20xx年幫扶單位扶貧工作總結(jié)(五篇)-資料下載頁
2025-08-13 07:18本頁面
【正文】 大做強(qiáng)；（七）為有效保障**公司安全生產(chǎn)，對(duì)特種設(shè)備進(jìn)行登記、操作人員進(jìn)行培訓(xùn)、監(jiān)督、檢測(cè)，重點(diǎn)是企業(yè)使用的行車、吊車等，保障企業(yè)的安全生產(chǎn)；（八）利用**行業(yè)管理的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，對(duì)通過向幫扶戶提供務(wù)工信息、推薦工作崗位，開展崗前培訓(xùn)等具體形式，積極拓寬幫扶勞動(dòng)力就業(yè)渠道，協(xié)助公司完成培訓(xùn)6余人，縣內(nèi)企業(yè)不景氣，**局工會(huì)幫助其它破產(chǎn)企業(yè)的行車、鍋爐操作工介紹到**公司上班，解決困難員工就業(yè)，幫他們牽線搭橋；（九）請(qǐng)市、縣所技術(shù)人員對(duì)計(jì)量器具進(jìn)行周期檢定，授權(quán)長(zhǎng)度項(xiàng)目的檢定，保證了企業(yè)計(jì)量器具的準(zhǔn)確性，實(shí)驗(yàn)室順利開展工作，從而更好地監(jiān)控產(chǎn)品質(zhì)量。黨員干部“1+1”結(jié)對(duì)幫扶形式比較單一，還有待進(jìn)一步改進(jìn)。xx年，我局將繼續(xù)按照縣委、縣政府的工作部署和要求，不斷深化幫扶力度，以促進(jìn)持續(xù)穩(wěn)定為重點(diǎn)，繼續(xù)做好黨員結(jié)對(duì)促建、“1+1”結(jié)對(duì)幫扶等工作；通過多種形式，確保幫扶對(duì)象提高自身素質(zhì)，努力實(shí)現(xiàn)幫扶對(duì)象共同進(jìn)步，做出新的貢獻(xiàn)。**縣**局工會(huì)二〇一一年十一月十二日公司 工會(huì)幫扶工作總結(jié)**公司困難職工幫扶工作總結(jié)**公司工會(huì)成立以來，在上級(jí)工會(huì)組織和公司黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，大力開展困難職工幫扶工作，有效地激發(fā)和調(diào)動(dòng)了職工的主人翁積極性，維護(hù)了隊(duì)伍穩(wěn)定，促進(jìn)了企業(yè)......公司幫扶工作總結(jié)公司幫扶工作總結(jié)為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾的規(guī)定，著力營造良好的發(fā)展環(huán)境，進(jìn)一步打造服務(wù)型機(jī)關(guān)，促進(jìn)我市工業(yè)經(jīng)濟(jì)健康快速發(fā)展，市交通運(yùn)輸局根......結(jié)對(duì)幫扶工會(huì)工作總結(jié)**縣**局工會(huì)結(jié)對(duì)幫扶工作總結(jié)縣總工會(huì)：按照縣總工會(huì)xx年工作安排，**局工會(huì)在縣總工會(huì)和局黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣幫扶辦的指導(dǎo)、支持和配合下，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合**工作......企業(yè)工會(huì)幫扶工作總結(jié)（材料）**公司 困難職工幫扶工作總結(jié) **公司工會(huì)成立以來，在上級(jí)工會(huì)組織和公司黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，大力開展困難職工幫扶工作，有效地激發(fā)和調(diào)動(dòng)了職工的主人翁積極性，維護(hù)了隊(duì)伍穩(wěn)定，促進(jìn)了......供電公司幫扶工作總結(jié)xx供電公司駐村扶貧幫扶上半年工作總結(jié)為深入貫徹落實(shí)省、市、縣農(nóng)村面貌改造提升行動(dòng)動(dòng)員大會(huì)和縣委十屆五次全會(huì)精神，今年，我公司繼續(xù)深入服務(wù)于農(nóng)村面貌提升村建設(shè)改造，充分......幫扶單位扶貧工作總結(jié)篇五在永修縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，為提升全縣整體教育水平和推進(jìn)區(qū)域教育的均衡發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)校級(jí)之間的學(xué)校管理、教育教學(xué)、教改科研工作的交流、互動(dòng)，進(jìn)一步深入實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，我校與九合，江上，梅棠學(xué)校對(duì)口幫扶，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。我校與九合，江上，梅棠學(xué)校分別鑒定了幫扶協(xié)議書，制定了幫扶活動(dòng)計(jì)劃，對(duì)幫扶的形式、目的、和雙方職責(zé)作了較為明確的規(guī)定。積極開展形式多樣的幫扶活動(dòng)。首先是開展了青年教師送教活動(dòng)。我校分別于安排了兩次送教活動(dòng)，兩校教師進(jìn)行了深入地研討，對(duì)提高薄弱學(xué)校教師在實(shí)際教學(xué)中的業(yè)務(wù)能力很有幫助。其次是學(xué)生互訪。支教學(xué)校的學(xué)生與受援學(xué)校的學(xué)生建立“手拉手、心連心”互助互學(xué)活動(dòng)，我們鼓勵(lì)老師，學(xué)生捐款、捐物，使受援學(xué)校貧困學(xué)生和學(xué)習(xí)困難生得到精神上、物質(zhì)上和學(xué)習(xí)上的`幫助。從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。最后是我校的管理干部與幫扶學(xué)校的管理干部進(jìn)行管理以驗(yàn)的交流，兩方領(lǐng)導(dǎo)就辦學(xué)思相，辦學(xué)目標(biāo)，辦學(xué)特色，管理制度，管理模式等方面進(jìn)行了研討。我校與結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校，除師資教學(xué)支援外，還為其提供信息技術(shù)課程整合的培訓(xùn)，專門請(qǐng)我校信息技術(shù)老師對(duì)幫扶學(xué)校的老師進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合的培訓(xùn)。在近三年來的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)中，我校根據(jù)自身實(shí)際，從多角度多方面對(duì)幫扶學(xué)校進(jìn)行最大能力的幫扶，在不同程度地改善了農(nóng)村薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件，美化了校園環(huán)境，豐富了校園文化生活。雖然我校開展結(jié)對(duì)幫扶薄弱學(xué)校的活動(dòng)時(shí)間不長(zhǎng)，但給我們的感受和啟發(fā)較多。一是使受援學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)有了新的辦學(xué)理念，明確了辦學(xué)目標(biāo)。二是處在困境中的學(xué)生奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)積極性得到渲染。三是有限的優(yōu)質(zhì)教育資源得到了共享，促進(jìn)了教育資源的提高和農(nóng)村基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。四是受援學(xué)校得到的教學(xué)上和物質(zhì)上的資助，改善了辦學(xué)條件，增強(qiáng)了發(fā)展后勁?？傊_展學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作是一項(xiàng)根本性的戰(zhàn)略舉措，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，注重實(shí)效，使支教學(xué)校和受援學(xué)校達(dá)到相互促進(jìn)，共同提高，優(yōu)質(zhì)資源共享的目的，為逐步改變我市農(nóng)村薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展不懈地努力。
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