【正文】 手把我牽。d：溫暖的大手，嬌嫩的小手，我們深情地手牽著手。c：請欣賞：詩朗誦《老師，我多想叫您一聲——媽媽》表演者：大二班a：小蝌蚪，游啊游，擺擺尾巴點點頭，b：小魚姐姐我問你，我的媽媽在哪里，a：小蝌蚪，不要急，水族世界真神奇，b：脫掉小尾巴，就能變媽媽。a：請欣賞：情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者：小三班a：我們整裝待發(fā)，b：我們服從命令，a：我們旗舞紛飛，b：我們乘風破浪。a：我們是勇敢的——小水兵b：請欣賞舞蹈《小水兵》表演者：中一班c：我們的祖國地大物博，民族眾多，d：五十六個民族，五十六朵花，c：五十六朵花兒，開在藍天下d：請欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者：大一班a：白云媽媽蕩搖籃b：月亮婆婆唱著歌，a：星星寶貝快快睡，b：夢里就能看見我。b：請欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者：小二班c：在這里，我們走進音樂的大門d：在這里，我們體會奧爾夫音樂思想，c：在這里，我們傾聽音樂的聲音，d：在這里，我們探索音樂的元素c：這個神奇的音樂世界，給我一個支點，讓我奏出它的音符。d：請欣賞《叮叮當當交響曲》表演者：大三班a：在這里，我們歡歌笑語，b：在這里，我們走過四季，a：在這里，我們茁壯成長，b：在這里，我們揚帆遠航。b：請欣賞舞蹈《繽紛夏日》c：我們的世界是一個愛的世界，d：愛自己，愛家人，c：愛老師，愛伙伴，d：愛地球，愛自然。c：關愛生活，從我做起。d：請欣賞：環(huán)保時裝表演表演者：中一班a：白云邊，藍天下b：全世界小朋友是一家，a：請欣賞印度舞蹈《快樂的銀玲聲》表演者：大三班a：音樂，無處不在，b：我們的聲音是音樂a：我們的雙手是音樂b：我們的身體也是音樂b：請欣賞節(jié)奏表演《噼啪謠》表演者：中二班c：他昂著頭驕傲地走來了，d：他象旋風一樣奔跑著，c：他神秘地甩著披肩，d：他威風凜凜地出場了。c：他就是《西班牙斗牛士》d：請欣賞舞蹈《西班牙斗牛士》表演者：大二班c：舉起節(jié)日的火把，d：用快樂將我們點燃，c：揚起飛奔的腳步，d：讓時光帶領我們穿越c：請欣賞老師為我們表演的節(jié)目《快樂火把節(jié)》a：每一個快樂的節(jié)日b：都是您陪伴我們走過，c：一路春風化雨，d：一路笑語歡歌。a：親愛的老師，在我們的節(jié)日里，f：您——辛苦了。c：請欣賞老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》a：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，d：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，b：親愛的爸爸媽媽，c：親愛的老師、親愛的伙伴，a：感謝您，陪伴我們的快樂童年，b：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，c：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，d：深圳市白沙嶺幼兒園慶祝六一文藝演出f：到此結束。少兒節(jié)目主持詞開場白元旦篇十九開始語(abcd同上)?a：六一的鮮花絢麗多彩?b：六一的陽光燦爛奪目?c：在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露，?d：新世紀的越城少年在這里歡歌笑語?合:慶六一少兒文藝匯演現(xiàn)在開始。?a：今天晚上，市領導、區(qū)領導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。?b：先讓我們來認識一下光臨晚會的各位領導、來賓。他們是：?讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!?c：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱，一起來。?d：吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來。?cd合：讓我們一起來度過——我們的快樂童年?歌舞組合?《校園的早晨》a：近年來，教育在上級領導的親切關懷下，在社會各界的關心支持下，在全區(qū)教育工作者的不懈努力下，各項事業(yè)得到了均衡協(xié)調(diào)的發(fā)展。高標準九年義務教育全面普及，中學、小學、幼兒園入學率始終在高位運行，、兩鎮(zhèn)已成為省級教育強鎮(zhèn)。網(wǎng)點調(diào)整大步邁進，教育資源不斷整合，城區(qū)和郊區(qū)學校校均人數(shù)分別達到了*人。教育信息化水平不斷提高，校校通工程基本實現(xiàn)，全區(qū)計算機人機比達到14：1，從四年級起全面普及了信息技術教育。b：名優(yōu)教師隊伍初步成型，全區(qū)擁有全國優(yōu)秀教師*名，省優(yōu)秀教師*名，省特級教師*名，省級名師*名，省級名校長*名，省級教壇新秀*名，市學科帶頭人*名。弱勢群體得到廣泛關心和幫助，建立和完善了特困生建檔、學雜費減免、助學金、幫扶結對和定期走訪、慰問等五項幫困助學長效機制，妥善解決了流動人口子女入學問題，出色地譜寫了“有書讀”與“讀好書”這兩篇文章。舞蹈 《中國鼓》舞蹈 《船娃》舞蹈 《腔京韻中國娃》舞蹈 《看瓜》舞蹈 《美好家園》b：這次慶六一文藝匯演，全區(qū)共有**個節(jié)目參賽，節(jié)目形式多樣，內(nèi)容貼近生活，是歷屆比賽規(guī)模最大的一次a：在節(jié)目中我們感受到的是孩子們熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的深厚情感。b：是啊，看著孩子們歡快的舞姿，聽著孩子們悅耳的歌聲，我們也感受到了他們七彩的生活，快樂的童年?？梢哉f，每個節(jié)目都很優(yōu)秀，不知道有哪些節(jié)目會獲獎，我都有些迫不及待了。a：別急，獲獎名單已經(jīng)拿在手上了，下面我們宣讀本次文藝匯演獲獎名單。(分別宣讀)舞蹈 《俏花旦》女聲合唱 《猜調(diào)》1歌舞組合 《難忘的歌》少兒節(jié)目主持詞開場白元旦篇二十親愛的小朋友們！敬愛的家長們！大家好！今天是“六一”國際兒童節(jié)，是少年兒童自己的節(jié)日！紅旗帶著心愿迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。在這陽燦爛、姹紫嫣紅的日子里，在少年兒童自己的節(jié)日里，我代表藝術幼兒園全體師生員工對在百忙之中來參加我園“六一”慶典活動的家長們表示熱烈的歡迎，并對大家長期以來對我校的關心和支持致以誠摯的謝意！同時對關心幫助小朋友健康成長的諸位老師表示親切的慰問！向全體小朋友們致以節(jié)日的問候！老師：今天是個愉快的日子！孩子：今天是個特殊的日子！共同：今天是屬于我們自己的日子，因為。今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里我們謹代表藝術幼兒園全體教師祝小朋友們節(jié)~日~快~樂~孩子：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。老師：現(xiàn)在就請小朋友們用最美的舞蹈給自己送上最真心的祝福！共同：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！孩子：看快樂二班的小朋友已經(jīng)準備好為我們獻上快樂的舞蹈了，請欣賞快樂二班為我們帶來的舞蹈《快樂你懂得》。老師：每位孩子都渴望得到父母和老師對他們滿滿的愛，親愛的家長朋友們，你們愛我們的寶貝嗎？請欣賞成長二班給我們帶來的舞蹈《愛啦啦》大家掌聲歡迎！老師：寶貝們，當你們不小心跌倒時，是爸爸媽媽抱你們起來呢？還是自己站起來呢？我們都已經(jīng)上學了，要自己跌倒自己爬起來對不對？請欣賞溫馨4班帶來的舞蹈《自己跌倒自己爬》老師：他們的隊伍像太陽，他們是不被困難所*的好孩子。稍息，立正，站好！你們準備好了嗎？請欣賞快樂二班帶來的舞蹈《稍息，立正，站好老師：自古英雄出少年。孩子：個個都是英雄汗！共同：瞧！我們的小英雄漢也來了，請欣賞快樂二班帶來的舞蹈《好漢歌》。老師：動感的音樂，帥氣的帽子，他們是又帥又酷的小男生，看銀色的禮帽如何在他們手中飛舞吧，下面請欣賞成長二班帶來的舞蹈《爵士男孩》大家歡迎。孩子：母愛是偉大的！老師：母愛是高尚的！共同：天下的媽媽都愛自己的寶貝!請欣賞溫馨四班帶來的舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》老師：神奇的宇宙里充滿了奧秘，讓我們一起去宇宙探索，一起去宇宙翱翔請欣賞成長二班帶來的舞蹈《小宇宙》大家歡迎！老師：假如你快樂的話你就鼓鼓掌！孩子：假如幸福的話你就跺跺腳！共同：請欣賞快樂二班帶來的舞蹈快樂你就鼓鼓掌》大家歡迎!老師：每一個孩子，都希望得到父母對他們滿滿的寵愛，各位家長您是不是也很愛我們的寶寶呢？那么每天送給我么的孩子一個愛的抱抱吧？下面請欣賞蒙氏大班表演《愛的抱抱》我們的孩子是不是表演的很棒啊，希望家長給我們的孩子最棒的鼓勵，掌聲送給她們!孩子：在一個遙遠的大森林里有只小熊要過生日啦，有哪些小動物會為小熊過生日呢？她們之間又會發(fā)生什么事情呢？下面我們請出蒙氏大班的孩子為我們帶來精彩的演出《小熊請客》掌聲有請！[蓮~山課件]老師：每位小女孩都希望是爸爸媽媽眼中的小公主，小寶貝，都希望自己長大后成為一個美麗的女孩，下面，請欣賞蒙氏大班帶來的舞蹈《美麗的女孩》孩子：鳥叔的一曲騎馬舞可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節(jié)奏，帥氣的舞步，受到了人們的熱愛。而這種舞蹈若是想完美駕馭還是很不容易的，接下來就讓我們共同欣賞由蒙氏大班帶來的《江南style》掌聲有請時間總是從無意中匆匆離去，演出也接近尾聲，下個月，又一批小朋友要畢業(yè)了，老師舍不得你們，你們也舍不得老師，可是你們長大了，要到更大的學校接受教育，你們也會認識更多的朋友，遇到更多關心你們的老師，有空的時候回來坐坐，和老師說說你們的心里話，好么。老師愿意做你們永遠的知心朋友。今天我們的演出到此結束，祝愿我們每一位小朋友都開開心心，做快樂的天使，事事如意，天天吉祥，共同：六一節(jié)快樂，再見！