【正文】 物主義的觀點和歷史唯物主義觀點，宣傳知識來源于實踐的觀點。告訴同學(xué)們，任何物理知識、公式、定律都是人類總結(jié)生產(chǎn)斗爭的實踐而得到的真理，在教學(xué)的過程中，注意到許多學(xué)生認(rèn)為物理知識枯燥無味，不愿學(xué)習(xí)。我堅持用知識就是生產(chǎn)力的觀點給同學(xué)正確的引導(dǎo)。告訴學(xué)生只有學(xué)好知識才能提高全民的素質(zhì)，才能提升國力，個人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng)，在現(xiàn)代知識迅速擴張的時候，只有掌握足夠的知識，才不被時代淘汰。四、關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，平等對待學(xué)生是新社會教育與舊社會教育的重要區(qū)別。解放前學(xué)生不聽話，可以訓(xùn)斥、可以打板子，現(xiàn)在不行了。教育工作者與學(xué)生是平等的，這一點大家都認(rèn)同。但不打板子與熱愛學(xué)生仍是不同的，倘若只是不打?qū)W生對學(xué)生漠不關(guān)心，仍是一個不合格的教師。所以只有熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，才會關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生，公正地對待每一個學(xué)生，現(xiàn)在有少數(shù)教師總是忘了這一點，家長作風(fēng)盛行，以學(xué)生為敵人，幺喝、訓(xùn)斥學(xué)生的事情時有發(fā)生。我也常會訓(xùn)學(xué)生幾句話，但我都是從關(guān)心的角度，善意的表情，來訓(xùn)他們，其實學(xué)生完全可以看出你是善意還是惡意，我的感覺是：只要你是善意的，學(xué)生完全會帶著笑容很快的接受你的意見。我想要做到這一點要有真的愛，真正的熱愛學(xué)生。五、刻苦研究業(yè)務(wù)，精通教學(xué)業(yè)務(wù)這是非常重要的。只有精通業(yè)務(wù)，才能將正確的知識傳授給學(xué)生，而不至于誤人子弟。教師必須給學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑。倘若學(xué)生給你提出的問題你總是不能很快準(zhǔn)確地回答，在學(xué)生心中的威信也就完全喪失了。學(xué)生對你沒有信心，極有可能對這門課也沒有了信心，你這門課還怎么教。檢查我自己應(yīng)該說主要的課程內(nèi)容反復(fù)教一二十遍了，教學(xué)內(nèi)容基本熟了，但隨著課程內(nèi)容的改革，有許多知識點，鉆研得還不深透，在現(xiàn)代社會，每個社會個體都有不同于他人的長處和優(yōu)點，學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大，所以，教師完全沒有資格在學(xué)生面前高居支配地位，而應(yīng)該對學(xué)生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。我認(rèn)為不斷提高教學(xué)水平，仍是自己要努力的方向。六、通過學(xué)習(xí)結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)歷的體會，針對當(dāng)前教學(xué)的現(xiàn)狀我認(rèn)為師德師風(fēng)教育是極有必要的。許多學(xué)生聽不懂老師講的課；課堂紀(jì)律很差；考試時大面積作弊等，這些問題嚴(yán)重地影響老師上課的情緒，出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)，老師厭教的現(xiàn)象。這時，如果不加強師德師風(fēng)教育，必然導(dǎo)致惡性循環(huán)。當(dāng)前，加強師德師風(fēng)教育，使教師的精神面貌為之一振，積極地做好工作，發(fā)現(xiàn)新的問題，解決新的問題，采取改革教學(xué)方法、教學(xué)計劃、教材等一系列措施，做到因材施教。小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會篇九初三教師政治學(xué)習(xí)是一項重要的任務(wù)。在這個重要時刻，作為初三教師，我們必須積極參與政治學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)黨的理論和政策，調(diào)整我們的思想，提高我們的教育質(zhì)量和能力。在過去的一年中，我參加了許多政治學(xué)習(xí)活動，這讓我更加深刻地認(rèn)識到政治學(xué)習(xí)的重要性。政治學(xué)習(xí)對于初三教師來說是至關(guān)重要的。首先，政治學(xué)習(xí)能幫助我們深刻了解我們的黨和政府的各項政策和目標(biāo)，準(zhǔn)確理解我們的時代背景和大環(huán)境，為我們的工作指明正確的方向。其次，政治學(xué)習(xí)能夠幫助我們對教育改革和發(fā)展進(jìn)行深入的思考和研究，從而提高我們的教學(xué)質(zhì)量，更好地服務(wù)于學(xué)生和社會。此外，政治學(xué)習(xí)也能夠幫助我們堅定理想信念，更好地踐行教育事業(yè)，為培養(yǎng)有社會責(zé)任感、積極向上的學(xué)生貢獻(xiàn)力量。政治學(xué)習(xí)是一個不斷學(xué)習(xí)的過程。在這個過程中，我們必須抓住機會，深入?yún)⑴c各種學(xué)習(xí)活動，例如開展專題講座、參加政治研討、閱讀黨和政府的政策文件等。此外，我們還需廣泛地聯(lián)系群眾，了解他們的訴求和需求，力爭把我們的工作做得更好。這些努力都是為了更好地理解教育事業(yè)的真諦，將之融入到我們的教育教學(xué)中。通過參加各種政治學(xué)習(xí)活動，我深深地感受到我們國家在發(fā)展中所面臨的機遇和挑戰(zhàn)，加深了我對教育事業(yè)的認(rèn)識。同時，我也意識到教師的責(zé)任與使命，更加堅定了我為人民服務(wù)的信念。此外，政治學(xué)習(xí)還讓我認(rèn)識到任何一個人都不能獨善其身，只有全心全意為人民服務(wù)才是我們的價值所在。第五段：總結(jié)。政治學(xué)習(xí)對于初三教師來說是至關(guān)重要的。政治學(xué)習(xí)的過程中，我們必須積極參與各種學(xué)習(xí)活動，不斷深化我們的思想和理解。通過政治學(xué)習(xí)，我們能夠更好地為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。對于未來，我將繼續(xù)積極參與政治學(xué)習(xí)，深化我的理解和認(rèn)識，為更好地服務(wù)于教育事業(yè)做出努力。小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會篇十期末教師政治學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一項必修課程。本次政治學(xué)習(xí)課程，進(jìn)一步強化了我們對國家憲法法律的認(rèn)識，更加明確了“四個意識”的重要性。同時也讓我們更加深刻的認(rèn)識到，只有深入學(xué)習(xí)掌握政治理論知識，并以此指導(dǎo)實際工作，才能真正提高工作能力，更好地對待本職工作，更加明確自己的人生目標(biāo)，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。第二段：深化思想認(rèn)識。“四個意識”是我們黨的最新要求，是做好各項工作的必要條件。通過本次學(xué)習(xí)，在梳理出黨內(nèi)的基本路線和方針政策之后，我有了更加深刻的思考。同時，課程還強調(diào)我們要堅定正確的政治方向，自覺踐行立德樹人工作思路。在現(xiàn)實工作中，我明確了拒絕各種不良思潮的態(tài)度，樹立了正確的輿論導(dǎo)向，同時，我們學(xué)校也在加強師生的紀(jì)律教育，使我們?nèi)匀惶幱诹己玫墓ぷ鳡顟B(tài)。第三段：增強工作能力。通過本次課程的學(xué)習(xí)，我對工作中的難題有了更加深刻的認(rèn)識。學(xué)習(xí)政治理論知識，能夠幫助我們更加客觀理性的看待問題，通過多方面的角度、方法，不斷尋求解決問題的最佳方法。同時，我們也要加強自我提升，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)才能，能夠全面了解及各自層面的工作處理，即使在困難面前不會退縮，不會放棄。第四段：明確人生目標(biāo)。從學(xué)習(xí)中獲得了快樂，有了充實的感覺。通過不斷的深入學(xué)習(xí)，對于自己的職業(yè)道路有了更明確的認(rèn)識。我們應(yīng)該密切關(guān)注時代的前各種變化，明確自己的人生目標(biāo)，為了自己的夢想而奮斗不息，從而實現(xiàn)自己的人生價值。第五段：結(jié)語。通過本次政治學(xué)習(xí)，我有了更加深刻的認(rèn)識，同時，我們在工作中也能夠?qū)W(xué)習(xí)到的理論知識更好的體現(xiàn)在實踐中，為學(xué)校的發(fā)展和我國的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。我相信，在以后的學(xué)習(xí)、工作生涯中，我會更加努力、更加勇敢的前行，繼續(xù)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，實現(xiàn)自我價值的最大化。小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會篇十一初三是學(xué)生中轉(zhuǎn)折最大的一年，更是教師們必須要面對挑戰(zhàn)的時期。如何引導(dǎo)學(xué)生順利度過這一年，承擔(dān)起教育者的責(zé)任，讓他們充分認(rèn)識到自身的職業(yè)使命和社會責(zé)任，每一位老師的工作都必須嚴(yán)格按照政治理論學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。因此，作為初三語文老師，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論課程，并深刻體會到了其中蘊含的意義。初三學(xué)生的心理發(fā)展特點已經(jīng)非常明顯，他們對社會、歷史和政治相關(guān)的內(nèi)容都產(chǎn)生了較強的興趣，而作為教師，抓住這種興趣讓他們了解本國的政治、經(jīng)濟、文化以及國際社會的各種事物，就是提高他們綜合素質(zhì)的必要手段。而我們教師在教育過程中，必須要重視自身的學(xué)習(xí)，時刻關(guān)注社會文化和政治變化的發(fā)展，這樣才能將學(xué)習(xí)成果準(zhǔn)確靈活地轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐，從而更好地引領(lǐng)學(xué)生。政治理論的學(xué)習(xí)，可以為我們提供這樣的機會和實踐。在學(xué)習(xí)政治理論的過程中，我們強烈感受到了它具有豐富的理論體系，嚴(yán)密的邏輯結(jié)構(gòu)和高度的現(xiàn)實啟示作用。通過理論的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識到了一些基本的政治經(jīng)濟和社會法制等規(guī)律，這對我們的教學(xué)與實踐都具有重要的啟示意義。同時，政治理論學(xué)習(xí)還讓我們深刻地認(rèn)識到了社會主義核心價值觀，這種觀念在我們的教育工作中具有重要的指導(dǎo)作用。政治學(xué)習(xí)可以引發(fā)我們對自身工作和職業(yè)追求的認(rèn)識和思考，讓我們更加深入地了解自己的工作，在教學(xué)工作中有著重要的意義和價值。第四段：政治學(xué)習(xí)對教師職業(yè)生涯的啟示。政治學(xué)習(xí)對我們的工作不僅有實質(zhì)性的幫助，而且對我們的職業(yè)追求和人生態(tài)度有著重大的啟示。學(xué)習(xí)政治理論，我們必然會意識到自己的職業(yè)使命和社會責(zé)任。作為教師，我們的工作遠(yuǎn)不僅僅是教學(xué)，還要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展和全面培養(yǎng)。因此，政治學(xué)習(xí)可以讓我們始終堅持正確的價值觀和職業(yè)信條，真正做到踐行職業(yè)責(zé)任。更是能促使我們在人生的起點，就明確了走向更高境界的決心。第五段：總結(jié)。作為一名初三語文老師，在學(xué)習(xí)政治理論的同時，更加意識到了良好的教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)對于學(xué)生發(fā)展的重要性。我將會以政治理論為組織思想的工具，盡可能地將其融入到日常的教學(xué)工作中去。通過這樣的努力，將會讓我更好地引領(lǐng)學(xué)生，成為他們的良師益友，以高度的責(zé)任心和使命感，為學(xué)生的發(fā)展和國家的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。