20xx年黑板上的記憶作文500字(3篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-13 06:15本頁(yè)面
【正文】 們講課，在黑板上寫(xiě)字，把所有的同學(xué)都驚呆了。她的字寫(xiě)得真好，我更是看得連眼睛都不愿眨。這時(shí)，我恍然大悟：原來(lái)老師是因?yàn)橛幸皇制恋暮米侄雒摹＿@我們并不懷疑，她的板書(shū)告訴了我們！有一次，老師給我們上課，不知不覺(jué)就偏離了話(huà)題，講起了“四大洲，五大洋。”當(dāng)我們聽(tīng)得津津有味的時(shí)候，老師也講得慷慨激昂，在黑板上寫(xiě)下了“四大州，五大洋?！边@六個(gè)字，同學(xué)們一看，急忙說(shuō)：“老師，您“四大洲，”“的”洲寫(xiě)錯(cuò)了！老師一看，急中生智說(shuō)道：“同學(xué)們，知道我這節(jié)課要干什么嗎？我就是要讓你們找錯(cuò)字?！甭?tīng)老師這一說(shuō)，我們這堂課的氣氛又活躍起來(lái)了——記憶三：不同的解題方法這一節(jié)，上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師在黑板上寫(xiě)了一道題目：“劉大爺用15。7米長(zhǎng)的籬笆靠墻圍一個(gè)半圓形的養(yǎng)雞場(chǎng)。這個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)的面積是多少平方米？”經(jīng)過(guò)同學(xué)們的一番討論，得出了這樣的結(jié)論：先算出周長(zhǎng)，再算出半徑，最后算出面積除以二。我急了，我有另一種解題方法，我趕緊舉起了手：“”還可以用半圓的那個(gè)籬笆的長(zhǎng)除以圓周率算出半徑，再算出面積，最后除以二。這引發(fā)了同學(xué)們一場(chǎng)激烈的討論，有的說(shuō)對(duì)，有的說(shuō)不對(duì)，至今還沒(méi)有結(jié)論。黑板上還有許多記憶、有酸的、甜的、苦的，辣的多姿多彩，五彩繽紛。
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