【正文】 其余的同學(xué)大部分都進入職高學(xué)習(xí)技能。成績實實在在、有目共睹，更來之不易，因為它是全校師生共同努力的結(jié)晶!但是，成績又只能屬于過去，未來要靠我們大家一起去奮斗，去拼搏。希望初三同學(xué)能夠以前輩為榜樣，在接下來的兩百多天時間里努力學(xué)習(xí)，為自己的人生添上精彩一筆，也為大堰中學(xué)的歷史留下美好的足跡。所以我對同學(xué)們提出的建議是做到三個“心”。對待學(xué)問要有一顆“敬畏之心”，我們今天所面對的知識與文化，無一不是傳承千年，由我們的先人從實踐中一點一點積淀而來，哪一個文字沒有流淌先人的汗水和智慧?對待老師要有一顆“敬愛之心”，從你牙牙學(xué)語，老師就陪伴在你的身邊，教你坐立行走，傳你愛憎分明，帶領(lǐng)你一點一點去了解這神奇而又美麗的大自然，和你一起探討“我從哪里來，要到那里去?”或許他有恨鐵不成鋼的斥責(zé)，或許他也有想要扭轉(zhuǎn)乾坤的體罰，但是同學(xué)們，你能舉出那一條他是將你往邪路上帶呢?對待同學(xué)要有一顆“友愛之心”，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟。你身邊的他，是你的玩伴、你的戰(zhàn)友，將來還有可能是你的同事、你的領(lǐng)導(dǎo)、你的下屬，善待你身邊的每一個人就是善待你自己!最后祝愿每個同學(xué)能在大堰中學(xué)的學(xué)習(xí)，生活中都能快樂、活潑、進步!小學(xué)秋季開學(xué)典禮教師講話內(nèi)容 小學(xué)秋季開學(xué)典禮教師講話簡短篇十九親愛的各位同學(xué)、各位老師：各位首長、各位教官：大家下午好!在這個收獲希望的季節(jié)，我們在這里隆重舉行xx級新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會。我謹代表xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院以及全院師生員工，向全體新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向多年來一直關(guān)心、支持和指導(dǎo)我院軍訓(xùn)工作的中國人民解放軍陸軍軍官學(xué)院的首長、以及來我院執(zhí)行軍訓(xùn)任務(wù)的全體教官，表示衷心的感謝!同學(xué)們，歡迎加入xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。今天的典禮意義非凡，因為它標(biāo)志著你們?nèi)松缆飞弦欢沃匾獨v程的正式開啟。也就是說，今天是一個開始。每一個成功者都有一個開始。你們在人生的重要關(guān)頭選擇了xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院，選擇了接受高等職業(yè)教育，選擇了成為高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的人生志向，體現(xiàn)了你們對人生的理性思考和對未來的鄭重抉擇。“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”， 這是在剛剛結(jié)束的全國職教工作會議上，習(xí)對技術(shù)技能型人才的高度肯定。所以說，大家的選擇是一個成功的開始，是一個目標(biāo)清晰的開始，是一個具有遠見的開始。勇于開始，就能找到成功的道路。請相信：世界總會為那些有目標(biāo)和遠見的人讓路的。對xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院而言，從接受你們選擇的那一刻起，就和你們簽下了莊重的人生契約，從今天起，“xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院人”這個共同的名字，就將我們永遠聯(lián)系在一起了。我愿意同我的同事們一起，為你們的成長、發(fā)展和成功而殫精竭慮，恪盡職守。為了共同的追求，我們將一起放飛希望，一起成就夢想。我知道，從接到錄取通知書的那一刻起，你們就開始了對未來的思考：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所怎樣的大學(xué)?未來三年的時光該如何度過才最有價值?對于這些問題，作為學(xué)長，在這個莊嚴的典禮上，我應(yīng)該可以有話說。為了使我的回答不至于太枯燥，太教條，我來給大家介紹一下我們的校園景色吧。我們美麗的校園正在建設(shè)國家3a級旅游風(fēng)景區(qū)，校園景區(qū)有十大景點。第一個景點，“志勤圓夢”，位于志勤橋頭。景點主題源自我們的校訓(xùn)：“學(xué)以致用，惟志惟勤”，語出《尚書?周書?周官》“功崇惟志，業(yè)廣惟勤” 。習(xí)在第十二屆人大第一次會議閉幕時發(fā)表重要講話就引用了這句話，勉勵全國人民為實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。我們xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院人更應(yīng)該讀懂這句話的深意?！爸尽本褪抢硐?，“勤”就是態(tài)度，志和勤的結(jié)合過程取決于意志。理想決定走向哪里，態(tài)度決定走得多快，意志決定能否到達，三者缺一不可?！皹I(yè)精于勤荒于嬉，形成于思毀于隨”。xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校園精神就是“志勤精神”，“志存高遠，自強不息，勤懇奉獻，團結(jié)奮進”，這就是“志勤精神”的內(nèi)涵。 “志勤精神”，已經(jīng)成為流淌于所有xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院人血脈中的文化積淀，是我們最可寶貴的精神財富，是推動學(xué)院持續(xù)發(fā)展的不竭動力，也是一屆又一屆xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)子開拓進取、超越自我的行為準(zhǔn)則。同學(xué)們，三年后，你們將跨過志勤橋而一飛沖天。中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中成為現(xiàn)實。中國夢將在你們手中得以實現(xiàn)。希望你們牢記校訓(xùn)和“志勤精神”并將其發(fā)揚光大。所以，大家進校后的第一課，就是應(yīng)該學(xué)會背誦下面這首景點詩：際會風(fēng)云當(dāng)自強，六職學(xué)子敢擔(dān)當(dāng)。追夢圓夢乘風(fēng)起，惟志惟勤譜華章。二，“溫故求真”，景點位于求真路上。景點主題源自陶行知先生的一副對聯(lián)：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。我們xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的對社會承諾的人才培養(yǎng)目標(biāo)是：“培養(yǎng)既有科學(xué)人文素養(yǎng)，又有職業(yè)崗位技能，具有健全人格和良好職業(yè)道德的技術(shù)技能型人才”。強調(diào)健全人格，是我院人才培養(yǎng)規(guī)格設(shè)定上的鮮明特色。健全的人格，應(yīng)在思想、品德、情感上高度統(tǒng)一，這三者的最高境界分別就是真、善、美。而“求真”則是塑造圓滿健全人格的前提。詩曰：求真路上求真人，弦歌響處逞技能。聞雞起舞為致用，溫故知新話傳承。三，“青春印象”，景點位于中心廣場。景點主題是：“少年追夢，時光荏苒，長風(fēng)破浪，直掛云帆”。同學(xué)們，高中階段以后，你們沒有進入本科院校深造，或許有些遺憾。希望你們在這時候不要彷徨、迷惑或者失望，要積極進取、永不氣餒。你們要堅信，“條條大路通羅馬”，接受高等職業(yè)教育是明智的選擇。你們將在高品位的校園文化環(huán)境的感染和熏陶下，提高自身科學(xué)與人文素養(yǎng)，鑄造出全新的信念與情感。你們將在xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院開始譜寫出壯美的青春樂章。廣場宣傳欄上的校園之星，就是學(xué)長為你們樹立的榜樣。有詩為證：青春氣象貫長虹，滿目生機蓬勃中。勇銳進取少年夢，歲月如歌唱恢宏。四，“不言樹人”，景點位于南大門不言園中。南大門是全國唯一的園林式黃石假山校門。巖石寓意不假雕琢的質(zhì)樸和本真，象征著自信自強，傲岸獨立的人格精神。而黃色則象征著陽光、希望、樂觀和理想。藍色的校名鑲嵌在金屬材料背景上，象征著技術(shù)、文明和進步。假山上的九級流水象征著“水有九德”， 流水匯入到形如xx市、安徽省和中國地圖的水池中，象征著一屆屆具有君子之德的六職學(xué)子走出校門，服務(wù)社會，建功立業(yè)的擔(dān)當(dāng)精神。一進校門，你將看到一個紅色的石刻掩映在鳳凰竹構(gòu)成的行道綠化帶中，那是“紫氣東來”四個字的合體行書，寓意“紫氣東來、雛鳳清聲”，在職業(yè)教育的春天里，每一個走進xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院校門的年輕學(xué)子都擁有著美好的前程。為什么叫不言園呢?“不言”，不是不說話，所以命名為“不言”，意思是“人生有大道而不言、世界有大美而不言”。我給大家講一個故事。有人問一位著名的登山家：你為什么總要不停的攀登?登山家的回答非常簡潔，他說：“因為山在那兒!”高山不言，但是在召喚著我們?！案呱窖鲋梗靶行兄埂?，“桃李不言，下自成蹊”。因為真理在那里，因為德行在那里，因為夢想在那里，因為真善美在那里，他們在召喚著我們，他們在引導(dǎo)著我們。詩曰：不言園中梅花開，芳菲滿眼著意栽。蹊下幽徑徘徊時，應(yīng)知香自苦寒來。五，“綠野尋芳”，景點位于我院十三大實訓(xùn)中心之一的園林技術(shù)實訓(xùn)中心。景點因中華仙草——霍山石斛而得名。景點主題是：“綠野芳蹤，園藝大觀，中華仙草，獨秀群山”。皖西物華天寶，資源豐富。唐代開元年間的《道藏》把 “霍山石斛、天山雪蓮、三兩重的人參、百二十年的首烏、花甲之茯苓、蓯蓉、深山靈芝、海底珍珠、冬蟲夏草”并稱為中華九大仙草。其中霍山石斛名列“九大仙草”之首，成為驕傲。我院園林技術(shù)實訓(xùn)中心是霍山石斛野生種源繁育基地和xx市石斛產(chǎn)業(yè)推廣示范中心。我院師生在各個方面都為地方經(jīng)濟社會發(fā)展做出了卓越貢獻。景點題詠曰：綠野鄉(xiāng)風(fēng)新概念，藥王仙草金線蓮。蔚然群列芬芳譜，爭奇斗艷大觀園。六，“洗桐問茶”，景點位于青桐路上。景點主題源自典故“云林洗桐”。元代著名書畫家、文學(xué)家倪瓚，號云林。他晚年居住的地方有一個藏書樓，叫清秘閣，遍植青桐。某日，一有陋習(xí)之人造訪，隨地吐了一口痰，倪云林在青桐樹下找到了痰跡，遂命人將青桐樹洗了又洗，那人大為慚愧，掩面而出。由此，“洗桐”便成為人品高潔的象征。同學(xué)們，上了大學(xué)以后，你們將面對社會上的種種誘惑，萬不可隨波逐流、同流合污。所有在青桐路上走過的六職人，都要學(xué)會潔身自好，都要堅守道德底線，都要有“洗桐”的精神。建議大家經(jīng)常到青桐路上走一走，經(jīng)常背誦下面這首景點詩：春雨隨風(fēng)潛入夜，細打青桐聲聲疊。此樹何得直如許，云林洗后便高潔。七，“荷蓋凝翠”，景點位于不染池畔，不高山下。景點主題是：“不染池畔，目染心沁，不高山下，技高德馨”，取義于宋?周敦頤《愛蓮說》：“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。景點內(nèi)涵體現(xiàn)了學(xué)校對莘莘學(xué)子成人成才的強烈期許，那就是：清白做人，精致做事。景點詩曰：先賢題詠意難忘，葉自田田心自香。翠綠深處清風(fēng)起，后人目染唱荷塘。八，“清溪留韻”，景點位于辦公樓后。景點主題是：“水清木華，清溪留韻，花港觀魚，柳浪聞鶯”。在這個景點上，有一個愛心驛站，是你們的學(xué)長自行創(chuàng)設(shè)的。大家要積極參與愛心接力。其實善行和愛心就在我們的身邊，可以很平凡，可以很自然，也許看得見，也許看不見。但她就像陽光、空氣和水一樣給我們生命以活力和意義。“日行一善，功滿三千”。希望大家學(xué)會善良、學(xué)會感恩、學(xué)會奉獻，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。奉獻愛心是一種睿智的表現(xiàn)，你會收獲一種發(fā)自內(nèi)心的滿足，你會感受一份茁壯成長的幸福。青青溪畔蘊新芽，茁壯時節(jié)待君夸。雖是尋常凡草木，拳拳琴心育繁華。九，“柳岸霞起”，景點位于圓夢湖畔。景點主題是：“云飛霞起，圓我夢想，雨過書潤，風(fēng)來墨香”。中國夢是民族的夢，也是我們每個人的夢，我們都是圓夢湖畔圓夢人。如何才能實現(xiàn)自己的夢想呢?景點建筑小品上有兩句話可供參考，那就是：“勤能補拙，水滴石穿”。那么，你的夢想是什么呢?你必須坐在圓夢湖畔的石凳上自己給出答案。每一個圓夢者都有一個夢想。擁有夢想，才能找到圓夢的地方。同學(xué)們，未來是一個屬于你們的時代，未來是一個追夢圓夢的時代，讓我們準(zhǔn)備好夢想，向著成功出發(fā)!正所謂：校園四望迥無塵，湖天淡抹彩云痕。千條柳絲霞起處，萬名學(xué)子圓夢人。第十個景點，“善水滌塵”，位于知新亭上。景點主題是：“澄澈空靈，心如明鏡，上善若水，滌我塵襟”。有景點詩一首：上善若水滌塵埃，悟道何須明鏡臺。雜念信手揮灑去，淡泊隨意入心來。這是一個水景。論語上記載了一段關(guān)于水的對話：子貢問：“君子見到水一定要仔細觀看，是什么緣故呢 ?”孔子說：“水有君子之德，象征著仁義、智慧、勇敢、明察、包容、變化、正直、法度和意志等等，所以君子遇水必觀”。同學(xué)們，“水”是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園文化符號系統(tǒng)中的特色和點睛之筆。你們在圓夢湖畔的三年，要時刻“觀圓夢湖水、思君子之德”，不僅僅要學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)能力，更要提升素質(zhì)、砥礪品行。老子曰：“上善若水，水善利萬物而不爭?！币馑际钦f，最高境界的善行就像水的品性一樣，澤被萬物而不爭名利。我希望大家勤思考、善覺悟，“淡泊以明志，寧靜以致遠”，“做一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人?！毙@十大景點介紹完了，景點名稱串起來也成詩一首：志勤圓夢意求真，青春不言境樹人。綠野洗桐荷留韻，柳岸霞起水滌塵。大家看到，xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院已經(jīng)把她的辦學(xué)理念、教育思想和對學(xué)生成人成才的強烈期許融入到一千五百畝的美麗校園之中了。大家也請相信，xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院也必將把她的辦學(xué)理念、教育思想和對學(xué)生成人成才的強烈期許融入進一萬名師生的行為之中。大家看到，xx職業(yè)技術(shù)就是這樣一個美好的所在，但她的美好遠不止于十大景點。她的美好還在于，每年的這個時候，都會有一批來自四面八方的優(yōu)秀年輕人匯聚到這里，因為一年又一年新鮮血液的補充，而青春常駐，而景色常新。講到這，我想我已經(jīng)回答了大家的問題，可以結(jié)束我的致辭了。如果一定要給這個致辭加一個標(biāo)題的話，我想選用刻在我們校園里的一副對聯(lián)，那是梁啟超集李白杜甫的詩句送給他的兒子梁思成的，上聯(lián)是李白的: 清水出芙蓉，天然去雕飾，下聯(lián)為杜甫的：白鷗沒浩蕩，萬里誰能馴。講的也是做人要清白，做事要果決。希望同學(xué)們用心體會，努力踐行。最后，我還想最真誠的告訴同學(xué)們，在我的眼中，你們堅定陽光的面容，健康矯健的身影，文明淳樸的舉止，至善至美的情懷，才是校園里最為美麗的風(fēng)景!謝謝大家!小學(xué)秋季開學(xué)典禮教師講話內(nèi)容 小學(xué)秋季開學(xué)典禮教師講話簡短篇二十同學(xué)們，老師們，大家好。很高興能夠和大家做一次交流。最近幾天氣溫很高，可是坐在會場的我感到更熱，因為同學(xué)們的激情在燃燒。通過假期補課讓我知道：每一個生命都是一個傳奇，每一個生命都必將創(chuàng)造一個奇跡。我可以滿懷信心地預(yù)祝在場的每一位同學(xué)：高考，你們必將收獲人生最圓滿的輝煌。同學(xué)們，當(dāng)20xx年的高考已濃縮為學(xué)校大屏幕上幾行簡短的文字時，當(dāng)20xx屆同學(xué)的身影已逐漸淡出校園時，重擔(dān)，不就是為了高考嗎?若干年后，當(dāng)我們回顧這段歷程時，它將給我們留下怎樣的記憶?是渾渾噩噩沒有理想的一年嗎?是依舊茫然不知何去何從的一年嗎?我想，同學(xué)們都希望，當(dāng)回顧在新世紀這一年里，它留給我們的應(yīng)該是迎接高考時燃燒在我們心中的渴望實現(xiàn)夢想的激情，留給我們的應(yīng)該是繁忙勞累卻夢想花開的充實記憶。高三是人生歷程中最為亮麗的一道風(fēng)景線，高三生活將使你真正體味奮斗拚搏的樂趣，高效充實的美感，辛苦與成功的統(tǒng)一，你會情不自禁的為這段高效充實、奮斗拚搏的人生而驕傲，而自豪。經(jīng)過高中兩年的歷練，你們已成功走進高三，走進這人生奮斗史上可以創(chuàng)造輝煌佳績的最美好的時段。有人說高三是煉獄，那是因為忙碌、辛苦和疲憊時刻陪伴在我們左右。有人說高三是幸福，那是因為高三了，人生最美好的夢想已近在咫尺。于是，為了實現(xiàn)夢想，我們已經(jīng)忙得忘記了辛苦和疲憊。我們要用盡全部力量去拼搏，為我們未來的人生積蓄充分的力量，我們要乘長風(fēng)破萬里浪，我們要直掛云帆濟滄海。高三是苦是累，可是我們已經(jīng)把這苦和累化作人生的享受。有了高三，我們的人生才完滿，有了高三，我們才少了一分缺憾?？梢赃@樣說，高三是享受人生拚搏、奮斗的最佳時光?；旧倌?，初生牛犢，指點