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正文內(nèi)容

20xx年幼兒園教師個人工作總結(jié)大班上學(xué)期幼兒園大班教師個人工作總結(jié)(通用9篇)-資料下載頁

2025-08-13 07:39本頁面
  

【正文】 心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守幼兒園各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,熱心幫助他人,能明確教育目的,端正態(tài)度,工作認真負責(zé),關(guān)心幼兒,無體罰及變相體罰幼兒,注重幼兒思想品德的培養(yǎng),以身作則,為人師表,有奉獻精神。幼兒園大班升入小學(xué)是教育過渡的關(guān)鍵時期,具有承上起下的作用,銜接過渡的成功與否對小學(xué)教育質(zhì)量影響很大,因此,在本學(xué)期教學(xué)過程中,我積極做好提前備課,寫好教案,備課時認真鉆研教材、教具,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查找資料,集中別人的優(yōu)點,確定自己的教學(xué)思路。上課時,運用多種教學(xué)方法,從幼兒的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,更注意幼兒的游戲性,使幼兒覺得上課就是玩游戲,在玩中學(xué),在學(xué)中玩。本學(xué)期里,我班繼續(xù)以美術(shù)活動作為本班的特色,在萬老師的指導(dǎo)下,我們在開學(xué)初就制訂好學(xué)習(xí)計劃,并把日常美術(shù)活動視為幼兒美術(shù)教育的主要組成部分,對每次的作業(yè)認真抓好。在活動中,使幼兒能自己作主,自由選擇,有些還要自己創(chuàng)造條件,自己設(shè)計,自己檢驗,培養(yǎng)了自主精神與創(chuàng)造能力。開展過程中,游戲是美術(shù)活動的主要形式,生活是美術(shù)活動的表現(xiàn)內(nèi)容,大膽引導(dǎo)幼兒積極主動地創(chuàng)造美,啟發(fā)孩子把心中留有強烈印象的事情畫出來,如引導(dǎo)孩子對大自然和身邊的事物進行這樣的聯(lián)想:如果你種出來的花開出了鮮艷的花朵,你將怎樣表現(xiàn);你看見大海后是怎樣想的,你想乘什么船到大海中游玩,等等。這樣,美術(shù)活動以發(fā)展能力為主,而不是把側(cè)重點放在單純的知識灌輸和機械的模仿上,班上的孩子在有趣的過程中變得越來越喜歡美術(shù)了,在想象和創(chuàng)造方面也取得了很大的提高,還在六月份參加第六屆深港杯書畫大賽中取得了不錯的成績,真讓人感到欣慰。俗語說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。本學(xué)期,根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,我在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下,在進行任何活動的時候都進一步加大力度,把安全工作放首位,并在日常生活中穿插相關(guān)安全教育,時刻提高幼兒的安全意識,本班常規(guī)一直有條不絮,使幼兒順利度過最后學(xué)期。相比起來,本班幼兒的年齡偏小,因此,在保育工作上,我能積極配合生活老師有針對性的實施保育工作,做到每日嚴(yán)格地執(zhí)行消毒制度和隔離制度,堅持督促幼兒飯前便后注意洗手。每天進行2小時的戶外活動,積極帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體,開展了跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、滾鐵環(huán)、走高蹺、游戲等豐富多采的體育活動,增強幼兒的體質(zhì),大部分幼兒已經(jīng)會跳繩了,不少孩子學(xué)會了轉(zhuǎn)呼啦圈。保證幼兒充足的睡眠,提醒幼兒穿適量的衣物午睡,及時更換汗?jié)竦囊路?,為體弱孩子調(diào)整床位,注意提醒幼兒勤擦汗。提醒幼兒多喝水,每天喝水次數(shù)不少于六次,照顧體弱兒童。另外,還每天向幼兒介紹食譜,促進幼兒的食欲,保證每名幼兒吃飽、吃好,保證幼兒的進食量,使我班幼兒每餐飯都能按量吃完,沒有剩飯的現(xiàn)象。教育幼兒細嚼慢咽,保證孩子的進餐時間。對于吃得快的孩子,老師不斷提醒,要求孩子慢點兒吃,嚼爛了再吞,現(xiàn)在,孩子們的身體也長了不少,家長也感到很滿意。通過學(xué)習(xí)新《綱要》,我更加深深地認識到幼兒園和家庭合作的重要性。本學(xué)期,我利用多種形式(家訪)、(電話交流)、(便條)、(約談)、(家園聯(lián)系本)與家長交流,及時反饋幼兒的發(fā)展情況,在家長開放日邀請家長觀摩教育游戲活動,認真傾聽家長的意見,及時更換家教宣傳欄,向家長宣傳科學(xué)的育兒知識,做到充分利用家長資源,鼓勵引導(dǎo)家長積極主動地參與到幼兒園的教育中,既調(diào)動了孩子主動參與學(xué)習(xí)的積極性,又充分發(fā)揮了家長的教育作用。在深圳這一座快節(jié)奏的城市,我雖然只在幼兒教師平凡的崗位上工作,但我能注意不斷積極學(xué)習(xí)各種教育理論,充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。在業(yè)余時間參加深圳大學(xué)成人教育學(xué)院學(xué)前教育學(xué)歷進修學(xué)習(xí)。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學(xué)中遇到問題時,能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),認真參加教研活動,并樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。反思自己,我覺得學(xué)無止境。我在專業(yè)知識上面還須不斷努力地跟上新觀念、新理論,吸取更新的幼教經(jīng)驗。下學(xué)期里,我將擔(dān)負班主任的角色,站到更高的位置上,我會更加刻苦,積極向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),是我能取得更大的進步。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,幼兒的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,在以后的工作中,我要以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決幼兒教育工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地把工作做得更好。幼兒園大班學(xué)期個人工作總結(jié)幼兒園大班個人工作總結(jié)范文幼兒園大班教師畢業(yè)感言幼兒園大班教師述職報告幼兒園大班畢業(yè)教師祝福寄語幼兒園教師學(xué)期個人工作總結(jié)【精】幼兒園教師個人工作總結(jié)幼兒園教師個人工作總結(jié)【推薦】幼兒園教師個人工作總結(jié)大班上學(xué)期篇九本學(xué)期我認真做好各項工作,積極完成園內(nèi)布置的各項任務(wù),下面我把這學(xué)期的工作做一個總結(jié)。一、政治思想。本人在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),能認真貫徹黨的教育方針。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度。認真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。愛崗敬業(yè),對班級工作負責(zé),積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級組長分配的各項任務(wù),對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事有好相處,時時處處以一個教師的身份嚴(yán)格要求自己。二、教育工作,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作,注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗。每月撰寫教育筆記和觀察筆記,以提高自身能力和寫作能力。,以多種形式引導(dǎo)幼兒有趣地參與活動并主動去學(xué)習(xí),更好的因材施教,因人施教,認真領(lǐng)會新《綱要》精神。三、安全方面安全工作警鐘長鳴!保障每位幼兒的人身安全是每個教師的職責(zé)與責(zé)任。為了讓家長放心,讓幼兒能夠在一個安全的環(huán)境中成長,我做到了以下幾點:,并檢查是否帶危險物品。,上下樓梯督促不追逐不打鬧。,并標(biāo)注姓名,防止混亂。四、教師協(xié)作各班教師在工作中能以班級利益為重,本學(xué)期我園召開了家長會,半日開放活動,圣誕會及晨間活動等等。我班兩位老師能夠相互配合,針對班級出現(xiàn)的問題大家都能夠及時的溝通,教師間經(jīng)常互相交流,學(xué)習(xí),及時反思調(diào)整。班級的工作得以順利開展??傊緦W(xué)期工作非常忙也非常累,收獲也不小,在工作中我享受了收獲的喜悅。向各位老師們也學(xué)到了不少的教學(xué)技能,幼兒園的各項活動也使得自己得到了鍛煉與提高。在下學(xué)期中,我還會不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。相信在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我會在幼教事業(yè)上有更大的收獲?;厩闆r,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進行分析。這是總結(jié)的中心??偨Y(jié)的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的。缺點有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。做過一件事,總會有經(jīng)驗和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進措施等。需要注意的問題,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假??偨Y(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。,詳略適宜。,可先議論,然后由專人寫出初稿,再行討工作總結(jié)會議論、修改。最好由主要負責(zé)人執(zhí)筆,或親自主持討論、起草、修改。,把日常工作敘述一下,好的工作方法分享一下,不好的工作方法寫出改進措施。
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