20xx年小學(xué)生寫(xiě)大自然的現(xiàn)代詩(shī)小學(xué)生參觀大自然心得體會(huì)(模板20篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-13 05:34本頁(yè)面
【正文】 相機(jī)”,.神奇的大自然是我們的`啟迪,也是人類(lèi)的老師,.小學(xué)生寫(xiě)大自然的現(xiàn)代詩(shī)篇十七讓我們想一想，自從人類(lèi)誕生以來(lái)，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動(dòng)物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。然而，就是這樣供人類(lèi)生存的環(huán)境，卻總是被人類(lèi)自己所破壞。人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟?lèi)在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，對(duì)自然的`掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。地球上人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟?lèi)身上的某個(gè)器官壞了，人就會(huì)生病，就會(huì)痛苦不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟?lèi)的侵害，如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類(lèi)頭疼不已的事情。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生，沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開(kāi)始生長(zhǎng)，我們可以積極參與植樹(shù)節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外，我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來(lái)不是很平凡的事情嗎？只要我們?cè)敢猓茌p松就能完成，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。親愛(ài)的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢？從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國(guó)更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。小學(xué)生寫(xiě)大自然的現(xiàn)代詩(shī)篇十八大自然她千變?nèi)f化，她恰似一道永遠(yuǎn)也解不開(kāi)的數(shù)學(xué)題，艱深無(wú)比；她恰似一位藝術(shù)家，把世間萬(wàn)物打扮得亭亭玉立；偶然她還似一位脾氣乖僻的人，一會(huì)溫順，一會(huì)陰沉，一會(huì)浮躁。大自然給予咱們無(wú)量的快樂(lè)，她的魅力也是無(wú)量無(wú)盡的。氣候晴朗，天空萬(wàn)里無(wú)云，溫暖的陽(yáng)光灑在人的身上，就像是一位母親輕輕地?fù)崦蹅?，微風(fēng)徐徐，波光粼粼，站在美麗的湖邊縱情享受大自然的無(wú)量魅力。陰天多云，看似陰沉的氣候卻隱藏生機(jī)。這時(shí)太陽(yáng)就像是一位害臊的小女孩，遲遲不肯出面，這樣子還平添了幾分趣味。下雨氣候，盡管外面的39。人都倉(cāng)促回家，但是并不寂寞。雨點(diǎn)的聲響感覺(jué)并沒(méi)有什么規(guī)則，可細(xì)心一聽(tīng)，愉快的樂(lè)曲在耳旁奏響，讓人心境爽快。有時(shí)還想在雨中熱情地奔跑，讓煩惱和雨點(diǎn)融在一起揮發(fā)掉。大自然是萬(wàn)物之母，她派雨水為植物供給營(yíng)養(yǎng)，植物們又跟著雨點(diǎn)的配樂(lè)，左搖右擺，動(dòng)人極了！氣候寒冷，人們都我在家里，開(kāi)著暖氣，清閑的看著電視，有時(shí)還會(huì)想起北方的小朋友開(kāi)開(kāi)心心腸打雪仗、堆雪人。突然一個(gè)鞭炮爆炸了，一會(huì)兒把你的幻想全“炸”亂了，你立馬嚇住了，這是你一定會(huì)憤恨的說(shuō)：“是哪個(gè)混蛋干的？”大自然真美啊！不管氣候如何，你的美給人的感觸都是不同的。小學(xué)生寫(xiě)大自然的現(xiàn)代詩(shī)篇十九人類(lèi)只有一個(gè)地球，必須以來(lái)自然資源才能生存，人類(lèi)靠大量消耗自然資源求得發(fā)展的路已經(jīng)到了盡頭，唯一的出路在于節(jié)約自然資源，保護(hù)自然資源，走合理開(kāi)發(fā)利用自然的道路。只要我們改變既浪費(fèi)又污染的39。生活方式，地球資源就能夠永續(xù)利用，造福子孫。無(wú)節(jié)制的消耗地球上的自然將使人類(lèi)生存無(wú)法持續(xù)，即使再富有的人，都無(wú)權(quán)揮霍自然資源，因?yàn)槟遣皇求w面和榮耀，而是自私和無(wú)情。人類(lèi)啊，快起來(lái)拯救地球吧！讓地球媽媽重新披綠裝換新衣，重新煥發(fā)青春和活力，讓地球更好的為人類(lèi)造福吧！我相信人類(lèi)一定會(huì)覺(jué)悟的，人類(lèi)一定會(huì)好好的保護(hù)好地球的環(huán)境，保護(hù)好我們賴(lài)一生存的家。想到這里，我就情不自禁地衷心祝福：愿地球的明天越來(lái)越美好，越來(lái)越燦爛！小學(xué)生寫(xiě)大自然的現(xiàn)代詩(shī)篇二十你看，大自然多美啊！抬頭望去，那藍(lán)藍(lán)的天就像清水洗過(guò)的藍(lán)寶石，一朵朵棉花般的白云在一陣陣微風(fēng)的吹拂下，仿佛大海里的點(diǎn)點(diǎn)白帆，隨著風(fēng)兒長(zhǎng)途旅行呢。地面上的小草搖晃著自己的身子，好奇地望著周?chē)氖澜?。五顏六色的小花個(gè)個(gè)爭(zhēng)其斗艷，各種小蝴蝶和小蜜蜂們扇動(dòng)翅膀，在花叢中唱歌、跳舞。秋天來(lái)了，早上，大霧迷漫，整個(gè)天地被一層銀紗罩住了。遠(yuǎn)處，村莊、河流、樹(shù)木隱約可見(jiàn)。太陽(yáng)升高了，霧也慢慢的散了，天顯得更藍(lán)了。一群大雁一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字，整齊地飛向南方去了。麻雀嘰嘰喳喳地忙著找食物、壘巢準(zhǔn)備過(guò)冬了。一條清亮清亮的小河，靜靜地從這一片翠綠的小樹(shù)林中穿過(guò)，像一條透明的絲帶。你瞧！河邊還有一只小青蛙，它正在練習(xí)跳遠(yuǎn)呢，它每跳一步就左看看右瞧瞧，好像害怕敵人一下子猛沖過(guò)來(lái)把它吃掉似的。它正在慢慢地跳著，前面的小草突然動(dòng)了一下，可把它嚇壞了，它以為是敵人，立刻跳到水中去了。不遠(yuǎn)處，是連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。
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