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上學(xué)帶手機(jī)檢討書(十三篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-13 06:44本頁(yè)面
  

【正文】 且我也一直沒有跟人發(fā)短信的習(xí)慣,不料我棋錯(cuò)一步,竟然載在了這垃圾短信的手里。我感慨啊,悲傷啊,吶喊啊...面對(duì)我手機(jī)已經(jīng)被沒收的事實(shí),我已經(jīng)語無倫次,多次起了一頭撞死在豆腐上的想法。最后,我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機(jī),讓我在學(xué)期末拿回。誠(chéng)摯地向您說一聲:我以后不帶了,因?yàn)橐呀?jīng)沒有了,我也買不起了。此致敬禮!檢討人:xx年x月x日上學(xué)帶手機(jī)檢討書篇十一尊敬的xxx老師:您好!今天我范了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,班主任發(fā)現(xiàn)了,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正?,F(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來玩手機(jī),真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。我的這一行為,對(duì)不起老師,對(duì)不起學(xué)校,對(duì)不起家長(zhǎng)。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在班內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。檢討人:xxx20xx年xx月xx日上學(xué)帶手機(jī)檢討書篇十二尊敬的老師:您好!每個(gè)人都有自己的職責(zé)和義務(wù),就如同老師的職責(zé)是教導(dǎo)學(xué)生一樣,我們的職責(zé)就是認(rèn)真的學(xué)習(xí),努力的成長(zhǎng)。我深知這是屬于我們學(xué)生必須的責(zé)任和義務(wù)。也明白,作為一個(gè)在父母供養(yǎng)下的孩子,學(xué)習(xí)是我們能做的最有意義的事情,也是讓我們自己能成長(zhǎng)和進(jìn)步的最優(yōu)選擇!但是,作為一名學(xué)生的我,卻沒有履行自己的責(zé)任,沒有認(rèn)真對(duì)待自己的職責(zé)!在學(xué)校老師明確禁止了手機(jī)入校園的情況下!在您多次教導(dǎo)的情況下!我卻依舊沒有聽從您的教導(dǎo),違背了學(xué)校的紀(jì)律,對(duì)此,我在反省之后真的十分慚愧和后悔。檢討自己,此次我之所以犯下這個(gè)錯(cuò)誤,首先的問題就是自我管理的不嚴(yán)謹(jǐn)。紀(jì)律和規(guī)定都明確要求學(xué)生不能帶手機(jī)。試問在學(xué)校中又有誰還不知道這個(gè)規(guī)定呢?但我明明知道,卻知錯(cuò)犯錯(cuò),不能遵守學(xué)校的要求,也沒有做好自我的管理,導(dǎo)致了自己的漏洞。但這也只是自我管理的缺陷和不足,真正導(dǎo)致帶手機(jī)這個(gè)問題的,主要還是因?yàn)樽晕宜枷氲男傅?。學(xué)習(xí)是十分枯燥的行動(dòng),盡管也有十分有趣的收獲,但當(dāng)學(xué)習(xí)壓力開始增加之后,我卻開始慢慢的厭倦學(xué)習(xí),甚至在課堂上開始開小差!最后,這種懈怠和偷懶的思想漸漸增長(zhǎng),最終導(dǎo)致我忍不住開始帶手機(jī)進(jìn)校園。對(duì)此,我真的很慚愧。現(xiàn)在,在您的教導(dǎo)和批評(píng)下,我冷靜了下來,也清醒了過來!我很后悔自己沒能意識(shí)到自己行動(dòng)的嚴(yán)重性,更沒有意識(shí)到,那次的選擇會(huì)給我?guī)碓鯓拥挠绊懀?huì)給我們的班級(jí),甚至學(xué)校帶來怎樣的影響!紀(jì)律之所以嚴(yán)格,是因?yàn)槲覀兇蠹叶寄苷J(rèn)真的去遵守,也正是因?yàn)槊總€(gè)人都去遵守紀(jì)律,所以紀(jì)律才能有約束性,才能讓我們清楚的認(rèn)識(shí)到“底線”!但是,我卻不假思索的讓自己越過了邊界,讓自己犯下了錯(cuò)誤!這不顧后果的行為也最終讓我得到了如今的懲罰?;叵胱约哼@段時(shí)間來的變化,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓粩嗟南陆?,甚至連學(xué)習(xí)的欲望都已經(jīng)開始消退!如今的我已經(jīng)開始有些跟不上老師的節(jié)奏了。再這樣下去,我又該怎么去跟上大家,跟上人生的進(jìn)度?時(shí)間不等人,我卻自己停留在了原地!我對(duì)此,十分的后悔,慚愧!也很抱歉給大家?guī)砹嗽S多的麻煩,還望您能原諒我,給我一次改進(jìn)的機(jī)會(huì),我定不會(huì)讓您再次失望!此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日上學(xué)帶手機(jī)檢討書篇十三尊敬的老師:今天我范了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,班主任發(fā)現(xiàn)了,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出與糾正?,F(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來玩手機(jī),真是極其不該。這樣的行為,不僅使對(duì)老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不僅使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。我的這一行為,對(duì)不起老師,對(duì)不起學(xué)校,對(duì)不起家長(zhǎng)。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约海€傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在班內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的/學(xué)生,為我校我班爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。此致敬禮!xxx20xx年xx月xx日
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