20xx年鐘老師后來怎么樣(六篇)-資料下載頁
2025-08-13 06:07本頁面
【正文】 她介紹自己的名字，寫的第一個(gè)字——張開始，我就想她一定是鐘老師的徒弟，要不然為什么這么相似？這次大家不知不覺就到下課了，望著老師的背景，我們盼望著鐘老師快點(diǎn)出差結(jié)束。我們想你了——鐘老師！鐘老師后來怎么樣篇六敬愛的鐘老師：您好。相識(shí)了四年，我對(duì)您有說不盡的話語，無限的感激。還記得您每次一年級(jí)的時(shí)候，我寫了一篇我現(xiàn)在認(rèn)為不怎么樣，甚至是很差的，那時(shí)，您讓我起來讀了一段，我真是自豪不已，但心里卻忐忑不安，不敢起來讀，當(dāng)時(shí)您向我投來鼓勵(lì)的目光，頓時(shí)，我充滿了自信，放聲的朗讀起來，要知道，我在一年級(jí)的時(shí)候，一直默默無聞，這莫大的榮譽(yù)，對(duì)那時(shí)的我來說，是多么重要，多大的鼓勵(lì)呀！是您，樹立了我寫作的信心。這次，我寫了篇，宣傳了麥格，您見了，給我批了個(gè)“☆+++”我受到了極大的鼓舞，為了證明自己，我開始寫了人生中的第一篇小說。您見了，鼓勵(lì)著我，每次都給我批“☆”但，那個(gè)本子不見了，您在全班說：“是誰這么欣賞劉小鈺的，拿去觀摩了？”當(dāng)時(shí)極度傷心的我，聽了這句話的時(shí)候忍不住笑了，那一次，我在麥格網(wǎng)上獲了獎(jiǎng)。您見了，表揚(yáng)我，說我寫得好，獲了三等獎(jiǎng)，讓我把復(fù)印件拿過來，貼在“榮譽(yù)墻”上，還把我的名字，寫在“我們的驕傲”上。祝身體健康您的學(xué)生：***
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