【正文】 不懈，最終創(chuàng)造了維也納舞臺上的奇跡，載入一代音樂作，去貝多芬，他的一生是艱難的，身為一個音樂家卻受到耳聾的折磨，讓他憑借著驚人的毅力和強大的信念創(chuàng)造出音樂史的巨作命運交響曲，正如他的名言，我要扼住生命的喉嚨無疑，貝多芬創(chuàng)造了一個奇跡，由此可見信念與堅持能夠創(chuàng)造奇跡。走向成功的路需要堅持與信念，信念和堅持，讓人生更加的豐滿，更加的精彩，成功之路，唯有信念與堅持不可缺。成功始于信念加堅持。一個成功的演講篇十七若將成功之路比作上山之路，那山頂?shù)缴侥_的險峻雄偉，便是從默默無聞到有一番作為的或艱難或簡單的過程。而千千萬萬人都明白，成功貴在堅持，堅持就是勝利。堅持能贏得個人利益。一個裁縫因故燙破了精致的布料，使其成為別人眼中的廢品，但他不因此而自棄，卻是憑借其自身高超的技藝制成了后來遠近聞名的為“金邊鳳尾裙”。不僅沒有損失裙子的利益，更是從這條“破”裙上收獲了不少利益。如此可見，堅持就是成功，堅持可以使人獲得利益。堅持能帶動科學文化的發(fā)展。當代的愛因斯坦——霍金，只有三根手指可以活動，但他卻用這三只手指不懈的向人們講述他的獨特見解。盡管他的演講和問答只能通過語音合成器來完成，盡管他坐在輪椅上，盡管他不能邁開雙腿自由奔跑，但是他的思維卻在浩瀚的宇宙里翱翔。他所著的《時間簡史》，將人們帶到了神秘的黑洞面前，開闊了人們的感知寬度，讓人們開始了解并發(fā)展科學，使世界走向另一個高度。由此可觀，堅持就是成功，堅持可以使科學得以發(fā)展。假如裁縫放棄那條破了的裙子，他可能會為之而付出痛苦的代價。假如霍金因頑疾而放棄對知識的渴求，那么世界科學領域里將少了一位領頭羊，一個邁向未知的前進動力。假如人人碰到困苦都只想到放棄，那如今的世界里還剩下多少令人驚嘆的偉作呢?堅持能使國家富強。數(shù)百年前，若不是毛主席的堅持不懈，立誓發(fā)展報效祖國，若不是周恩來為祖國之崛起而讀書，何來今天新中國的迅速發(fā)展，何有的今天這般優(yōu)越的生活條件。我們應繼承和發(fā)揚革命先輩們的堅持精神，用堅持不懈將祖國發(fā)展的更加美好!堅持就是成功，你我堅持，明天更美好!一個成功的演講篇十八當我們在漫無邊際的大海中遨游時，總會有黑暗降臨，總會有淚水滑落，總會有暗礁阻擋……揚起自信的風帆，至少使我們感覺到的不只是一片漆黑，總會有一絲光，在暗暗的照著，洗刷了偏激的沙漠，讓我們透過淚水觀察到了微笑……愛默生曾經(jīng)說過：“自信，是成功第一要訣。”揚起自信的風帆，我們會更深刻的了解“成”與“敗”的含義——成，如深潭微瀾，是揚鞭策馬，登高臨遠的驛站。敗，仍滴水穿石，有窮且益堅，不墜青云的傲岸。揚起自信的風帆，會讓我們明白再大的海夜可以裝在心里，在高的天也要落在眼里?；涞谋M頭是收獲，黑暗的盡頭是黎明，風雨過后是彩虹……居里夫人說：“我們應該有恒心，尤其是要有自信心?！睈勰f“去做你害怕的事，害怕自然就會消逝?！眾W格斯特說：“在真實的生命里每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步?！薄纱丝梢?，自信的重要性，揚起自信的風帆吧!揚起自信的風帆，心兒就像春風鼓蕩的白帆，渴望駛向更遙遠的彼岸。揚起自信的風帆，收獲便如涓涓春水，似蘭桂之香。揚起自信的風帆，就等于為自己開了一扇能透過陽光的窗，永遠沐浴光明的力量……揚起自信的風帆，乘著夾雜雨雪風霜的風，張帆遠航吧!揚起自信的風帆……一個成功的演講篇十九我走過的臺階不知有多少級，但每一次走過臺階的最高層時，卻使我想起了兩個字成功。臺階是成功的基石，臺階要一步一步地爬上去，這樣才會成功。童年時，我就喜歡在那條青石門檻上跳，先是跳第一級臺階，蹦，蹦，蹦，后來，我就跳上了最高的一級?！拔页晒α恕蔽遗d奮的喊到。而后，我又嘗試著兩級兩級跳，但是嘗試了好幾次都沒有成功，當時還不曉得是怎么回事，只記得當時重重的摔了一跤。父親拍拍我的肩膀說：“這樣是會吃苦頭的!”父親的話似乎很有哲理，學習不也是這樣嗎?有許多人踏踏實實的學習，上課認真，課后認真復習。那么這些人就會成為學習的強者，等待他們的必然會是成功，是輝煌的前途。而有的人目標太大，不切合實際，好高騖遠。那么他們一定不會成功，等待他們的將會是暗淡的前途。臺階是困難，要堅持不懈，才可以取得成功。曾畏懼過他。曾品位過他。曾挑戰(zhàn)過他。曾戰(zhàn)勝過他。當如今回首往事是，發(fā)現(xiàn)困難是成功的考驗。讀過這樣一個故事：作者膽怯不愿參加比賽，但不經(jīng)意間看到了一個小孩正才爬一級很高的臺階，小孩嘗試了很多次，沒有成功。但他不氣餒的精神感染了作者。最終決定參加比賽。我深深體會到，其實，最大的的敵人是自己!我從臺階聯(lián)想到了成功。每當我登上臺階時我總在心中默念：我成功了!一個成功的演講篇二十老師和同學們：大家早上好!很開心可以給大家演講，我要講的內容是《人貴在自信》。愛因斯坦，偉大的科學家，當他還是個孩子的時候，他的老師認為他是低能的。有一次，他面對著悶悶不樂的老師，慢慢地把桌子底下另外兩張小板凳舉了起來，解釋道：“這是我第一次做的，這是我第二次做的，剛才那個是我第三次做的。它們雖然不太讓人滿意，但我努力了，即使進步很小。”這真是發(fā)人深省，如果老師嚴厲責備我們，我們會怎么做呢?我們會紅著臉沉默，讓老師無情地批評，一句話都不解釋，變得麻木。我們也可能無助地說：“我試過了，但我真的無能為力，我很愚。”因此，我們將會對自己的手工水平感到深深的不滿，我們的日常實踐和想法表明我們十分自卑，認為自己什么也做不了。而愛因斯坦說的話體現(xiàn)了他非常自信，面對這小小的進步自信而不自負，讓人佩服。我認為這就是愛因斯坦能夠在未來做一些偉大的事情的原因。人貴有自信，這句話不差，沒有自信的人會容易自卑，過分自信的人容易驕傲?？v觀古今中外，這樣的例子是不是比比皆是?當代著名兒童文學作家嚴文井年輕時申請了四所大學，但四次考試都沒有通過。在他失敗的時，甚至他的父親也帶著有色眼光看他。嚴文井既不迷茫，也不沮喪，更不自卑，而是自信地說他不會就這樣平庸下去。于是，他利用自己在北京當小職員的機會，秉燭夜讀，刻苦練習寫作，閱讀了大量的書籍，終于寫出了許多膾炙人口的作品，成為當代著名的兒童文學作家。在廣東有這樣一件事：一個12歲的男孩學會了微積分，可謂是一個小神童，閃閃發(fā)光，然而因為他太自信，讓自己逐漸偏離了正常的生活軌道，在學習上得過且過，最后在高考中遭遇失敗，于是只好去了一個工廠做臨時工。很多事實告訴我們，自信是有兩面的。當一個人屢戰(zhàn)屢敗，灰心喪氣時，他需要激勵和自信，自信會給他帶來勇氣和力量去爭取成功。相反，過于自信，就會自滿、自大，使成功離他越來越遠被時代的快速發(fā)展所淘汰。我終于意識到，一個真正自信的人不是一個自欺欺人的人，真正自信的人不會為自己感到羞愧。謝謝大家!一個成功的演講篇二十一大家好!我是五年級三班的班長?，F(xiàn)在由我來介紹一下我們的班級。 我們的班級在班主任老師的引領下，同學們精神飽滿，意氣飛揚，德智體全面發(fā)展，在各項活動中，獲得了驕人的成績。我們是新生的小芽，帶著希望在沃土上茁壯成長。我們是羽翼漸豐的小鳥，在天空中自由翱翔。我們是含苞的蓓蕾，在桃李的大花園中沐浴著溫暖的陽光，競相開放!我們擁有一個共同的名字五年級三班。這是我們的家，這是我們的樂園。這里有我們努力拼搏的痕跡，有我們取得成績的驕傲!每一個人都是家庭的一部分?！芭W習，超越夢想”。這是我們的班級格言，我們會謹記老師的諄諄教導，向著更高的目標努力!緣分使我們相聚在一起，信念讓我們同舟共濟。一樣的信念，一樣的核心，讓我們友誼長存。我們可能會忘記時間，忘記諾言，但我們永遠不會忘記自己是五年級三班的一員。我們愛五年級三班，我們愛我們的樂園! 謝謝大家!