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正文內(nèi)容

20xx年幼兒園開學(xué)演講稿小班幼兒園開學(xué)演講稿15篇(匯總)-資料下載頁

2025-08-13 07:42本頁面
  

【正文】 解孩子們在幼兒園生活、學(xué)習(xí)的基本情況,共同學(xué)習(xí)一些幼兒園相關(guān)制度,生活常規(guī)和注意事項。讓你們了解我們的辦園的特色。這個學(xué)期我們招收新生幼兒175名(其中包括五義辦學(xué)點(diǎn)的27名小班的小朋友)小班配有兩教一保,即班主任、配班老師、保育員。幼兒園班主任既是幼兒的組織者又是他們的領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,她既擔(dān)負(fù)著教育教學(xué)工作設(shè)計與計劃,又管理著幼兒日常所有瑣碎事務(wù)。配班老師在班主任的指導(dǎo)下,根據(jù)班級計劃及每周活動安排配合班主任組織實施教育教學(xué)活動。保育員是負(fù)責(zé)照顧幼兒的生活老師。教師是一項最辛苦、責(zé)任最大、要求最高的職業(yè)。我們幼兒園里的每一位老師都是經(jīng)過挑選、資格認(rèn)可才最后錄用的,各位教師都是德才兼?zhèn)涞?。每年九月份新招收的孩子們剛?cè)雸@時,由于對環(huán)境不適應(yīng),有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又咬,即便這樣,我們的老師們也沒有怨言,仍然耐心細(xì)致地哄著他們,用媽媽的愛平復(fù)著孩子入園的焦慮,讓他們感覺幼兒園就像自己的家;這段時間,經(jīng)過教師與保育員的辛苦努力,小班幼兒在園一日生活情況已趨向穩(wěn)定。你們的孩子已經(jīng)慢慢的適應(yīng)了幼兒園的集體生活。幼兒園集體生活制度:幼兒在園一日生活包括幼兒晨間接待、晨間活動、早操、早點(diǎn)、主題教學(xué)活動、集體午餐、午睡、集體戶外活動、晚點(diǎn)、和游戲活動。并有規(guī)律的進(jìn)行洗手、入廁、喝水、散步等。有些家長就是不放心幼兒在園的集體生活,尤其是小班的家長,更是糾結(jié)萬分:擔(dān)心孩子吃飽了沒有、被別的孩子欺負(fù)了沒有、老師對我的孩子關(guān)心不關(guān)心等等。為人父母,讓孩子第一次離開,大家擔(dān)心是很正常的。因為,我們的孩子適應(yīng)幼兒園生活是一個過程;讓家長適應(yīng)孩子離開自己的生活也是一個過程。但是我們做家長的首先要自己有個堅定的立場,別覺得讓孩子上幼兒園時委屈了孩子,而在對孩子回家或見到孩子后噓寒問暖,百依百順。讓孩子認(rèn)為上幼兒園時委屈了他,焦慮情緒更為嚴(yán)重。如果家長再想辦法滿足他們提出的要求作為補(bǔ)償,結(jié)果又養(yǎng)成了孩子的壞習(xí)慣。所以家長不要問他:在幼兒園有沒有想媽媽?有沒有小朋友欺負(fù)你?老師對你好不好?之類的問題,這樣會影響孩子的情緒;有的家長態(tài)度不堅決,一旦看到了孩子情緒反映大,哭喊不停。立即答應(yīng)孩子停課幾天。這樣幼兒反反復(fù)復(fù)會加長幼兒對集體生活的期限,當(dāng)幼兒不停的哭,請盡量安慰幼兒,讓幼兒知道媽媽和爸爸了解他的感受,而不要責(zé)怪他;有的家長送孩子到園后并不立刻將孩子交給老師,而是抱在手中久久不放。有的家長雖然交給了老師,但中途多次來偷看,孩子一旦發(fā)現(xiàn),又引起幼兒哭喊。家長這種行為會激發(fā)幼兒的不良情緒。還會讓幼兒產(chǎn)生錯覺,媽媽,我不能在幼兒園上課,帶我回家?;?,媽媽不要走?;驄寢寧易?。從而加大了幼兒在園初期穩(wěn)定情緒的難度。為了幫助孩子早日適應(yīng),不管孩子的哭鬧起因如何,家長要與老師多多溝通。家園配合是絕對重要的。家長的堅持會使孩子盡快的適應(yīng)幼兒園,告別分離焦慮,使孩子成為幼兒園里的快樂寶貝,更快的融入到集體生活中去。如:幼兒吃飯,讓他自己拿碗,拿勺子。要教幼兒學(xué)會自己的事情自己做。請小班家長放心,老師都是面向全體幼兒的,就是有極個別幼兒真的不能自己吃飯的,老師也會幫助他。按我園規(guī)章制度而定,教師按幼兒園規(guī)定時間上班。秋冬季節(jié)(國慶節(jié)后)教師上班時間為7:50。上午幼兒入園時間:7:50—8:20。下午幼兒離園時間為4:10,家長不能提早時間送孩子入園。這樣不但帶來安全隱患,更擾亂了幼兒園的秩序;不得提早來接幼兒,以免影響幼兒正常上課和幼兒活動時間;不得中途接回幼兒,如有特殊情況必須向老師請假并在保安處填寫接回理由;無論是上午還是下午沒在規(guī)定時間中如果要來探望幼兒,請事先與老師取得聯(lián)系,以免影響在園幼兒的午睡或教學(xué)活動。請你準(zhǔn)時接送幼兒,經(jīng)常遲到的幼兒,不僅影響教師上課程序和自身幼兒的學(xué)習(xí)。還會養(yǎng)成幼兒不遵守幼兒園作息制度和學(xué)習(xí)制度的壞習(xí)慣。會對上幼兒園有種無所謂的感覺。你若委托他人來接幼兒,請事先電話通知老師對方的姓名特征,以確保幼兒安全,幼兒園不允許未滿18歲以下的學(xué)生來接幼兒。請給幼兒穿著簡單舒適便于活動的服裝。使幼兒易于穿脫,不要給穿拖鞋來園。禁止幼兒帶鐵釘、硬幣、危險、貴重物品(金銀首飾)入園。以免造成不必要的麻煩。如家長發(fā)現(xiàn)你的孩子有發(fā)燒,身體狀況不良的情況,請先送孩子去醫(yī)院就診,確定無事后再送幼兒園,并囑咐老師一日觀察,時常保持聯(lián)系。如需服藥,請認(rèn)真寫明幼兒姓名、服藥劑量、服藥時間交老師存放到安全地方。幼兒園教學(xué)不同于小學(xué)、中學(xué),幼兒園的教育原則是保教并重。小班則以書本教學(xué)和生活常規(guī)教學(xué)為主:書本教學(xué)主要分為健康、科學(xué)、藝術(shù)、社會、語言五大領(lǐng)域。各個年齡段都有不同的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)。每周一早晨班主任老師都會把周計劃貼在櫥窗內(nèi),每周五都會讓幼兒把一周的學(xué)習(xí)情況通過家園聯(lián)系簿帶回家。其主要目的是讓家長了解幼兒園的教學(xué)進(jìn)度和孩子本周在園的學(xué)習(xí)情況。在此,提醒各位要經(jīng)常關(guān)注櫥窗,哪里經(jīng)常會有老師的給你的溫馨提示、和育兒知識方面的內(nèi)容。幼兒園的一日活動安排:各位家長:從今天起,就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成長進(jìn)步離不開你們和我們的老師。讓我們通力協(xié)作,為了孩子的健康全面的發(fā)展我們共同去努力!謝謝你們對我工作的關(guān)心與支持。謝謝大家!幼兒園開學(xué)演講稿小班 幼兒園開學(xué)演講稿篇十五尊敬的家長、親愛的小朋友們:你們好!相信這個暑假一定過得很愉快吧!新的學(xué)期開始了,老師歡迎小朋友們來到中班這個溫馨的集體,新的環(huán)境是孩子的一個新起點(diǎn),因為假期過后,小朋友們都要成為中班的哥哥姐姐了!老師相信你們也一定比以前更懂事、更有禮貌了,那么,讓我們多學(xué)一些本領(lǐng),給小班的弟弟妹妹做一個好榜樣。中班對于我們小朋友來說,是一個嶄新的階段,在初步適應(yīng)幼兒園的生活之后,對于生活自理能力的培養(yǎng)、和其他各方面能力的發(fā)展都會有新的要求。各位家長,在開學(xué)之際,我們想說:中班與小班教養(yǎng)方式有所不同,中班幼兒上午和下午的學(xué)習(xí)活動時間比例都有所增加;隨著孩子生活自理能力的增強(qiáng),在生活活動方面有了新的要求,不僅要讓孩子們自己的事情自己做,更要鼓勵孩子去完成一些力所能及的事;如:都要自己穿脫折疊衣褲;大小便后自己用紙擦拭;比較熟練整理玩具用品等。因此,孩子有可能一下子不能適應(yīng),相信在你們的配合下我們一定會幫助孩子們順利完成這一過渡時期。為了使孩子盡快步入正常的生活軌道,給家長以下幾點(diǎn)建議:調(diào)整孩子的作息時間,幫助孩子早睡早起,提醒孩子按時入園。請家長幫助孩子整理好書包,將換洗衣服,褲子,襪子,小短褲都貼上您孩子的名字放在書包里帶來。和孩子回憶暑假里的收獲,鼓勵孩子進(jìn)行講述,使孩子表述清楚、有條理。在新學(xué)期里,我們將期待您的合作,希望您經(jīng)常與我們保持聯(lián)系,多與我們交流,共同了解孩子的成長信息,也及時將孩子在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴放到博客中讓我們一起分享幼兒成長的喜悅。讓我們一起成為孩子健康成長的引領(lǐng)者和促進(jìn)者。噢,小朋友們,希望你們堅強(qiáng)、自信、勇敢,把身體鍛煉得棒棒的,故事講得棒棒的。加油喔!
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