三月小學值周工作總結小學值周工作總結第一周(8篇)-資料下載頁
2025-08-13 07:07本頁面
【正文】 堂常規(guī)，能夠認真傾聽老師講課，思路較清楚。大部分幼兒表現(xiàn)較為好，上課時能夠遵守紀律，不做小動作。在課后，幼兒在老師的引導下，對自己的課堂表現(xiàn)不是很滿意。個別幼兒有不良的坐姿，有的不認真聽講。1在學習習慣方面，幼兒上課紀律較慢，上課時不能集中注意力，東張西望，不能大聲說話1進一步加強課堂常規(guī)的培養(yǎng)，上課認真聽講的幼兒能夠保持安靜聽課，做好筆記，書寫工整，書寫工整，按時完成作業(yè)。1加大常規(guī)的培養(yǎng)，上課時注重幼兒自主性的發(fā)揮。培養(yǎng)幼兒的良好的坐姿，書寫姿勢正確，不能自覺地走動。1培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣，多數(shù)幼兒會選擇閱讀內(nèi)容，在書上或本上簡單拼成一個故事，故事中的內(nèi)容能讀懂，并能簡單說出自己的感受。1在老師提問時有認真傾聽的幼兒能夠保持安靜的聽課習慣。1培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和閱讀興趣，能夠在老師提問時積極參加，能夠舉手發(fā)言。1能夠認真完成作業(yè)，并能夠按時完成作業(yè)。1在語言方面，幼兒能較好的聽懂故事的內(nèi)容，能安靜的講故事。1能夠認真傾聽老師講話，能夠舉手發(fā)言，并能聽懂所講的故事，能聽懂老師所講的內(nèi)容。能夠用自己的聲音與同伴、老師及親友交流。2能聽懂普通話。2在閱讀方面，幼兒能主動看書，并能夠按照老師的要求去讀懂故事內(nèi)容，能夠安靜的看書并能夠按照老師的要求去看書。2能夠主動的在圖書上閱讀故事，能夠主動的翻閱圖書并能夠看懂故事的內(nèi)容，能讀懂故事的主要內(nèi)容。2能夠安靜地看書并能按照老師的要求去做，不認真的閱讀圖書能夠主動的去看書，并能夠把好的詞句和好的詞句用自己的語言表達出來。2語言方面，幼兒能大膽的與同伴交流，愿意說普通話。能說完整的句子并能聽懂故事，能夠主動的與老師、阿姨交流。2數(shù)學方面，幼兒基本能夠掌握5以內(nèi)的數(shù)量單位的認識及加減法。2在美術方面，幼兒能較好的進行美術教學活動，能用整齊或動靜的畫面描繪畫面。能夠自己撕、剪、貼、畫，會用各種工具剪、剪、貼等，幼兒的美術能力較強。28）幼兒的繪畫能力比較好，能夠大膽的在畫畫活動中完成，但是在幼兒的繪畫過程中，幼兒的繪畫能力還需進一步的提高。2在音樂方面，幼兒能用整齊、有節(jié)奏的節(jié)奏唱歌，能歌準，唱淺顯的節(jié)奏型。30）幼兒的音樂感受能力較好，幼兒能夠用簡單的樂句歌曲歌頌歌詞，喜歡聽音樂節(jié)奏。31）幼兒的樂理感受力比較強，對音樂感受能力較強。32）幼兒有良好的坐姿，并會正確的坐姿。3語言方面，幼兒能用簡短的語言向老師提問與回答問題，但大部分幼兒對語言表達能力仍不夠好，特別在幼兒的傾聽能力方面需要加強。34）在聽、說能力方面，幼兒有聽覺能力，特別在三月小學值周工作總結 小學值周工作總結第一周篇八在這金風送爽的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們陽光未來國際小學學生良好的學習風貌。值周班的小衛(wèi)士值勤認真，對維護校園的整潔起到了很大作用，并且每天早晨，都會準時站在校門口迎接學生，進行檢查工作，這是值得表揚的。每天放學時，低年級都會排著整齊的隊伍走向校門口，秩序井然，提出表揚。各班級衛(wèi)生打掃得非常干凈，幾乎沒有扣分現(xiàn)象。值得表揚的是低年級的老師，他們幾乎每天都親自拿起掃把，以身示范，教學生學會掃地。中午用餐時間，高年級的同學都能認真吃飯，并且做到食不言，可是低年級的學生表現(xiàn)明顯不如高年級的同學，希望你們能像哥哥姐姐們學習，吃飯時保持安靜，并且不浪費糧食。有的班級眼保健操時間，存在不認真、說話、甚至不做操的現(xiàn)象，本周希望這些現(xiàn)象能有所改進。在這提出批評的是一年級有一位小朋友，一個禮拜，早晨遲到3次，是全校遲到次數(shù)最多的學生。學校有學校的規(guī)章制度，希望每個同學都能遵守，爭取樣樣都能做好，每天都不用扣分，各個都是優(yōu)秀文明班級。總的來說，上周表現(xiàn)較好，希望這周同學們繼續(xù)發(fā)揚，摒棄缺點，發(fā)揚優(yōu)點。
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