【正文】 寒假讀書的心得體會篇十五在我看來，《海底2萬里》雖然簡單，但也是一本搞笑的書。它讓我在關(guān)注海洋的同時渴望探索；尤其是尼摩船長和他諾第留斯?jié)撏У膫髌娼?jīng)歷，喚起了我對自由的強烈渴望。首先，他擅長探索和創(chuàng)造。他發(fā)現(xiàn)了電，這對他的職業(yè)生涯很有幫助。在現(xiàn)實社會中，他應(yīng)該是一個可以與愛因斯坦相媲美的科學家。其次，他知識淵博。他會說法語、英語、德語、拉丁語和其他語言，這為他與無論他去哪里的人交流創(chuàng)造了便利；他還在倫敦、巴黎、紐約和其他地方學習，這使他知識豐富，所以他可以秘密地設(shè)計圖紙；他周游世界，經(jīng)驗豐富，有深刻的社會洞察力，能夠快速做出準確的決定。第三，他有著深厚的特殊背景。在原文中，他有這樣一段話：“如果我愿意，我可以很容易地償還法國數(shù)十億美元的國債！”可以看出，他很富有，不是一個普通人。探索精神、創(chuàng)新意識、知識淵博、財力雄厚。正因為如此，尼摩船長才能擁有“海闊魚躍，天高鳥飛”和自由。也就是說，自由需要資本，自由獲得需要付出。自由是一個閃亮的詞，誰不渴望自由呢？回顧人類的發(fā)展歷史，正是通過逐漸克服自己的無知，人類才能突破自然的禁錮，獲得更大的自由。遠不說，就說__年吧。6月16日，兩個名字備受關(guān)注，一個是“神九”，另一個是“劉洋”——中國第一個“女太空人”。資料顯示，她自己__今年5月加入航天員大隊，直到今年6月第一次飛行才走出航天城大門。培養(yǎng)一個成熟的宇航員通常需要四年左右的時間，而她只花了兩年時間就完成了這一切。因此，當我們都羨慕宇航員在太空中自由飛翔時，我們應(yīng)該記住，不是她的好運，而是她的好品質(zhì)和勤奮。為了贏得更大的自由，我們有必要這樣做。因此，采取行動，讓自己更有實力，從而為自己爭取更大的自由！寒假讀書的心得體會篇十六寒假里，閑來無事，翻了翻兒子的許多書被一本書的`名字吸引了——《愛的教育》，就拿來讀了。這本書是初中學生必讀書中的一本，在我上中學時，還沒有這樣的要求，所以也從沒讀過這些書。其實，書對我們來說，沒有年齡的限制，只要你有需要，你就可以讀你喜歡、感興趣的書。愛就像空氣，雖然天天都在我們身邊，但經(jīng)常被我們忽略。《愛的教育》，講述一個叫恩利柯的小男孩成長的故事，記錄了他十個月在學校，家庭，社會的所見所聞和他家人的信和老師講的動人的每月故事。 書中描寫了一群快樂，可愛的少年。他們的身份各不相同，有出生于富裕家庭的，有出身于貧窮家庭的，但他們互相尊敬，互相關(guān)愛。這些孩子身上卻都有著一種共同的東西——對自己的祖國意大利深深的愛，對親友的真摯之情。透過安利柯的描述，我了解到什么樣的師愛才最讓學生感到溫暖，把學生當親人的老師。當安利柯的先生說道：“你們以外，我沒有別的家屬在世界上，除了你們，我沒有可愛的人!你們是我的兒子，我愛你們，請你們也歡喜我!我一個都不愿責罰你們，請將你們的真心給我看看!請你們?nèi)喑蔀橐患?，給我慰藉，給我榮耀!”先生的這些話，讓所有的學生都信服與他。雖然我無法做到這位先生的如此坦誠，但想想，我是否用平等的目光看待所有的學生了呢?兩個孩子同時犯了錯誤，有時，我會憑我直覺判斷，然后毫不留情的批評那個我心目中的差生，卻不知，受了一肚子委屈的孩子在暗自垂淚，也許在他們的眼里，我不再是個好老師，寬容和尊重學生，“只要你們有勇氣承認自己的錯誤，我絕不會責怪你們”，這是安利柯的先生們給的我另一個啟示。無論是表揚還是批評學生，我們的目的是教育學生，只要目的達到，又何必在意學生是否接受了懲罰。常有家長拽著自己不聽話的孩子，慷慨的對老師對老師說：“他(她)要是不聽話，你就狠狠的打。”時代發(fā)展到21世紀，我只能把這話理解成為善意的謊言，教師不適合充當暴力實施者，面對一群天真的孩子，我們需要的是充分的精力去打一場持久戰(zhàn)，老師的的一個擁抱，撫摸，對孩子來說，也許比嚴厲的批評效果更好。書中給我的啟示是：做一個溫柔的嚴師，用充滿愛意的語言來嚴格要求我的學生。愛是一種感受，是一種信仰，是一種追求，是……無法用準確的文字形容愛的定義，但是我知道，擁有愛的人，付出愛的心，人生必定是充實而無憾的。同樣，我們對孩子的愛，不應(yīng)是居高臨下的“平易近人”，而應(yīng)是發(fā)自肺腑的愛，這種愛的表達既是無微不至的，孩子會不僅把我們當教師，更會把我們當作朋友， 父母。離開了情感，一切教育都是無從談起，感情當然不能取代教育，但教育必須充滿感情?？傊瑦鄣慕逃侵委熜撵`創(chuàng)傷的良藥，愛給人力量，給人溫馨，也給人美麗的心靈和情感。讓孩子們心中擁有愛，《愛的教育》給我的啟示。寒假讀書的心得體會篇十七高校寒假讀書班是為了豐富學生寒假的學習生活而設(shè)立的，旨在通過閱讀經(jīng)典著作、培養(yǎng)學生的閱讀習慣和提升綜合素養(yǎng)。這個班級通常會選擇一本具有思想深度和文學價值的著作，要求學生在寒假期間讀完，并通過課堂討論、讀書筆記等形式進行交流。在參加寒假讀書班的過程中，我深刻體會到了閱讀的重要性和對個人成長的積極影響。第二段：介紹讀書班的收獲和提高（200字）。在寒假讀書班的學習過程中，我深入領(lǐng)略到了閱讀的樂趣和思考的力量。通過閱讀經(jīng)典著作，我感受到了作品背后豐富的文化內(nèi)涵和深遠的思想。這讓我對人生的意義和社會的現(xiàn)象有了更深刻的認識，培養(yǎng)了我對世界的好奇心和思考問題的能力。同時，通過課堂討論和與同學間的交流，我不僅加深了對作品的理解，也開闊了自己的視野，并與同學們建立了深厚的學習關(guān)系。第三段：談?wù)勯喿x對個人提升的意義（200字）。閱讀是一種對心智成長和情感豐富的投資。通過閱讀，我得到了遠超過課本知識的寶貴財富。閱讀中，不僅是對知識的獲取，更是對情感、思想和個性的培養(yǎng)。在寒假讀書班中，我逐漸培養(yǎng)了獨立思考的能力，感受到了閱讀對于價值觀和人生態(tài)度的塑造。讀書班并沒有給我灌輸一成不變的觀念，而是培養(yǎng)了我批判性地思考、自覺地建構(gòu)自我認識的能力，這些能力將在一生中受益匪淺。通過參加寒假讀書班，我學到了許多有關(guān)閱讀的技巧和方法。我學會了主動思考和分析作品中的主題、構(gòu)思和人物形象，通過自己的理解和感悟獲得更深層次的收獲。我也養(yǎng)成了記錄和整理思考的習慣，經(jīng)常寫下讀書筆記和心得，以便更好地吸收和總結(jié)讀書的成果。這些經(jīng)驗和技巧在今后的人生和學習中對我都有著重要的指導意義。通過參加高校寒假讀書班，我不僅提高了閱讀能力，更培養(yǎng)了對世界的好奇心和自主學習的能力。讀書班豐富了我的寒假生活，讓我度過了一個愜意而有內(nèi)涵的假期。我相信，在未來的學習以及人生道路中，這份閱讀的積極經(jīng)歷將對我產(chǎn)生持久的影響。因此，我會繼續(xù)保持閱讀的習慣，將閱讀成為我一生中的伴侶和知己。寒假讀書的心得體會篇十八寒假是一個緊張的假期。在寒假里同學們可不能只顧著玩，只顧著發(fā)泄！學習還是我們最重要的任務(wù)。當然，在寒假里只顧著學習也是不好的，我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學的更扎實；玩的更開心！我喜歡寒假，喜歡擁有快樂，寒假里的我總的說就是一個快樂的我！寒假讀書的心得體會篇十九利用這個寒假我讀了兩本書：《第五項修煉》和《杜拉拉升職記》，我從書里看到的似乎只是一些表層的東西，卻也足以讓我受益。先看的是《第五項修煉》，剛開始看著那些環(huán)行線路圖和那些專業(yè)術(shù)語，有些為難，有些看不懂。真奇怪它怎么能以連續(xù)幾年名列全美暢銷書的排行金榜。慢慢我讀懂了。呵，那感覺真的像作者彼得圣吉博士坐在我面前，我像一個小學生樣端坐著，聽著他從內(nèi)心深處流淌出的肺腑之言，看著他為我開啟了一扇重新看世界的窗，那些經(jīng)典的事例那些睿智的語言那些寓意深刻的小故事，還有那些我還是有些不感興趣的圖表，都在給我以啟迪以思考。我喜歡那個水煮青蛙的小故事：如果你把一只青蛙放在沸水中，它會立刻跳出。但是如果你把青蛙放在溫水中，然后慢慢加熱，當溫度慢慢上升時，青蛙將變得愈來愈虛弱，最后無法動彈。雖然沒有什么限制它脫離困境，青蛙仍留在那里直到被煮熟。為什么會這樣？因為青蛙內(nèi)部感應(yīng)生存威脅的器官，只能感應(yīng)出環(huán)境中激烈的變化，而不是針對緩慢漸進的變化。所以我們要學習看出緩慢漸進的過程，放慢自己認知變化的步調(diào)，并特別注意那些細微以及不尋常的變化，避免被煮青蛙的命運。讀《杜拉拉升職記》完全是抱著一種輕松愉悅的心情，卻也看到了許多許多的東西。這是一本貼 近現(xiàn)代生活的書，是對我們現(xiàn)代生活的一個真實寫照。書中的主人公，那個具有時尚名字的杜拉拉，因她身在世界500強之外企職場，執(zhí)著上進踏實勤奮，用一般人難有的勤奮，再加上不斷學習聰明的大腦，為她自己加薪晉級換來了機會，最終成長為這個大公司的hr經(jīng)理，并為自己贏來了理想中的愛情。