20xx年小學數(shù)學教研組工作計劃博客八篇(精選)-資料下載頁
2025-08-13 06:00本頁面
【正文】 每位組員備課時認真領(lǐng)悟新課標思想，細讀教材和教學大綱，合理設(shè)計，備課時充分做到“備教材、備大綱、備學生、備作業(yè)”。學生作業(yè)做到全批全改，要求學生及時對作業(yè)進行改錯，力求讓學生掌握好每一個知識點位并能熟練地運用。各組員積極參加教研課，提高教學質(zhì)量和教學水平。每次教研課的課前說課、課后評課。每位組員積極參加校外教研，認真聽課并記錄，主動參與討論和發(fā)言，回校后在組內(nèi)進行交流。每位教師（特別是中青年教師）多上a61教育研修站參與教研室絡研修，積極參與專題研討。每一學月針對自己針對自已的教學寫出教學反思（300字左右），月底上交。三、具體安排：九月份：制定數(shù)學組的教研計劃，各組員制定學科計劃。組織學習《新課標》解讀材料；認真研讀教師用書，了解教材的編排意圖和重難點，努力把新課程教學理念體現(xiàn)到課堂教學中。參加各年級的數(shù)學研討活動。各組員安排出自已校研討課的時間。教學常規(guī)檢查。十月份：新調(diào)教師上“見面課”。光碟學習并進研討和交流。部分老師上研討課（課前要說課、聽課、課后要評課）。教學常規(guī)檢查。十一月份：參加片區(qū)集體備課活動（西山路小學）。部分老師上研討課（課前要說課、聽課、課后要評課）。期中教學檢查。教學常規(guī)檢查。十二月份：學生優(yōu)秀作業(yè)展。光碟學習并進研討和交流。教學常規(guī)檢查。一月份：認真做好復習課教學。認真撰寫教學論文，參加區(qū)論文評比活動。期末教學檢查；期末教學質(zhì)量分析。教學常規(guī)檢查。小學數(shù)學教研組工作計劃博客篇八認真學習和貫徹上海市中小學教學課程標準，結(jié)合我校的辦學理念“在樂學中會學善學，在成長中成人成事”，以二期課改為核心，以提高課堂教學效率為重點，深化教學研究，優(yōu)化教學指導，強化教學管理，努力提升學生的數(shù)學素養(yǎng)，同時凝聚整個教研組的力量，促進每個教師的專業(yè)成長。二、工作目標：以“新基礎(chǔ)教育理念，二期課改精神”為宗旨開展教研活動，促進教師樹立全新的教育教學理念。結(jié)合課題研究，開展專題學習，探索數(shù)運算教學的新模式，提高課堂教學效率。立足于課堂，提高全組教師的數(shù)學學科教學水平。加強教學常規(guī)管理，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋、改進，形成質(zhì)量監(jiān)控制度。積極開展教學研討，營造研討氛圍，提升數(shù)學教師教研水平。三、主要工作（一）、學習二期課改和新基礎(chǔ)理論，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念。組織教師學習二期課改精神的新基礎(chǔ)教育教學理論學習。組織教師交流新教材的培訓的心得、體會。每位教師上好組內(nèi)研討課，把新理念實踐落實到每個組員。每位教師都要立足課堂，用新課標的理念改進教法，樹立只有統(tǒng)一的教學理念，沒有統(tǒng)一的教法模式，要主動構(gòu)建具有自我特色的個性化教學模式，在課堂這個舞臺上展示自己的風采，讓課堂煥發(fā)出生命的活力。重視教學過程的反思，每節(jié)課后教師要認真地反思教學過程，及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來，重視備課和反思，要從深層次上去考慮自己的教學工作，寫出有質(zhì)量的教學反思和重建。（二）定時開展教研活動，提高活動質(zhì)量和教學效益。結(jié)合課題“數(shù)運算的結(jié)構(gòu)教學研究”組織好每月一次的專題學習，做到定時、定點、定人、定內(nèi)容，轉(zhuǎn)變教研理念，改進教研方法，優(yōu)化教研模式，力爭形成濃厚的教學研究氛圍，積極探索在新課程改革背景下小學數(shù)學教研工作新體系。組織教師每個月的聽評課活動，落實好教學研討課。教研組內(nèi)發(fā)揮合作精神，開展集體備課→說課→上課→反思的教研組活動，課的內(nèi)容、設(shè)計都要與科研工作相結(jié)合，并及時形成一些案例分析和教學經(jīng)驗總結(jié)。關(guān)注對學生學習過程的研究，重視對學生學習習慣的培養(yǎng)，落實減負增效的措施。在聽課評課、反思重建中提高每位教師自身的業(yè)務水平。（三）、抓住平時，認真做好輔優(yōu)補差等工作。要抓好學困生的轉(zhuǎn)化工作，補缺補差重在平時的點點滴滴，有針對性的全面提高教學質(zhì)量。抓好課堂拓展，在學生流動較多的同時要不斷發(fā)現(xiàn)有潛力的學生，提高秀良率。加強各年級數(shù)學質(zhì)量監(jiān)控， 監(jiān)控后及時進行質(zhì)量分析，并在教學中及時改進。（四）加強青年教師的培養(yǎng)工作，形成強大的數(shù)學教師隊伍。加強對青年教師的自培工作,走教師專業(yè)化發(fā)展道路，促進教師在二期課改實踐中探索并形成具有自身特點的教學方法。關(guān)心青年教師的成長，在業(yè)務上對青年教師進行指導，做到有目的，有成效，幫助他們盡快適應教學。組長、師傅、骨干教師應多聽青年教師的課，聽后及時反饋，指出不足之處，讓青年教師能及時成長。組內(nèi)要創(chuàng)造更多的機會讓新教師展現(xiàn)，給教學帶來新的思想。教師之間多交流教學的經(jīng)驗，共同提高數(shù)學教學質(zhì)量。四、工作日程安排：九月備課檢查、統(tǒng)一作業(yè)要求。隨堂聽課。對學生學習習慣的培養(yǎng)。制訂工作計劃，落實研討課安排。專題研討。十月三、四、五年級月考。作業(yè)檢查、評優(yōu)。期中復習。專題研討。月考質(zhì)量分析。四年級研討課。十一月輔優(yōu)補差記錄本檢查。期中考試、質(zhì)量分析。備課檢查。期中質(zhì)量分析。專題研討。十二月三、四、五年級月考。作業(yè)檢查、評優(yōu)。專題研討。月考質(zhì)量分析。一月五年級區(qū)質(zhì)量監(jiān)控。復習工作檢查。期終考試。期終質(zhì)量分析。期末教學質(zhì)量分析。
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1