng)》為主。舉辦“六一”匯演，請家長觀摩。組織期末展示活動。教師基本功展示。各班評先“好寶寶”。上交教學論文。各班進行學期工作總結，撰寫并上交工作總結。精選教師在校園網(wǎng)上發(fā)布的文章，并進行評比。安排招生工作。安排放假工作、收集教學資料和貴重物品。做好開學工作，認真制定各計劃。和幼兒一起布置教師環(huán)境，重視幼兒的參與性。開展“特別的我”主題活動，通過形式多樣的活動，使幼兒了解我是一個“特別的我”并體驗到成長過程中的快樂。積極創(chuàng)設游戲氛圍，提供豐富的游戲材料，引導幼兒開展形式多樣的自主___活動。繼續(xù)豐富班級區(qū)域及游戲材料。開展“葉子“主題活動。組織幼兒開展自理能力比”。召開大班家長會。認真準備活動，積極迎接調研活動。天氣變涼，做好幼兒的保暖工作，加強戶外的體育鍛煉。繼續(xù)豐富游戲材料，加強幼兒的游戲常規(guī)指導。在探究、操作、實驗中，鼓勵幼兒嘗試用簡單的認知方法發(fā)現(xiàn)和解決問題。開展“夢幻西游”主題活動組織幼兒開展“講故事”比賽。做好各項工作，加強幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。開展“驚奇一線”主題活動。提高幼兒的安全意識，做好幼兒的安全工作做好省級調研評估工作。