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20xx年幼兒園教師個人述職報告幼兒園教師個人述職報告題目(20篇)-資料下載頁

2025-08-13 07:45本頁面
  

【正文】 頭,一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,立即作好記錄,并與家長一起及時處理?;顒雍?,引導(dǎo)幼兒做一些有益身心健康的游戲,開發(fā)幼兒的智力,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。同時,根據(jù)天氣的變化教育幼兒適當(dāng)添減衣服,關(guān)注幼兒的身體健康。每天做好教室的清潔衛(wèi)生工作,保證幼兒健康成長。作好安全教育工作,從教以來無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。(二)教學(xué)方面:在過去1年多的時間里,我擔(dān)任了:語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、健康、藝術(shù)、社會等科目的教學(xué)。在教學(xué)中,我刻苦鉆研教材,充分準(zhǔn)備教具,認(rèn)真上好每一節(jié)課。課堂上用生動有趣的語言,運(yùn)用各種教具進(jìn)行直觀教學(xué),教學(xué)時能面向全體幼兒,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則。經(jīng)常對個別能力較差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。課后用不同的游戲幫助幼兒復(fù)習(xí)鞏固知識。平時,我注重培養(yǎng)幼兒動手、動口、動腦的習(xí)慣。鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識,發(fā)散幼兒思維。讓每一位幼兒都有機(jī)會表達(dá)自己的想法。我還注重幼兒的思想教育,教育幼兒誠實(shí)守信、與人友好相處。(三)家長交流方面:教師與家長通過交流,可以了解幼兒在家與校的情況,所以家長與教師的交流顯得尤為重要。每天放學(xué)時,我都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律和學(xué)習(xí)情況,做得好的給予鼓勵和表揚(yáng),做得不夠的請家長配合教育,幫助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長取得聯(lián)系,詢問情況,切實(shí)做好家校同步、家園共育工作。三、收獲。在過去的一年里,經(jīng)過努力,教學(xué)設(shè)計《上和下》在商南教育上發(fā)表。在縣、鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課賽講中,我均獲一等獎??傊?,在過去的一年里,我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不遲到,不早退,全年出滿勤。平時與同事友好相處、團(tuán)結(jié)合作、虛心學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,各項(xiàng)工作完成的都較圓滿。幼兒園教師個人述職報告 幼兒園教師個人述職報告題目篇十四歲末年初,又一個學(xué)期過去了。回顧這學(xué)期,不能用碌碌無為總結(jié),但并非碩果累累。回顧一年來的工作,總結(jié)如下:一、思想品德本人始終以中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、參加園內(nèi)各項(xiàng)活動及教研活動,遵守紀(jì)律,熱愛集體,服從分配,對班級工作努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的態(tài)度去完成園里安排的各項(xiàng)工作。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。二、本學(xué)期取得的成績在教育教學(xué)活動中,力求為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件,提供充足的操作材料。后學(xué)期,我?guī)У氖谴笃甙啵诟鞣矫姹容^特殊點(diǎn):孩子們層次不齊,開學(xué)初我就根據(jù)班上幼兒的年齡及發(fā)展情況,對孩子們進(jìn)行一一了解,首先抓孩子們的常規(guī)教育,讓他們在最短的時間內(nèi)能養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教,認(rèn)真領(lǐng)會了新《綱要》精神。三、保育工作在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練。強(qiáng)化幼兒健康意識,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,給予及時的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。四、安全工作安全工作幼兒園工作的重中之重。保障每一個幼兒的人身安全,是我們的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點(diǎn):教給了幼兒一些安全知識,強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。做好交接班工作,認(rèn)真填寫班務(wù)日志內(nèi)容。五、家長工作主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況,隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并制定了適宜的教育措施,更好地做到家園同步教育。與家長進(jìn)行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,配合幼兒園做好保教工作??傊緦W(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進(jìn)行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行課題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!幼兒園教師個人述職報告 幼兒園教師個人述職報告題目篇十五尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師你們好我叫,現(xiàn)天津陽幼兒園擔(dān)任蒙二班主班老師,我是20xx年10月份加入博苑大家庭的,在入博苑之前我在另一所幼兒園有過三個月的實(shí)習(xí)時間,剛開始實(shí)習(xí)時我因?yàn)閯倧膶W(xué)校出來當(dāng)時我只有18歲也沒有工作經(jīng)驗(yàn)而且野心比較重,總是想著玩兒,還受不了領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的指點(diǎn),總是覺得幼師這個工作很不適合我,天天想著離開這個職業(yè),實(shí)習(xí)3個月后我就離開幼兒園去了一家公司,離開幼兒園后我覺得輕松多了,后來去了公司后同事們聽說我是學(xué)幼師的都很羨慕我,我才發(fā)現(xiàn)原來幼師是這么一個讓人仰慕的工作,在公司呆了三個月后我覺得那個公司又不適合我,整天重復(fù)做一樣的事情很枯燥所以又打包離開了,回家后在家坐了一個月,天天無憂無慮的我怎么覺得那么沒用呢都畢業(yè)了還讓家里人養(yǎng)著后來我就向同學(xué)了解博苑情況,通過同學(xué)介紹后我就去面試了,面試完周老師將我安排到了蒙五班,當(dāng)時蒙五班的主班是張碩老師配班是孫慧玲,剛?cè)サ臅r候我看見蒙五班的孩子都好小啊,而且好多都哭哭啼啼的吃飯也要喂,但是我發(fā)現(xiàn)他們也很可愛,剛進(jìn)教室因?yàn)槭遣颓皽?zhǔn)備時間張碩老師給孩子們介紹了我,我也介紹了自己,還給孩子們一起唱了數(shù)鴨子的兒歌,很快我就熟悉了班級的孩子,也開始了我的新生活,一周后我就被調(diào)到隔壁的蒙四班,蒙四班的主班是王晶老師,蒙四班的孩子比蒙五班的稍微大一點(diǎn),也是很可愛,剛?cè)ッ伤陌辔腋傻氖潜Sぷ?,我每天能夠按照一日流程完成我的工作,并輔助主班老師一起帶班,一周后主班老師給我排了一節(jié)舞蹈課,第一節(jié)課就錄了視頻課,當(dāng)時我很緊張,因?yàn)榈谝淮紊险n而且還錄視頻,但是王晶老師一直在后邊鼓勵我,孩子們也很配合我,就這樣我上完了我在博苑的第一堂課,現(xiàn)在我還留著那堂視頻課呢。我在總園的工作時間是4個多月,一直都在蒙四班,期間我送過班車,還值過一個多月的夜班,值夜班的那段時間說實(shí)話很辛苦,因?yàn)橐拱嘤幸粋€比較小的孩子只有3周半每天晚上總是會哭著找媽媽,所以晚上總是睡不好,但是我并沒有抱怨,因?yàn)槲矣X得這只是磨練我成長的過程,我應(yīng)該堅持。我很愿意參加總園的各項(xiàng)活動,因?yàn)闀W(xué)到很多的東西,在總園學(xué)習(xí)期我就沒有像之前那個幼兒園那樣覺得幼師不適合自己想著逃跑,而是每天想著為什么別人都那么優(yōu)秀每天只是想要積累更多經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樵谏磉叺娜硕己軆?yōu)秀每一個人都值得自己去學(xué)習(xí),在總園每天都過的很充實(shí),也很開心。第二年三月份的一天,韓蕾老師找我談話,說想派我來天津銘陽幼兒園擔(dān)任主班,因?yàn)槲业男愿癖容^活潑,天津幼兒園剛起步這邊老師也沒有什么經(jīng)驗(yàn)而且比較內(nèi)向需要一個比較活躍的老師帶動氣氛,當(dāng)時我很開心韓蕾老師能把這個機(jī)會給我,但是我心里也有猶豫,我害怕,因?yàn)槲覜]有一個人出去過,身邊總是會有親人或者朋友,當(dāng)時韓蕾老師跟我聊了很多,也給了我很多鼓勵,我也想就當(dāng)是出去鍛煉吧,半年后我還會回來的,我接受了這次派遣, 剛開始我很不自信,我害怕這邊的老師如果排斥我是派來的怎么辦?我是代表博苑去的如果我做不好丟人怎么辦?想了很多,但是我錯了。鼓起勇氣我邁出去人生的第一步,就這樣我自己一個人來到天津,王秀菊老師接了我,來到銘陽幼兒園后第一反應(yīng)就是這里好小啊,只有兩個班級,園里一共十幾個孩子,老師們都很好相處,也都很照顧我,就這樣我開始了在銘陽幼兒園的精彩人生。因?yàn)槲沂莵磉@邊帶班的所以我先跟著蒙一班的主班老師適應(yīng)了班級的孩子和工作流程,一周時間我就把蒙一班接下來,一共兩個班,一主。一配,因?yàn)榕浒嗬蠋煕]有培訓(xùn)所以我接班后她們就去北京培訓(xùn)了,我自己一個人帶班,剛開始每天都很緊張,怕家長孩子們不接受我,所以我每天都很認(rèn)真的跟每一個家長講述孩子一天的情況,當(dāng)時我就覺得自己忽然間真的長大了。因?yàn)殂戧栍變簣@剛起步所以周末親子課或者營銷活動,各種招生工作,每天都挺忙的,我還自己一個人帶了兩個班的孩子,總之各種酸甜苦辣都有,我算這里的園老吧所以園里的各種大小活動我都有參加,我也組織過自己的營銷活動,每天下班跟老師們一起發(fā)傳單,去年夏天的時候我們發(fā)到晚上9點(diǎn)多,走很長的路程,心里也有抱怨過,但是看著銘陽幼兒園的成長心里還是很開心的?,F(xiàn)在的蒙二班是我接的第三批孩子,我很開心孩子們能夠在我的帶領(lǐng)下成長,一直以來我們班的孩子都是最多的,而且我也幾乎都是自己帶班,現(xiàn)在已經(jīng)熟悉的掌握了工作流程。201x是汗水是收獲是歡笑是惆悵一切的一切盡在不言中,成果也好,遺憾也罷回首過往激情未來,接下來聽我來對這兩年多在博苑的工作總結(jié)吧。一、 自我評價作為一名幼兒教師首先要從思想上嚴(yán)格要求自己遵守師德,熱愛教育事業(yè)并尊重沒一個孩子。尊重每一個幼兒、關(guān)心愛護(hù)每一個孩子,只要是我的孩子無論是活潑、膽怯、安靜、調(diào)皮我都會做到一視同仁,對于性格孤僻的幼兒我會更多的去關(guān)注他們,幫助他們樹立自信,走出自我封閉的誤區(qū)。對于活潑的孩子我會給她們展示自我的空間,我會做到跟每一個孩子一起游戲看書講故事,參與孩子們的游戲, 跟她們交好朋友,人的感覺都是相互的,老師的真誠孩子是能夠感受到的,堅持熱愛每一個孩子,與之平等相處,讓每一個孩子接受我,這樣孩子才會主動接受我的 教育。二、 教學(xué)在教學(xué)蒙氏 工作方面因?yàn)槲覜]有進(jìn)行蒙氏培訓(xùn),所以一直都是自己觀看相關(guān)視頻和觀察其他老師上課和通過看教案來自己摸索 經(jīng)驗(yàn)。五大領(lǐng)域課程我會認(rèn)真收集相關(guān)資料,充分準(zhǔn)備每一節(jié)課吸引每一個孩子認(rèn)真專注聽課讓每一個孩子都掌握好課程內(nèi)容,對于理解慢的幼兒我會單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)或者請班級老師單獨(dú)輔導(dǎo),做到讓每一個孩子都掌握每節(jié)課堂的知識,堅持做到面向全體幼兒,并注意個體差異。三、 保育我會認(rèn)真擦拭教室,做好消毒工作,安撫好每一個新入園的孩子,并掌握每一個孩子的生活習(xí)慣,讓每一個孩子都健康快樂的成長。并且把每一個孩子看做自己的孩子一樣對待。四、 安全帶班的第一年我們班有一個孩子戶外時不小心磕到了嘴巴,當(dāng)時我沒有經(jīng)驗(yàn)所以先是嚇呆了,旁邊的老師提醒我快去帶孩子清洗嘴巴,我才反應(yīng)過來,我當(dāng)時真的很害怕,我在想要怎么像領(lǐng)導(dǎo)和家長交代,但是我知道事情發(fā)生了首先要解決,所以我先帶孩子去了醫(yī)院檢查后醫(yī)生說要縫針的并且要家長簽字的,我當(dāng)時很害怕先通知了家長,看見家長抱著孩子痛哭的時候我自己一個人站在旁邊哭的也很厲害,并且當(dāng)時感覺好無助,也沒有臉在見家長,我先調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)后跟家長道了歉,并且剛開始每天晚上下班去孩子家里看望孩子,周末陪同家長一起去醫(yī)院復(fù)查,持續(xù)一個月后孩子的傷逐漸的好轉(zhuǎn)了,那段時間的我每天吃不好睡不好,也自己偷偷掉了很多的眼淚,每次想起來這件事情心里也都會難過,覺得自己很失職,我認(rèn)識到了自己的錯誤,并且改正了,后來的工作中再也沒有發(fā)生這種低級的安全事故。五、 帶班我已經(jīng)成功的帶完兩批孩子,看著她們每天都開心快樂的成長心里真的很欣慰,一分耕耘一分收獲,我們付出了辛勤的汗水,才有了孩子們成長的進(jìn)步,看著她們高高興興的升班,我知道我的辛苦沒有白費(fèi)。在孩子們眼中我可能是一個很嚴(yán)厲的老師,我會嚴(yán)格要求每一個孩子,讓他們?nèi)?發(fā)展,只要發(fā)現(xiàn)他們的不足不好的習(xí)慣我都會提醒他們改正。我要求班級的的每一個孩子每天9點(diǎn)上課前必須來園,并請每一個來第一名的孩子點(diǎn)名劃考勤,孩子們每天都能夠準(zhǔn)時來園,基本都是全勤這一點(diǎn)我心里也很開心。對于班級的 實(shí)習(xí)老師我會認(rèn)真的去指導(dǎo)工作,也會把我收集的相關(guān)資料給她看,每天晚上下班要對實(shí)習(xí)老師進(jìn)行一天的評價進(jìn)步和需要改進(jìn)的,實(shí)習(xí)老師也會虛心接受并改進(jìn),對與實(shí)習(xí)老師的課程我會認(rèn)真的去聆聽并把不足之處和需要改進(jìn)的地方及時糾正,多鼓勵實(shí)習(xí)老師跟幼兒溝通,實(shí)習(xí)老師提出的問題我會認(rèn)真回答,也會學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)老師的優(yōu)點(diǎn)之處。六、家園共育開展好家園共育的工作,主動熱情的跟每一位家長溝通,我會利用早晚的時間與每位家長充分交流,力爭做到不冷落每一位家長,當(dāng)家長遇到教養(yǎng)方面的問題時我能夠及時解答,當(dāng)家長提出合理化建議時我能夠虛心的接受,當(dāng)家長反映孩子的問題時我能夠及時認(rèn)真的解決。在銘陽我經(jīng)歷了很多,也成長了很多??偨Y(jié)過去, 計劃將來,都是為了把工作做得更好,我會腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),為幼兒園的美好前景奉獻(xiàn)自己的力量。幼兒園教師個人述職報告 幼兒園教師個人述職報告題目篇十六轉(zhuǎn)眼間我進(jìn)入幼教這個行業(yè)已經(jīng)有兩年多了,在這兩年的工作里面,我從最開始的摸不著頭腦,到現(xiàn)在的游刃有余的工作,中間有很多的收獲。我熱愛幼教事業(yè),平時各方面都能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。在每個學(xué)期,我都能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身的水平,虛心求學(xué)、大膽創(chuàng)新。在工作中吸取經(jīng)驗(yàn)發(fā)揮長處,經(jīng)過努力各方面技能都取得了相當(dāng)大的進(jìn)步。以下是我自己對這兩年的工作總結(jié)::本人思想端正,認(rèn)真貫切黨的教育方針,對工作有奉獻(xiàn)精神、熱愛幼兒,作風(fēng)正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。把每一個幼兒都當(dāng)作是自己的孩子,不溺愛,也不嚴(yán)厲,用科學(xué)的方法來教育和愛護(hù)他們。二.(1)保育方面我一直都覺得自己是一個很粗心的人,但是當(dāng)我進(jìn)入這個行業(yè),這個毛病就漸漸離我遠(yuǎn)
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