【正文】 小舞臺各班加強常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí)普通話練習(xí)開展班級管理交流活動開辦10月份全園幼兒生日派對十一月份：組織小班段幼兒活動：卡拉ok比賽小班開展“秋天到了”主題活動每月幼兒小舞臺《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí)普通話練習(xí)開辦11月份全園幼兒生日派對十二月份：開展小班段個別老師公開課小班段開展“親親小動物”主題活動每月小舞臺《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí)普通話練習(xí)開辦12月份全園幼兒生日派對一月份：元旦親子活動小班段開展“冬天里”主題活動做好各項工作總結(jié)普通話練習(xí)教師《綱要》知識考核教師講故事及業(yè)務(wù)考核幼兒園小班班級工作計劃 幼兒園小班教師個人工作計劃篇十一以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針，在園領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合本組實際，加強教育研究，以推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力為重點，全面提高保教質(zhì)量，促進幼兒身心和諧、全面發(fā)展。更新教育觀念我組要繼續(xù)領(lǐng)悟《綱要》制定的目標(biāo)、內(nèi)容和要求，提升理念，更新觀念，努力將新理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐行為。推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力重心集中在教師組織教育活動的能力上，因此，我組將在設(shè)計活動中，目標(biāo)確定上要重視創(chuàng)新，要體現(xiàn)層次性，符合幼兒的實際。教學(xué)方法上要調(diào)動幼兒的主動性，使幼兒積極主動地參與學(xué)習(xí)活動，真正做到讓孩子們在玩中學(xué)、玩中樂、玩中思、玩中探，是他們的多種能力充分得到發(fā)展。加強教研活動的開展（1）本學(xué)期將開展隨堂聽課，空課教師一起來聽，聽后進行評析，讓教師明白有價值的教育活動究竟應(yīng)該怎樣來組織，從而提高教師教學(xué)水平。進行集體備課，堅決做到備課有計劃，責(zé)任到人，形成積極向上、相互研討的良好氛圍。（2）充分利用家長資源。加強青年教師的培養(yǎng)本組將積極開展的各項活動，繼續(xù)為青年教師成長搭建舞臺；通過幫、扶、帶使青年教師迅速成長、迅速成熟，使他們成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、創(chuàng)新力強、富有活力、具有輻射作用的幼兒園中介力量。加強家園聯(lián)系，提高保教質(zhì)量。為了讓家長們多了解幼兒園的教育教學(xué)情況，了解孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況，互相溝通，增進家園間的聯(lián)系，各班要出刊好家長園地，使家長工作落到實處。九月份：做好開學(xué)的各項工作，制訂各類計劃。規(guī)范幼兒一日活動，確保教學(xué)秩序正常開展。各班根據(jù)主題及時完成室內(nèi)外環(huán)境布置。完成早操律動編排，使幼兒早日掌握。正常隨堂聽課。十月份：早操律動展示。中青年教師課堂教學(xué)觀摩。園本教研《幼兒園教學(xué)活動中教，學(xué)具使用的有效性》《舞蹈教學(xué)四步法》。班級自制玩具評比。繼續(xù)加強對幼兒午餐與午睡的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。十一月份：教研組討論：《課堂教學(xué)問題單》問題討論。園本教研《在區(qū)角活動中促進幼兒語言能力發(fā)展的嘗試》，一課多研課程研討。繼續(xù)進行集體備課、議課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。向家長開放半日活動。組織教師參加合肥市優(yōu)秀科研成果評選。十二月份：集體備課。園本教研《讓體育活動在幼兒園里綻放光彩》，《打擊樂教學(xué)的指導(dǎo)策略》。青年教師基本功比賽。組織教師參加幼兒園教師論文評比活動。參加合肥市幼兒園先進教研組評比。元月份：總結(jié)本教研組本學(xué)期教研工作。園本培訓(xùn)：計算機知識培訓(xùn)。完成各類資料整理總結(jié)、歸檔工作。幼兒園小班班級工作計劃 幼兒園小班教師個人工作計劃篇十二立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指南，在園務(wù)工作、教科研工作計劃的指引下，根據(jù)小班幼兒的年齡特點和年級組的實際情況，充分深入課程園本化改革，不斷提高保教質(zhì)量，在促進教師的專業(yè)成長的過程中，促進幼兒的快樂成長。組織教師學(xué)習(xí)討論《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，深刻理解其精神實質(zhì)。同時，鼓勵各位教師進行大膽探索與實踐，積累經(jīng)驗，相互交流，使以兒童發(fā)展為本的教育理念真正在課程領(lǐng)域里、在幼兒園保教實踐中得以體現(xiàn)，促進保教質(zhì)量的提高。本學(xué)期我組將結(jié)合我園具體工作安排，根據(jù)小班幼兒的年齡特點與實際情況，有目的、有計劃做好教育教學(xué)工作。在工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢，互幫互學(xué)，共同進步。在教研組內(nèi)共同探討教育教學(xué)實踐，關(guān)注年輕教師的專業(yè)成長，關(guān)注幼兒與教師之間的互動，激勵年輕教師的不斷進步。開展四課型活動，發(fā)揮我教研組的團隊合作精神，在教研組中形成交流分享，互動反思的良好氛圍。本學(xué)期我組進行四個教學(xué)活動，為了進一步提高教學(xué)效果，本學(xué)期對本活動有了進一步的提升，即：說課—集體備課—上課—評課—再上課—評課。遇到教育教學(xué)中的問題大家一起討論，共同尋找解決的辦法。使教學(xué)活動更好地適合本園、本年齡段幼兒的發(fā)展水平。組織本組教師按時按量完成聽課、備課、教學(xué)反思活動，每月進行一次檢查。豐富幼兒游戲活動，每班每月完成四個游戲活動。深入開展園本課題研究，結(jié)合小班幼兒年齡特點，強化一日管理，在一日生活中，培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為習(xí)慣，樹立獨立意識。并引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)簡單的安全知識，形成初步的安全意識。二月份制訂好各科計劃。編排早操律動并讓幼兒學(xué)會。準(zhǔn)備好區(qū)角的活動材料。三月份四課型活動的開展。加強早操律動練習(xí)，做好早操觀摩準(zhǔn)備活動。帶領(lǐng)幼兒參與區(qū)角材料準(zhǔn)備，共同創(chuàng)設(shè)各區(qū)角。四月份積極配合幼兒園開展安全教育周活動。做好經(jīng)典誦讀教學(xué)，積極準(zhǔn)備園內(nèi)的觀摩活動。配合幼兒園開展好課評比工作。五月份組織教師制作幼兒玩具。慶“六一”準(zhǔn)備活動，準(zhǔn)備慶“六一”匯演的節(jié)目。六月份小班教學(xué)教研專題活動。小巧手幼兒繪畫展。參加大班畢業(yè)典禮。幼兒園小班班級工作計劃 幼兒園小班教師個人工作計劃篇十三以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針，在校長室的關(guān)懷下和園領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合本組實際，加強教育研究，以推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力為重點，全面提高保教質(zhì)量，促進幼兒身心和諧、全面發(fā)展。更新教育觀念我組要繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《綱要》的四個部分，領(lǐng)悟《綱要》制定的目標(biāo)、內(nèi)容和要求，提升理念，更新觀念，努力將新理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐行為。推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力重心集中在教師組織教育活動的能力上，因此，我組將在設(shè)計活動中，目標(biāo)確定上要重視創(chuàng)新，要體現(xiàn)層次性，符合幼兒的實際。教學(xué)方法上要調(diào)動幼兒的主動性，使幼兒積極主動地參與學(xué)習(xí)活動，真正做到讓孩子們在玩中學(xué)、玩中樂、玩中思、玩中探，是他們的多種能力充分得到發(fā)展。加強教研活動的開展（1）本學(xué)期將以抽簽的形式開展隨堂聽課，園內(nèi)實踐課改“指派式”為“自薦式”，教研組長、骨干教師要起到模范帶頭作用，空課教師一起來聽，聽后進行評析，讓教師明白有價值的教育活動究竟應(yīng)該怎樣來組織，從而提高教師教學(xué)水平。逢雙周，進行集體備課，堅決做到備課有計劃，責(zé)任到人，形成積極向上、相互研討的良好氛圍。（2）充分利用學(xué)校為我們提供的現(xiàn)代化學(xué)習(xí)設(shè)施，精心制作好操作性強的班級網(wǎng)站，讓我們和家長、社會得到溝通。游樂溝通，在理解的基礎(chǔ)上得到支持，從而得到相互學(xué)習(xí)的機會。認真寫好教育筆記，并及時上傳，讓大家分享教育活動中的所思、所想、所樂，或是困惑，讓大家共同分享，共同出謀劃策，從而共同提高。加強青年教師的培養(yǎng)本組將積極響應(yīng)園長室開展的各項活動，繼續(xù)開展各類競賽、評優(yōu)，為青年教師成長搭建舞臺；推薦青年教師到姐妹園借班上課，提高她們的政治教學(xué)能力；通過“幫、扶、逼”來青年教師迅速成長、迅速成熟，使他們成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、創(chuàng)新力強、富有活力、具有輻射作用的幼兒園中介力量。加強家園聯(lián)系，提高保教質(zhì)量。為了讓家長們多了解幼兒園的教育教學(xué)情況，了解孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況，互相溝通，增進家園間的聯(lián)系，各班要出刊好“家長園地”，填寫好《家園聯(lián)系手冊》，使家長工作落到實處。同心同德，建設(shè)優(yōu)良的組風(fēng)。我組教師人際關(guān)系融洽，相幫相學(xué)之風(fēng)正初步形成。本學(xué)期將更上一個臺階，大家敞開心扉，真誠以待，切磋交流，全組將在和諧的濃濃人性光輝里達到教書育人的至境。二月份：好開學(xué)的各項工作，制訂各類計劃。規(guī)范幼兒一日活動，確保教學(xué)秩序正常開展。各班根據(jù)主題及時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。填寫《家園聯(lián)系冊》。三月份：各班根據(jù)主題及時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。自主結(jié)對老師相互聽課評課。繼續(xù)加強對幼兒午餐與午睡的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。參與隨堂聽課活動。填寫《家園聯(lián)系冊》四月份：各班進一步積累、完善幼兒成長檔案。繼續(xù)進行集體備課、議課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。選擇“六一”節(jié)目。各教師完成四月份教學(xué)隨筆。填寫《家園聯(lián)系冊》五月份：排練”六一”節(jié)目.填寫《家園聯(lián)系冊》認真做好晨檢工作。六月份：“六一”匯演各教師進行課程復(fù)習(xí)。完成各類資料整理總結(jié)、歸檔工作。填寫《家園聯(lián)系冊》