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正文內(nèi)容

20xx年小學一年級數(shù)學訓練題(8篇)-資料下載頁

2025-08-13 05:44本頁面
  

【正文】 享成功快樂。”的辦學思想為核心,促進教師和學生的發(fā)展,深化課程改革,推進課堂教學水平,提高教學質(zhì)量。二、具體工作任務(wù)及措施(一)提升教師隊伍。本學期繼續(xù)打造學習型組織。通過讀書、校內(nèi)教師互幫互學、請進來走出去等多種學習方式,提升教師。在專業(yè)學習中,進一步明確課程改革的目標和任務(wù);在教學研究中,把新課程的新理念、新視野、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學價值觀和行為觀。除教學方面外,鼓勵老師們大量閱讀有益書籍,即豐富個人生活,也可在閱讀中修養(yǎng)身心,提高素養(yǎng)。充分發(fā)揮年級組、教研組團隊作用。以年級組長和教研組長為核心,增強學校凝聚力,萬眾一心,立足于學生,成就教師,實現(xiàn)學校教育教學工作科學穩(wěn)步地提升,辦人民滿意教育。(二)常規(guī)工作重實效,教學質(zhì)量再提高。強化教學常規(guī)管理,要求教師認真做好教學常規(guī)的五個環(huán)節(jié),重視過程管理及總結(jié)交流,堅持做好課后小結(jié)。嚴格執(zhí)行xx小學的教學常規(guī)管理制度,并在實施的過程中不斷完善,使其更人性化更符合管理實際。加強學生課外閱讀的養(yǎng)成教育,發(fā)揮圖書室的功能作用。從本學期開始,以班級為單位,輪換進入圖書室借閱圖書。也可以在班級建立圖書角,以確保孩子們在身邊就能找到好書、讀到好書,豐富他們的課外生活,快樂地學習。注重寫字課的實效。語文教師不僅要進寫字課堂,更要對學生進行適當?shù)闹笇?dǎo)。當然僅靠這十五分鐘的時間,學生很難掌握好寫字的方法,因此,每一位科任老師都有責任嚴格要求學生寫好作業(yè)本上的字。學期結(jié)束,學校將用書法競賽和作業(yè)本展覽、新舊作業(yè)本的對比等方式檢查寫字課的效果。遵循“以學生為本”的教育理念,我們要關(guān)注每一個學生。根據(jù)我校的實際情況,每個班都有不同程度的后進生,我們教師要善于抓住每個后進生的特點,鼓勵他們發(fā)展。教務(wù)處將對班級的1—2名后進生建立關(guān)注卡,關(guān)心他們的成長過程。在期末結(jié)束時,我們將請在這方面取得了明顯成果的老師介紹先進經(jīng)驗以分享。本學期時間緊、任務(wù)重,需要老師們踏踏實實、不折不扣地完成各項工作,特別是教學任務(wù),要以提高教學質(zhì)量為重點,堅定不移地再提高我校的素質(zhì)教育質(zhì)量。在畢業(yè)班的教學工作中,老師們要注意合理運用時間,系統(tǒng)地進行復(fù)習,爭取畢業(yè)考試中再創(chuàng)佳績。(三)科研,引領(lǐng)潮流求發(fā)展。落實教研組織,樹立科研興校意識,除學校確立的課題外,鼓勵教師從小處著手,成立自己的小課題,對確有實際研究意義的課題,還可以提升到學校的高度,向上級申報立項?!秞x》這個課題在我校已研究數(shù)年了,她的成長是令我們驕傲的。但是,我們還要認識到“沒有,只有更好”,因此我們在這個課題上還要尋求新的突破,力爭將這個課題完善化?!皒x”常抓不懈。在三——五年級學生中開展自編自創(chuàng)名言警句小故事創(chuàng)編活動。當然也可以是連環(huán)畫,也可以是童話,以此為“xx”注入活力。為豐富學生課外生活,快樂學習,健康發(fā)展。本學期還將在x月份舉行運動會,以培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。三、時間安排xx月份各項工作計劃的完成教學常規(guī)檢查xx月份舉辦運動會、名言警句小故事創(chuàng)編活動x月份教學常規(guī)檢查月、寫字課的作業(yè)評比及書法競賽活動xx月份期末復(fù)習與考評整理各種資料上交各類總結(jié)小學一年級數(shù)學訓練題篇8一、指導(dǎo)思想:我校教導(dǎo)工作將以區(qū)教育局20xx年工作計劃為指導(dǎo),立足我校教育發(fā)展的實際,以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標,以課程改革為中心,以課堂教學為重點,深入開展教學研究,樹立“以學生發(fā)展為本”的教育思想,不斷更新教學觀念,全面提高教學質(zhì)量,提出新舉措,開創(chuàng)新局面,力爭新的突破。二、工作要點:(一)確定發(fā)展方向,穩(wěn)步實施新課程計劃創(chuàng)導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學,使學生在學會學習、增加知識、發(fā)展能力的同時逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,使學生打下適應(yīng)終身學習的基礎(chǔ),具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),重視各種學科、各種課程的綜合發(fā)展,均衡發(fā)展。充分開發(fā)校本課程內(nèi)容,加強學科內(nèi)容與生活、科技發(fā)展的聯(lián)系。沖破學科自身的知識界限,加強學科之間的知識聯(lián)系和綜合應(yīng)用,注重校本課程的開發(fā)。形成正確的評價體系,提倡綜合性評價,多元化評價,嘗試開展成果展示,口試、自評、互評等多種形式的評價,重視評價的發(fā)展性。(二)抓好教學常規(guī)管理,提高教育教學質(zhì)量加強教學常規(guī)管理。全面落實課程計劃,按照《xx市20xx第二學期行事歷》嚴格制定課時計劃,要求教師嚴格按課表上課,并做到備課要提前一周課時,按教學進度、備課內(nèi)容上課,提前進課堂,準時下課,要優(yōu)化學生的課后練習,教師要認真批閱。教師不得體罰或變相體罰學生。開學初教導(dǎo)處對教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強檢查與指導(dǎo),采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的方式,全期教導(dǎo)處進行兩次以上大型教學檢查,檢查一次總結(jié)一次,并及時反饋檢查意見。做好教學質(zhì)量檢測。強化質(zhì)量意識。充分認識教育教學質(zhì)量是辦學的根本、學校發(fā)展的生命力。各年級各學科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實實完成學科教學任務(wù)。結(jié)合上學期考試情況,教導(dǎo)處要跟蹤分析,對薄弱環(huán)節(jié)(年級學科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。學校在期中和期末將對學生的學習情況進行統(tǒng)一的檢測,并對檢測的情況進行全面的總結(jié),各學科要切實做好這項工作,及時分析教學中存在的優(yōu)缺,提出今后改進的措施。藝體學科教師也要對學生采取方式進行評價,也要做好質(zhì)量分析。注意特長學生的培養(yǎng),組織學生參加各級各類競賽。本學期繼續(xù)加強對特長學生的輔導(dǎo),組織參加各級組織的學科知識競賽。進一步加強體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作。抓好體育與衛(wèi)生工作,堅持每天的大課間活動。為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的精神,努力提高少年兒童創(chuàng)新意識,立足學生全面發(fā)展,推進校園文化建設(shè),有效地促進學生自主發(fā)展。學校決定自本學期起利用每周五下午第二、三兩節(jié)課時間開設(shè)社團活動(興趣班)。社團活動內(nèi)容包括藝術(shù)類、體育類、文學類、科學類等。藝術(shù)、自然科學等學科工作要適應(yīng)新形勢,一要探索音樂、美術(shù)相互滲透的融合點;二要加強藝術(shù)教師自修,實現(xiàn)一專多能;三要努力培養(yǎng)學生的多樣藝術(shù)素質(zhì)。班主任應(yīng)用班會課開好衛(wèi)生健康教育課,開展衛(wèi)生宣傳活動,要重視對學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,并對學生進行“講究衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥”的思想教育,要求學生個人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換洗衣服、勤洗澡、穿戴要整潔,合理安排學習、活動時間,不加重學生課余過重負擔。嚴格搞好保學控輟工作,搞好學籍管理。保證學生流失率為0,鞏固率100%。做好畢業(yè)班工作,在學期期末做好一年級新生招生準備工作。安全教育警鐘長鳴,做到防范于未然。本學期要切實加強對學生進行安全知識、自護自救常識等教育,提高學生安全意識和自我保護能力。同時對學生進行知法懂法教育,利用班會、隊會等進行大力宣傳。進行診斷性的聽課和評價活動,對教學上有問題的教師進行會診。幫助其業(yè)務(wù)水平的提高。(三)搞好師資培訓,提高教師隊伍素質(zhì)進一步加強青年教師培養(yǎng)工作,有目標,有層次,有措施地加強師資隊伍建設(shè),強化學科帶頭人、教學能手爭創(chuàng)意識。加強青年教師的培養(yǎng)力度,使青年教師在教育、教學、班級管理水平有明顯的提高。繼續(xù)開展領(lǐng)雁工程建設(shè),發(fā)揮骨干教師的作用,使青年教師盡快成為學校教學第一線的骨干。本學期,我們將組織開展名師展示課活動。抓好教師的業(yè)務(wù)學習充分發(fā)揮學科教研組力量,本學期校本培訓要做到:①自學與集體學習相結(jié)合。②學習與觀看錄像相結(jié)合。③學習與交流心得相結(jié)合。④自己學習與講座指導(dǎo)相結(jié)合。同時要注重自我學習,爭創(chuàng)學習型教師和學習型學校。開展走出去,請進來活動。鼓勵教師積極參加國家、省、市、區(qū)級開展的各項培訓工作,回來后上好匯報課,并談一談自己的學習體會,使一人學習,大家受益。繼續(xù)開展全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓。鼓勵大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進行課堂教學,加快信息技術(shù)與學科教學整合的步伐。班班通系統(tǒng)要有效地利用起來,教師們可以通過學科教研組會議,交流使用班班通系統(tǒng)的心得體會,改進課堂效率。(四)抓好教科研工作,充分挖掘校內(nèi)資源“以研促教,以研興?!笔敲恳凰鶎W校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參加教育科研,能提高理論修養(yǎng),更好地指導(dǎo)教學實踐,提升教育教學的品位。本學期全面開展小課題研究,由語文教研組、數(shù)學教研組、綜合教研組具體各擬定一份小課題研究計劃和一份研究方案,然后課題實驗教師按研究方案在教育教學活動中實驗應(yīng)用,期末由課題實驗教師撰寫課題實驗總結(jié)。(五)其它工作做好各種迎檢工作。做好上傳下達工作,對各項工作認真落實、部署。積極配合學校各項工作。
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