20xx年語(yǔ)文教學(xué)心得體會(huì)200字語(yǔ)文教學(xué)心得體會(huì)小學(xué)(七篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-13 05:37本頁(yè)面
【正文】 學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，充分利用一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，多對(duì)比，多反思，提高自己駕馭課堂教學(xué)的39。能力，并真正地達(dá)到教育的理想境界——“寓教于樂(lè)”。語(yǔ)文教學(xué)心得體會(huì)200字 語(yǔ)文教學(xué)心得體會(huì)小學(xué)篇六俗話(huà)說(shuō)：熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也能吟，古人早就提出了讀書(shū)的重要性，而讀書(shū)也不能一味地硬性讀背，要會(huì)積少成多，會(huì)融會(huì)貫通，化為己有，這樣在以后的寫(xiě)作運(yùn)用中才能游刃有余。這些功效的實(shí)現(xiàn)只有反復(fù)吟誦才可以實(shí)現(xiàn)，這樣學(xué)生才能真正理解課文中的意味情感和文氣。讓學(xué)生多讀書(shū)少做題，引導(dǎo)孩子進(jìn)行想象，引發(fā)孩子們思想上的共鳴，從而讓孩子們大膽的表達(dá)自己的想法。既培養(yǎng)孩子的想象力又鍛煉了他們的語(yǔ)言表達(dá)能力，讓孩子們可以把自己家豐富的生活搬到課堂上來(lái)，又能把有趣的課文內(nèi)容融入到生活中去。當(dāng)今教育是以孩子為中心的教育，因此教師要引導(dǎo)孩子們?cè)陂喿x中感受體驗(yàn)，這樣才能讓孩子們?cè)谒季S問(wèn)題時(shí)悟出新的火花。教育學(xué)生老師是引導(dǎo)者，只有領(lǐng)路人有較高的水平才可能更加有效的引導(dǎo)孩子們?cè)谡Z(yǔ)文的世界了自由翱翔。古人云：名師出高徒，在大力提倡素質(zhì)教育的今天，教師更應(yīng)該把教育的目的放在培養(yǎng)孩子們的基本素養(yǎng)上，教師有了更高的素養(yǎng)言傳身教影響學(xué)生?？傊?，這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)讓我再次意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，看到了教育的多元化。我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在教育這篇沃土上開(kāi)出屬于自己的花朵！語(yǔ)文教學(xué)心得體會(huì)200字 語(yǔ)文教學(xué)心得體會(huì)小學(xué)篇七在本周的語(yǔ)文教研活動(dòng)中有幸聽(tīng)取了我校高級(jí)教師田婭的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享，通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我心中感觸很深。下面是我學(xué)習(xí)后的體會(huì)：首先，田婭老師的敬業(yè)精神值得敬佩，更值得我學(xué)習(xí)。作為一名教師，沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)任心和敬業(yè)精神那是不行的。要想教育好學(xué)生，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)是至關(guān)重要的，沒(méi)有強(qiáng)烈的責(zé)任心是無(wú)法教育好學(xué)生的。我們教師應(yīng)該立足現(xiàn)今，著眼未來(lái)，以苦為樂(lè)，甘于寂寞，勤勤懇懇，充當(dāng)人梯，負(fù)起我們這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)，為后代著想，為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為我們祖國(guó)千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。其次，正如田婭老師所講：教學(xué)中要想提高教學(xué)質(zhì)量，必須對(duì)學(xué)生“狠”一點(diǎn)，老師說(shuō)過(guò)的話(huà)一定要收承諾。要說(shuō)到做到，學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有完成的必須完成，決不允許敷衍塞責(zé)，蒙混過(guò)關(guān)。當(dāng)然，我們自己在教學(xué)上更應(yīng)該“實(shí)”一點(diǎn)，必須腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，才能搞好自己的教育教學(xué)工作。短短的培訓(xùn)時(shí)間結(jié)束了，但留給我的卻是深深的回憶，是一筆寶貴的財(cái)富。這些成功的經(jīng)驗(yàn)為我今后的教育教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)，在以后的教學(xué)中，我要做的是：第一，自我反思。從以往的實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失。第二，不斷學(xué)習(xí)。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，讀書(shū)是提高自我素養(yǎng)的良好基奠。一桶水早已不能滿(mǎn)足學(xué)生的需求了，我要不斷學(xué)習(xí)，成為長(zhǎng)流水。第三，交流，多向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)。他人直言不諱的意見(jiàn)與建議可能是發(fā)現(xiàn)不足、認(rèn)識(shí)“廬山真面目”的有效途徑。
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