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正文內(nèi)容

20xx年經(jīng)典書籍閱讀體會(huì)(7篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-13 05:19本頁(yè)面
  

【正文】 老師也都會(huì)碰到,但它卻給我印象比較深刻。活動(dòng)講述的是劉老師上的一個(gè)語(yǔ)言活動(dòng)《微笑》,活動(dòng)開始,劉老師以微笑的表情給幼兒一個(gè)輕松、自由的交談氛圍和與他們生活經(jīng)驗(yàn)相適應(yīng)的話題,促使幼兒交流的愿望,使幼兒表達(dá)的積極性得以激發(fā),對(duì)孩子們的各不相同表達(dá),劉老師都能用微笑來認(rèn)可回報(bào),并抓住教育契機(jī),對(duì)不愛講話的張賽月及時(shí)的啟發(fā),使孩子們都能感到非常的開心,引發(fā)了孩子的主動(dòng)參與交流,讓我們感悟到了語(yǔ)言美對(duì)孩子的感染和教育價(jià)值。書中在案例的描述后有一個(gè)“分析和提示”,就是對(duì)這個(gè)案例的剖析,結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)分析孩子之所以產(chǎn)生這一行為的原因。接下來一個(gè)內(nèi)容是“教育策略”,也就是我們老師可以怎么做,采取一些什么樣的教育策略幫助孩子改變這一現(xiàn)狀,很具體,這個(gè)《感動(dòng)的微笑》的案例,書中給予的“教育策略”。創(chuàng)設(shè)讓幼兒自由表達(dá),有話就說的語(yǔ)言環(huán)境。豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),有意識(shí)擴(kuò)展幼兒語(yǔ)言交流的內(nèi)容。創(chuàng)造個(gè)別交流的機(jī)會(huì),引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)與他人平等對(duì)話。利用文學(xué)作品培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行合作交流的活動(dòng)。通過設(shè)計(jì)、提出問題,引導(dǎo)幼兒有話可說。主動(dòng)與不愛說話的幼兒交談(具體的內(nèi)容在書p45頁(yè))。我班大多的孩子就是不敢在集體面前大膽的講話,我運(yùn)用了好多的方法對(duì)他們的幫助也不大,通過這個(gè)案例、分析與提示、加上教育策略對(duì)我有了很大的提示,使我茅塞頓開,知道了怎樣讓幼兒愛說會(huì)講?!督o幼兒教師的一把鑰匙》吸引我的是大量來自一線教師所寫的發(fā)生在我們身邊的教育案例,及非常有針對(duì)性的可操作的幫助我們解決問題的策略指導(dǎo)?,F(xiàn)在我們教師專業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)常不知道如何將先進(jìn)的理論具體地轉(zhuǎn)化為自身的教育實(shí)踐,往往是對(duì)《綱要》的理論耳熟能詳,就是不知道如何去操作。《給幼兒教師的一把鑰匙》這本書開啟了我一扇門,成為我學(xué)習(xí)新技能的一把鑰匙,它里面里還有很多其它的案例,看了之后都很有用,所以建議年輕的老師們,都可以來看看這本書,這會(huì)成為我們自身專業(yè)化成長(zhǎng)的一個(gè)階梯,它會(huì)讓我們?cè)趯I(yè)路上越走越自信,越走越輕松。經(jīng)典書籍閱讀體會(huì)篇七一些并不急于完成銷售的銷售員通常會(huì)比那些心急的銷售員取得更大的成功。情商低的銷售員經(jīng)常會(huì)進(jìn)行一些自我破壞的行為,即使當(dāng)他們接受了最優(yōu)秀的銷售訓(xùn)練之后,也依然會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。在對(duì)銷售人員進(jìn)行培訓(xùn)時(shí),很少會(huì)提到情商技能,大多數(shù)的銷售培訓(xùn)都是專注于硬性的銷售技能。如何控制自己的情緒,以及他人的情緒,以遍取得他們想要的課程,更是寥寥無(wú)幾。問題一:一些銷售員擅長(zhǎng)向潛在客戶提出問題,但如果他們?nèi)狈ν硇牡那樯碳寄埽敲此麄兪菬o(wú)法傳遞出最為重要的信息。問題二:還有一些銷售員擅長(zhǎng)與客戶建立親和感,卻不知道該怎樣與顧客建立銷售渠道,他們沒有始終如一對(duì)待客戶,因?yàn)樗麄儧]有培養(yǎng)延遲滿足的情商技能,他們沒有培養(yǎng)延遲滿足的情商技能。他們沒有花時(shí)間去進(jìn)行39。策略層面上的安排39。與39。制定追求客戶的方案39。,而是希望能夠得到及時(shí)的滿足,要是這些銷售員的日程表上沒有多少與顧客進(jìn)行全面的安排,那么他們與顧客建立親和感的能力就會(huì)被浪費(fèi)掉。問題三:有一些銷售員在開發(fā)顧客方面做的非常好,但當(dāng)他們?cè)谝淮螘?huì)議上面對(duì)著一位深思熟慮的高層買家時(shí),就會(huì)表現(xiàn)出缺乏自信的情商技能,以致無(wú)法以最大的利潤(rùn)去表達(dá)這次銷售。情商的不足比如有:有時(shí),我高度的獨(dú)立自主會(huì)讓我不想尋求他人的幫助,不愿意聆聽比人的看法與見解,因此我錯(cuò)過了他人的看法和見解。因此,我錯(cuò)過了他人的智慧,錯(cuò)過了有肯能存在的捷徑或是本可以避免的錯(cuò)誤。有時(shí),缺乏對(duì)情緒控制也會(huì)讓我迅速地做出決定,對(duì)一些我原本沒有想好或是要否定的事情說了肯定的話。很多年來,如果從“沖動(dòng)的決策洞”逃出來的想法給我?guī)砹酥T多壓力和煩惱。
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