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20xx年線上教學學期總結(十三篇)-資料下載頁

2025-08-13 05:24本頁面
  

【正文】 量。各個年級分別以教研組為主陣地對自主學習單、作業(yè)、學科實踐等進行精心設計,將每個單元、每一節(jié)內容的重難點摸準吃透,從教學進度到每個問題地設計以及學生的反饋等每個環(huán)節(jié)都進行認真的思考和設計。同時加強授課方式的探討?!爸^有金石姿,良工細磨礪”。為進一步提升線上課堂教學質量,促進教師專業(yè)成長,教師們在線觀摩、云端研討,共享線上課堂教學經驗,提升課堂教學效果。3月24日,孫皓玥老師為大家?guī)砹艘惶脙?yōu)秀的線上觀摩課——《囊螢夜讀》。聽課教師對授課教師的每個教學細節(jié)認真聽、全面看、用心想、仔細品,捕捉住課堂中的每一個智慧火花。觀摩課后,聽課教師們仍意猶未盡,興致勃勃地利用釘釘會議對學生上網課期間自己的感觸和一些好的方式方法進行分享和學習。3月29日,王曉然老師通過“泰岳彩虹”教育云聯工程平臺,為新疆喀什地區(qū)岳普湖縣第三小學的學生們帶去了一節(jié)道德與法治直播課,全體五年級教師一起與新疆同仁研討線上教學,促進了魯疆師生線上交流交融。體育、藝術、勞動、科學、綜合實踐課程,像五彩的小石子確保線上教學的多姿多彩。防疫手勢舞、藝術鑒賞、科學小實驗、體質訓練、眼保健操、勞動實踐等課程讓學生居家學習過程充實有趣不枯燥,課程學習張弛有度,實現線上教學的“五育融合”?!叭遍喿x書香伴成長。學校開展“三全閱讀”教材師生編輯、師生線上讀書推介會等系列活動,讓學生的居家生活詩意盎然、書香滿屋,給居家生活平添了不少色彩。課前微德育。所有任課老師充分利用課前五分鐘對學生進行德育滲透。每天都有不同的德育主題,涉及身心健康教育、感恩教育、勞動教養(yǎng)、習慣養(yǎng)成、個人防護等方面。真正體現了線上德育不缺位,學生成長不延期的教育新嘗試。課后談心。每節(jié)課課后為和學生進行心與心的溝通。為學生進行心理疏導,有效緩解學生居家學習可能帶來的松懈、焦慮、厭倦等問題。使學生心靈得到撫慰,情緒得到調節(jié),從而使學生能學得懂、學得好、學得輕松。云端家訪。班主任們通過線上家訪,了解每位學生的居家生活情況、健康狀況、行為習慣等,并給出合理的指導策略。巡課反饋學校建立了線上教學巡課制度,學校巡課小組成員每課必巡,把控線上教學的動態(tài),聚焦學生學習和教師授課的實效性,發(fā)現典型做法,并及時推廣優(yōu)秀線上教學經驗,針對這這些好的做法以及發(fā)現的問題每日一總結,每日一反饋,確保線上教育教學順利進行。課堂反饋每堂課教師都通過“舉手”“連麥”“上臺”等方式,加強課堂互動,保證每堂課的高效度。教師也會適當地設計當堂檢測題、階段性檢測題,作為學生線上學習效果的診斷。通過多種方式的診斷來調控學生線下學習的跟進。周周清反饋老師總結本周學生學習過程中的重難點問題,以教研組為單位對于難以攻克的難點教師錄制微課每周推送給學生再次進行鞏固。融匯了孩子們一個星期學習的重要知識和疑難問題,有詳細的知識解析,也有典型的例題呈現。面對疫情,我們堅定信念,做好自己的事情,我們終相信:山河依舊,春風如約。待到山花爛漫時,我們高唱凱歌歡聚在多彩的平陽!線上教學學期總結篇十三伏案忙碌不知學期將盡,回首方覺夏日已深。回顧20xx年春季學期的教學教研工作,我校小學語文科組在學校領導的帶領下,在組內全體教師的共同努力下,積極開展多形式、多層面、多渠道的教學教研活動,圓滿完成本學期的教學教研任務?,F將本學期語文科組的教學教研工作小結如下:(1)推進“青藍工程”師徒結對活動語文科組青年教師較多,通過老帶新、師徒對接互助,在活動中帶領新教師了解教材,了解高效課堂新理念;并且要求新教師通過聽課,借鑒有經驗教師的上課模式和上課思路,進一步提升教學技能;透過教研活動的內聚力、引導力、提升力,促進教師的可持續(xù)發(fā)展。(2)狠抓教學常規(guī)工作教學常規(guī)工作常抓不懈,科組堅持開展每周集體備課、聽課、評課活動,加大對聽課記錄和教案檢查力度,針對存在問題及時交流,反思,改進,形成了濃厚的教研風氣??平M每周安排一次教研活動,科組成員有效運用這個寶貴的機會,積極參加,精心準備,每位老師展示了自己的特點,通過相互聽課,相互學習,老師們的教學理念有了很大的轉變,在每次教研活動中都有新的收獲??平M還形成了良好的評課氛圍。評課意見絕不光說好聽話,大家都從幫助的角度上誠懇地對上課老師提出不同的見解,上公開課的教師也及時寫好教學反思,用心總結,互相促進,共同提高。(3)幸福有效課堂展魅力xxx小學語文科組是一個團結和睦的大家庭,凡是有大型比賽,每位組員都會貢獻出自己的一份力量,從備課、磨課到參賽,無一不體現出我們是有愛和諧的一家人。20xxxxx學?!敖虒W比武”大賽確定由鐘怡老師和丘慧環(huán)老師參賽,年級組出謀劃策,大部分老師全程參與聽課和磨課,并提出自己的意見,兩位老師終于不負眾望,取得二等獎和三等獎的優(yōu)異成績。積極組織全校老師認真參與線上線下聽評課活動。聽課指導活動作為學校的一項基本工作,無論在什么時候都沒止住腳步。線上線下聽課評課活動,有利于全面提高教學水平及教學質量。語文科組通過開展形式多樣的課外文化活動,豐富學生們的課外生活。本學期組織和指導學生們參與各類書法比賽、手抄報、書畫作品展、創(chuàng)意書簽、朗誦比賽等校園文化活動,提高學生各方面素質的發(fā)展,擴展學生的視野,提升他們的語文素養(yǎng),激發(fā)他們的語文學習興趣。一點成一字之規(guī),一字乃終篇之準。為豐富學生的校園文化生活,激發(fā)學生的書寫興趣,引導學生把漢字寫得正確、整潔、美觀,我校于4月6日下午舉行了低年級學生漢字書寫比賽。寫字是一項重要的基本功,在今后的教育教學活動中,學校將繼續(xù)探索,切實提高全體師生的寫字能力,養(yǎng)成終身受用的書寫習慣。在美好的四月,我們迎來了世界讀書日。在教導處的帶領下,語文科組舉辦了“書香潤澤心靈,閱讀豐富人生”為主題的第四屆讀書月活動,從而拓寬師生視野,全面提升師生整體素質,切實提高教育教學質量。在此開展了豐富多彩的讀書活動。四年級朗讀比賽4月27日,語文組舉行四年級朗誦比賽,小選手們情致高昂,同臺演繹。學生們聲情并茂、抑揚頓挫的朗誦,精彩紛呈,為校園增添了濃厚的文化韻味?!敖潭谎袆t淺,研而不教則空?!被仡欉^去,我們踏踏實實地走過,滿載著豐收的喜悅。展望未來,求真務實,攜手共進,不斷進?。婚_拓創(chuàng)新,竭力促進教師專業(yè)化成長。太陽的幸福,是給人以光明;月亮的幸福,是給人以溫馨;園丁的幸福,是讓每一棵小樹苗茁壯成長。
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