20xx年小學(xué)生少先隊申請書小學(xué)生少先隊申請書匯總(6篇)-資料下載頁
2025-08-13 05:32本頁面
【正文】 統(tǒng)美德。無論是火藥、指南針、造紙術(shù)還是活字印刷，這些舉世文明的四大發(fā)明，每一樣都是聰明智慧的勞動者在勞動中發(fā)明的。并且，偉大的中華民族也正是在這種偉大的勞動精神中不斷地創(chuàng)造著一個又一個輝煌!⑵第二小隊表演形式：童話故事表演內(nèi)容簡介：學(xué)生表演草莓兔童話故事，說明熱愛勞動的好習(xí)慣要從小培養(yǎng)，不能養(yǎng)成衣來伸手，飯來張口的壞毛病。要有一定的處理能力，爭取自己的事情盡量自己做。⑶第三小隊表演形式：資料展示內(nèi)容簡介：學(xué)生出示自己收集有關(guān)少先隊員組織的義務(wù)勞動集錦，展示當(dāng)代少先隊員熱愛勞動的良好風(fēng)尚。⑷第四小隊表演形式：小品內(nèi)容簡介：我是個熱愛勞動的好孩子，學(xué)生表演展示自己為家人做力所能及的小事，受到家人和朋友的表揚(yáng)與鼓勵，激發(fā)隊員們熱愛的勞動的情感。(二)走上街頭為民服務(wù)輔導(dǎo)員明確目的，安排路線，提出安全要求。各小隊隊員在評選出的“勞動小能手”帶領(lǐng)下，揮著小旗，走上街頭，在學(xué)校附近的街道上、過道旁有組織地做一些力所能及的事。在規(guī)定時間內(nèi)，隊員們安全返回學(xué)校。(三)交流實(shí)績形成習(xí)慣中隊集合，交流各小隊“勞動”實(shí)績，談?wù)勛约旱膭趧芋w會，感受勞動給自己帶來的快樂。輔導(dǎo)員總結(jié)，肯定隊員的成績，進(jìn)一步提出希望，明確養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣是每個少先隊員應(yīng)該具備的美好品質(zhì)，是愛國的具體表現(xiàn)，努力培養(yǎng)隊員的良好習(xí)慣，提高隊員的勞動能力。小學(xué)生少先隊申請表篇六“英雄”在少年兒童心中有無窮的魅力，讓少年兒童在了解英雄，學(xué)習(xí)英雄之中得到英雄主義教育。、錄像帶。、歌舞等。尋找資料，籌備活動。開展看英雄故事、學(xué)英雄人物主題活動，在老師、音像商店的幫助下，尋找《閃閃的紅星》、《小兵張嘎》、《雞毛信》、《啊，搖籃》等影片，排練學(xué)雷鋒，學(xué)賴寧的小品，練唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)》《紅星歌》等歌曲。開展活動，接受教育?？上冉M織隊員觀看影片《閃閃的紅星》了解舊社會對少年兒童的壓迫。接著表演小品《小兵張嘎》、《雞毛信》……(學(xué)雷鋒，學(xué)賴寧成為新時代少年的自覺行動。)活動小結(jié)，與英雄同進(jìn)步。生動形象的小英雄深深地影響了孩子們。雷鋒、賴寧的感人事跡更讓隊員們敬佩不已，他們決心與英雄同進(jìn)步，做一個新時代的三好生(在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會上做個好少年)。1給學(xué)生足夠的時間去看、去體驗(yàn)，打動他們的心。2學(xué)雷鋒、學(xué)賴寧不能停留在口頭上，也不必有硬性指標(biāo)，從身邊做起，從小事做起。
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