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正文內(nèi)容

20xx年高二第二學(xué)期生物教學(xué)計劃(優(yōu)秀五篇)-資料下載頁

2025-08-13 06:10本頁面
  

【正文】 、學(xué)生情況簡要分析高三121班學(xué)生的基礎(chǔ)整體上相對較好一些,上學(xué)期已經(jīng)完成了必修1第一章的一輪復(fù)習(xí)內(nèi)容,但從上學(xué)期的期末測試成績來看,每個班都有個別差生。他們已經(jīng)形成的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有徹底扭轉(zhuǎn),他們雖然比較聰明,但總是不能跟著教學(xué)的節(jié)奏,將所復(fù)習(xí)的知識及時消化,特別是課時作業(yè)總是不能及時完成。但整體上同學(xué)們的思維活躍,課堂表現(xiàn)積極。大多數(shù)同學(xué)都能認(rèn)真鉆研教材,及時鞏固所學(xué)內(nèi)容。因此,今學(xué)期的主要任務(wù)是做好個別學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,分類指導(dǎo)優(yōu)生與中等生的學(xué)習(xí)方法,力爭是每一位學(xué)生都有收獲,為明年的高考打下堅實的基礎(chǔ)。二、教材內(nèi)容分析本學(xué)期將要完成必修1包括五章、必修2包括四章、必修3包括四章以及選修1的所有章節(jié)的一輪復(fù)習(xí)教材內(nèi)容,包括課本中的所有經(jīng)典實驗以及與教材有關(guān)的實驗設(shè)計等內(nèi)容。教材編寫特色分析蘇教版高中生物教材的編寫特色:1)體現(xiàn)生物科學(xué)發(fā)展的時代性與前沿性。2)體現(xiàn)生物高新技術(shù)對人類經(jīng)濟(jì)、社會的重大影響。3)教材注重實驗與研究性學(xué)習(xí)課題的研究學(xué)習(xí)。4)用大量插圖、閱讀資料等激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。5)與社會實踐及學(xué)生將來就業(yè)等密切聯(lián)系。教學(xué)實施設(shè)計1)精心研究教材、教學(xué)大綱、高考考綱、精心設(shè)計教學(xué)過程與方法,上好每一堂課。2)注重學(xué)習(xí)動態(tài)研究與學(xué)情變化,有針對性調(diào)整教學(xué)設(shè)計和方法,特別關(guān)注學(xué)困生,使其有所收獲并取得一定進(jìn)步。3)把握教學(xué)深度與難度,確定教學(xué)重點與范圍。4)加強(qiáng)學(xué)生針對性訓(xùn)練,精選題目,培養(yǎng)學(xué)生能力。德育目標(biāo)設(shè)計1)把思想品德教育滲透到每一節(jié)課中,為人師表。2)通過生物學(xué)家的奮斗歷程,引領(lǐng)學(xué)生形成鉆研拼搏,細(xì)心思維的優(yōu)良品質(zhì)。3)利用教材中涉及的我國科學(xué)家的成就,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,鼓勵為祖國繁榮做貢獻(xiàn)的信念。三、主要的教學(xué)改革方向、重點及措施特別是現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用在教學(xué)設(shè)計與教學(xué)方法上下功夫,盡量貼近生活、貼近學(xué)生實際,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用。精講多練,在解題方法技巧和促進(jìn)學(xué)生思維上多滲透一些。注重實驗與研究性學(xué)習(xí),多設(shè)計一些實驗讓學(xué)生動手參與,并讓學(xué)生主動參與一些研究性學(xué)習(xí)的課題,培養(yǎng)學(xué)生基本的科學(xué)素養(yǎng)。充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段、利用多媒體網(wǎng)絡(luò)改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)效率。在教學(xué)中注重前后知識的聯(lián)系,構(gòu)建完整的知識體系和網(wǎng)絡(luò)框架,提高學(xué)生綜合能力。四、配合教學(xué)安排的課外活動搜集學(xué)習(xí)資料,整理生物學(xué)史、高新技術(shù)、生物科學(xué)新進(jìn)展等。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小制作、小課題的研究。安排一些家庭小實驗,培養(yǎng)學(xué)生獨立研究簡單生物學(xué)問題的能力。組織生物興趣小組,開展生物學(xué)研究的興趣活動,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
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