【正文】 堂，為孩子們講解安全用電、科學(xué)用電知識(shí)。該活動(dòng)受到學(xué)生及家長的大力擁護(hù)。學(xué)雷鋒標(biāo)兵表格篇七他很平凡，卻讓我們感到很溫暖。他很普通，卻讓我們很感動(dòng)。在生活之中他樂于助人，無私奉獻(xiàn)。在責(zé)任面前他從不逃避，毫無怨言。勇于擔(dān)當(dāng)，是一種態(tài)度，亦是一種責(zé)任感，是一種接受，亦是種行動(dòng)。勇于擔(dān)當(dāng)者，即使在自己名字的正面烙下深深的付出與麻煩，也一定會(huì)在名字背面呈現(xiàn)集體賦予的閃光勛章。在擔(dān)當(dāng)中成就自己!在擔(dān)當(dāng)中升華生命!他用青春躍動(dòng)的心，關(guān)愛著身邊的每一個(gè)人。他就是，他是初一(17)班的生活委員，負(fù)責(zé)管理班級(jí)衛(wèi)生。他是十七班普通的一員，也是最不普通的一員。每天一大早，總有一個(gè)身影在教室內(nèi)外穿梭，像一個(gè)不知疲倦的小蜜蜂。開始，同學(xué)們總是問，“，今天又不是你值日，你在干什么?”而他總是上氣不接下氣的回答，“沒事，還有這一點(diǎn)干完就沒了，謝謝你的關(guān)心?！庇腥艘苫蟮卣f：“你這樣埋頭干活，你為什么要這么干?想得到老師的表揚(yáng)嗎?”他自信地說：“之所以這樣埋頭干，是因?yàn)槲沂巧钗瘑T，我的職責(zé)就是讓教室變得更干凈，讓同學(xué)們可以在干凈的環(huán)境下學(xué)習(xí)?！薄安傻冒倩ǔ擅酆?，為誰辛苦為誰甜?”17班的人都明白!漸漸地，班級(jí)拖把幾乎成了他的專用拖把。而他也逐漸成為水房的“主人”。為了對(duì)付地上的口香糖，他積累了一系列的辦法……于是，十七班成為他的家，十七班的師生成為他的家人?？吹酱懊鲙變?、整整齊齊的十七班，一開始，同學(xué)們都很詫異，疑惑地問，“都是你做的嗎?”他靦腆地點(diǎn)點(diǎn)頭。有些同學(xué)為他“打不平”，“你這們做，圖什么?”他淡然一笑，“這是我該做的?！边@就是，他心里裝著班級(jí)，寂寞的燈影下里有他熱情的雙手，寬敞的教室里有他汗?jié)竦谋秤?，他用一顆螺絲釘?shù)木?，?shí)踐著全心全意為同學(xué)服務(wù)的諾言。一花獨(dú)放不是春，百花齊放才是春。漸漸地，和一樣的人越來越多。他們隨手拾起垃圾，他們主動(dòng)擺放桌椅，他們把十七班當(dāng)成了自己的家，他們把十七班的每個(gè)人當(dāng)成了自己的家人。善行無疆!滾燙的心，可以雪中送炭。熱情的手，可以與人為善。崇高的利他精神，是流淌在中國人身上的血液，是中華五千年文明的標(biāo)識(shí)。善行善舉，如和煦春風(fēng)，溫暖人心。學(xué)雷鋒標(biāo)兵表格篇八在活動(dòng)和服務(wù)過程中，魏海濱結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)積極開展手拉手親情服務(wù)、電力開放日等新的服務(wù)方式和渠道，加強(qiáng)了企業(yè)與廣大客戶的溝通和聯(lián)系，促進(jìn)了服務(wù)質(zhì)量的提升。魏海濱常說：優(yōu)質(zhì)服務(wù)就是設(shè)身處地的為客戶著想，用實(shí)際行動(dòng)滿足客戶的需求。在邯大高速公路開工興建初期，大名縣境內(nèi)的各標(biāo)段施工單位紛紛遞來用電申請，要求盡快用電。工期不等人，效率就是效益。為了不耽誤客戶工期，做為業(yè)務(wù)受理班長的魏海濱立即啟動(dòng)了業(yè)擴(kuò)報(bào)裝綠色通道。同時(shí)他們結(jié)合工作實(shí)際對(duì)業(yè)擴(kuò)報(bào)裝流程進(jìn)行了優(yōu)化，特別是對(duì)合同起草及審核，計(jì)量裝置安裝及調(diào)試、工程竣工驗(yàn)收、送電等環(huán)節(jié)進(jìn)行了科學(xué)調(diào)整，實(shí)現(xiàn)了工程驗(yàn)收當(dāng)天即完成送電。通過優(yōu)化工作流程，有效縮短了送電時(shí)間，截至目前，已完成邯大高速各標(biāo)段31臺(tái)變壓器的裝表接電，平均送電時(shí)間不到20天。業(yè)擴(kuò)報(bào)裝送電時(shí)間的縮短，不但為客戶提供了方便，也為企業(yè)贏得了效益。學(xué)雷鋒標(biāo)兵表格篇九秦毅男，漢族，1962年10月生，九三學(xué)社社員，寧夏醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院教授、碩士生導(dǎo)師。在寧夏醫(yī)學(xué)教育一線工作35年如一日，在師德建設(shè)、教書育人，教學(xué)改革、服務(wù)社會(huì)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面成績顯著。先后被授予寧夏高校教學(xué)名師、年度社會(huì)服務(wù)工作先進(jìn)個(gè)人和全區(qū)崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)雷鋒標(biāo)兵表格篇十xx，男，9歲，京山縣雁門口鎮(zhèn)小學(xué)三年級(jí)(3)班學(xué)生，從小接受長輩善良淳厚，樂于奉獻(xiàn)的熏陶，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。他年年被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，深得學(xué)校老師和同學(xué)們的好評(píng)，用自己的行動(dòng)很好地詮釋了雷鋒精神。幾年以來，不管他是身為班干部還是小組長，或是身為班級(jí)一員，他都能主動(dòng)為班級(jí)，同學(xué)乃之社會(huì)做他力所能及的事情。在學(xué)校里，每位同學(xué)都是他的好朋友，他喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容。于是，每次誰有困難，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的，他都會(huì)主動(dòng)去幫忙。身為班長的他在學(xué)習(xí)上不但自己努力刻苦，還樂于助人，經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時(shí)間，有時(shí)候放學(xué)后還在教室一遍一遍耐心地給有困難的同學(xué)講解，直到他們聽懂了，自己才肯背起書包回家。在學(xué)校里，他是老師的得力小助手。作為班長，他處處以身作則，起少先隊(duì)員模范帶頭作用，盡職盡責(zé)，幫老師維持班級(jí)的日常管理工作，老師交給的任務(wù)他都能樂意接受，做到有始有終。勞動(dòng)時(shí)，每當(dāng)遇到最臟、最累的活兒，他總是沖在最前面，從不偷懶；老師不在的時(shí)候也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把教室和清潔區(qū)打掃得干凈徹底，從沒有由于衛(wèi)生給班級(jí)丟分，讓老師放心又舒心。在三(3)班的教室里，總會(huì)看見他那熟悉而又忙碌的身影。在今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月里，他的表現(xiàn)更是突出。學(xué)校才發(fā)出為白血病患者田宇豪同學(xué)捐款獻(xiàn)愛心的倡議，他第一個(gè)將自己積攢的30元錢捐了出來。班上的同學(xué)玩游戲時(shí)不小心扭傷了腳，行走不便。從他受傷的那天起，xx就主動(dòng)承包了他需要做的一切事情。午餐時(shí)把熱騰騰的飯菜送到他手中，下課扶他上廁所，課余時(shí)間怕他無聊，就陪著他聊天，連最喜歡的乒乓球都沒有時(shí)間打。一路走來，xx同學(xué)不斷充實(shí)自己，邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。他正在老師和家長的幫助下茁壯成長，他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏著暖人心扉的旋律；他正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫著充滿希望的畫；他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。