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20xx年小學班主任工作計劃春季學期小學春季班主任工作計劃(大全8篇)-資料下載頁

2025-08-13 06:03本頁面
  

【正文】 注意的危險活動和場地,寓教于樂。路隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。(三)、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。(四)、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。(五)、其他方面班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。小學班主任工作計劃春季學期篇八班主任是學校和學生之間連接的紐帶,起著橋梁的作用。以學生為主體、以教師為主導的素質教育需要有責任、負責任、敢于承擔責任的新型教師。班主任應肩負這一神圣使命,給學生以精神關懷。下面是本站小編整理的春季小學班主任工作計劃,希望對大家有所幫助!一、班級基本情況和目標:我班共有學生61人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“三好學生”活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。二、具體措施:抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。三、加強班風建設根據學校德育工作計劃安排,引導少年兒童開展各項實踐活動。活動要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜媱?,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯誼活動。根據高年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風,給自己班級、小隊取個新名字。(2)布置教室環(huán)境。(3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信。第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法。第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面。第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。四、活動計劃第一周1總結寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。,提出要求。,進行常規(guī)訓練。,形成良好行為習慣。,教室里要安靜。,搞好個人和集體衛(wèi)生。。第八周 1. 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。第九周 培養(yǎng)學生正確的是非觀念。第十周 。第(11_15)周進行各種比賽。,不能貪眠。,鼓勵學生努力學習。,準備評比。,樹立榜樣。,做好放假前的準備工作五、對自己的要求要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班隊課、夕會課等,并經常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術化。圍繞規(guī)范秩序的學校工作思路,加強教學常規(guī)的檢查評比。協(xié)調好各科老師合理安排潛能生轉化時間,朝消滅不合格率的目標奮進。針對特殊學生,開展特殊教育。開學后排查出特殊學生名單(貧困家庭學生、智力障礙學生、自控力差生),建立特殊學生檔案。通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。開展幫困助困活動 從生活、學習等方面對貧困學生進行關心幫助。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。一、指導思想:以學生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學和教育活動為載體,從本班學生的特點出發(fā),樹立良好的班風、學風,培養(yǎng)一個團結向上的班集體。二、班級基本情況和目標:我班共有學生40人,其中男生23人(有3名學生轉出,15名轉進)。本班學生學習努力,進取心強。本學期我班的基本目標是:建立一支有進*取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。三、具體措施:(一)因材施教,做好培優(yōu)轉后的工作重視尖子生的培養(yǎng)(1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的本站優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。(2)多方面了解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校興趣小組,課余時間勤學苦練。(3)從語文、數學、書法*、體育、美術、音樂等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學生,在全面進行素質教育同時,注入特長教育,在語數英科教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。重視后進生的轉化(1)對后進生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。(2)對后進生進行經常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現告訴家長,同時了解學生的在家表現。定期召開家長會,向家長匯報學生的全面情況,共同研究教育內容和方法,密切家校配合,同步教育學生,促進轉化工作的有效開展。(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要*勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用班刊出有關安全、防火有關知識,增強安全意識,提高自我防范能力。教育學生不玩火,不放鞭炮,不做危險游戲,回家和返校途中注意交通安全。(三)狠抓班集體建設。培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍。(1)進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。(2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。創(chuàng)建班級*窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠”。四、每月班工作安排三月份:做好開學工作(報名、收取特長培訓費)。做好班級文化布置,成立并規(guī)范班級圖書角。加強期初的行為規(guī)范教育,開展“行為規(guī)范我能行”主題班會。眼保健操的培訓。開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動。進行愛國主義教育。慶?!叭恕眿D女節(jié),教育學生關心孝順母親。開展三年級詩歌朗誦活動。四月份:對學生進行安*全法制教育,并開展“安全教育珍愛生命”主題班會。組織學生進行春游。寫字水平測試。學生身體素質測試。數學口算過關。做好期中考試工作。班報刊出。五月份:慶祝五一勞動節(jié)。期中考試總結。開展“我與好書交朋友”主題。英語口語比賽。班報刊出。組織學生進行評比課外閱讀積極分子。六月份:慶祝六一兒童節(jié)。開展“爭當微笑明星”、“吃苦能手”的主題班會。開展學生朗讀經典活動。舉行“誠信在我身邊”的主題班會。英語口語抽測。期終考試工作。做好學期結束工作
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