20xx年幼兒園師徒結(jié)對小結(jié)師傅精選-資料下載頁
2025-08-13 07:37本頁面
【正文】 定位用什么方法教，語言活動中對于提問是必不可少的，但是也是最重要的，提問的設(shè)計(jì)影響到整堂活動的效果，每設(shè)計(jì)一個(gè)問題都要考慮到：我為什么要問這個(gè)問題，對幼兒有什么幫助或啟發(fā)引導(dǎo)等，使活動讓幼兒有更大的興趣和效果。聽完了講座也就是徒弟開課，四位師傅和其他三位徒弟都會來看，一個(gè)一個(gè)輪流互相上課觀摩評價(jià)并進(jìn)行講評，通過這樣的活動讓我們在其中不斷提高、掌握語言活動的設(shè)計(jì)和教、學(xué)。綜上所述，讓我深深體會到我是師徒結(jié)對活動中的受益者，我感謝幼兒園為我提供了這樣的機(jī)會。要讓學(xué)生有一碗水，老師就一定要成為一條奔流不止的小溪，因而，只有虛心的向師傅學(xué)習(xí)，不斷的提高自身的從師素質(zhì)，才能早日成為一名合格的人民教師。從教之前，我個(gè)人一直這樣樂觀地理解教師所受到的尊重，卻不知道教師所承受的壓力。俗話說“萬事開頭難”，工作之后，就讓我意識到了教師肩頭的重任。作為教師個(gè)人來說，繁重的課時(shí)量，來自教學(xué)的壓力，來自學(xué)生和家長的壓力，都使我承受了巨大的心理壓力。經(jīng)驗(yàn)的缺乏，情況的生疏，年輕的我總是不能很好的處理這樣或那樣的問題，往往會在教育教學(xué)工作中陷入束手無策的窘境，也多虧了師傅和其她老師的幫助，現(xiàn)在我明白，要做一個(gè)優(yōu)秀的教師一定要努力，要更加主動地、虛心地向師傅多學(xué)習(xí)，多請教，積極創(chuàng)新，多聽聽師傅的課，在師傅的“傳、幫、帶”下，茁壯成長！
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1