【正文】 皮了，而更讓人回憶的，是我們的“避暑勝地”。教學(xué)樓下，有一個隱密的袖珍花園，里面正符合我們當(dāng)時的口味。我們幾個男生鉆到里面，開始修筑“防御工事”，甚至修了一個通道，里面比空調(diào)房都涼爽。至今還記得，在那里發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的鸚鵡，為了讓它減輕痛苦，我們輪流撫摸著它，但過了一會兒就死了。我們都非常傷心，把它埋入土中。當(dāng)時我們發(fā)誓：如果這幾天誰笑了，誰就不是兄弟。六年級下學(xué)期，班里進(jìn)入沸騰狀態(tài)。我們極度熱愛足球，雖然誰都因它受過傷，受過批評，甚至受到級部主任的批評，但仍是津津有味樂此不疲。我們踢球的原則是：不求多么高的球技，只求快樂。上體育課我們在大操場上，要不就在籃球場上。課間，我們在大樹蔭下踢，在校園的路上踢，在廣場上踢。雖然我們天天踢球，但我們的學(xué)習(xí)從未放下，我們是在一起的。在小升初考完試后，那個雨夜，我們瘋狂的在廣場上踢足球，那是最痛快的一次。雖然同學(xué)們誰都沒說出來，但我們都在內(nèi)心高呼：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”但嘴里只說了一句：“再見了，哥們兒們?！蔽野衙篮昧粼谛牡?，大步向前走去。溫暖的過去，美好的明天。未來，加油！時光的作文400字 時光的作文800字篇十一20xx，這個女孩拜別了小學(xué)，踏進(jìn)了初中的校門。20xx，這個女孩站在籃球架下仰望著這所教學(xué)樓，紅漆白墻，仰望這一個個陌生的面孔，表情各異，仰望著即將生活三年的教室，或悲或喜。如今，這個女孩依舊站在籃球架下仰望著這所教學(xué)樓，卻發(fā)現(xiàn)時過境遷，物非人也非。比如，那年枝繁葉茂的大樹，如今，已經(jīng)被鋸斷，更顯得整座教學(xué)樓空落落的。比如，那年嘲笑這個女孩的人，如今已紛紛畢業(yè)，天涯各一方，比如，這個女孩的教室從三樓移到了二樓，比如，學(xué)校食堂已經(jīng)拆遷。比如，176班不再是23個人。比如，這個女孩和她的同學(xué)即將分離……這個女孩站在十字路口，任人潮來來往往走過，這個女孩想他們都隨著時間長河流走了，而這個女孩卻還在岸上等待。20xx元旦過后，大家都在討論著在跨年的那一刻，自己在做什么。20xx最后一刻，這個女孩看見時光在掌心中翻涌，升騰，最后歸于平靜，留下無法抹去的痕跡和那些難過的分離的日子，那時的這個女孩七年級。七年級過后，隨之而來的生、地會考，大家都努力地學(xué)，努力地背和努力地想玩，最終，在六月炎熱的夏天下，這個女孩們順利通過了會考。這個女孩還記得在生、地會考的間隔休息室，這個女孩還跑去買了一瓶水和一包紙，因?yàn)檫@個女孩怕下一堂考試會因?yàn)榫o張而口渴或流汗。那是這個女孩八年級?！拔彘T功課490分?！边@是現(xiàn)在的這個女孩的目標(biāo)，可是，志向遠(yuǎn)大，實(shí)施起來卻十分艱難啊，現(xiàn)在，這個女孩們的腦子除了裝了語、數(shù)、英、物、化還是語、數(shù)、英、物、化。因?yàn)檫@個女孩要為畢業(yè)考試沖刺。現(xiàn)在這個女孩初三。這個女孩現(xiàn)在看見七年級的學(xué)生那明朗的笑容，這個女孩想到了這個女孩的七年級，想到了樹上的這個女孩刻上的痕跡，想到了這個女孩曾無憂無慮的歲月。那天，這個女孩看見一架飛機(jī)劃過天際，轟轟的響，卻不能觸摸到它。就好像這個女孩站在成長的道路上，回過身，就可以看見他們的一顰一笑，卻始終觸摸不到他們，因?yàn)樗麄兌继b遠(yuǎn)。這個女孩能看見時光從指縫里悄悄流走，這個女孩卻抓不住它。時光的作文400字 時光的作文800字篇十二最美好的時光，在每一個人的心里有不同的定義。但它是一段在我們生命中不可被代替的，獨(dú)一無二的時光。對我而言，最美好的時光，即是勞動，并勞有所獲的時光。上個星期，輪到了我們班在學(xué)校值周———做好全校的衛(wèi)生打掃工作。班主任吳老師為此做了全面的動員：“一定要把學(xué)校打掃得一塵不染，讓人無可挑剔，彰顯我們班良好的班風(fēng)，為學(xué)校的校風(fēng)添光彩!”全班大多同學(xué)聽到吳老師熱情洋溢的動員，都躍躍欲試。我雖然有些小激動，畢竟集體榮譽(yù)勝于一切嘛?？上也皇且粋€勤勞的人，接到任務(wù)后我有點(diǎn)泄氣———讓我打掃衛(wèi)生那棵大樹周圍的衛(wèi)生，而且整天要保持一塵不染，我的心里自然有很不情愿，但我最終還是硬著頭皮去了我的崗位。在我負(fù)責(zé)的區(qū)域，最多的垃圾是不可控的落葉。有時甚至前腳剛掃走一個，后腳緊跟著又落下來一片，有種怎么掃也掃不干凈的感覺。而且就算好不容易打掃干凈了，還要在崗位上一動也不動地站崗，給來往老師和家長打招呼問好。勞動了兩天后，我漸漸發(fā)現(xiàn)了其中的樂趣。當(dāng)我打掃干凈了道路，整個區(qū)域都顯得那么一塵不染，我的心里不禁產(chǎn)生出一種強(qiáng)烈的成就感。這種成就感使我心情更美好，也更加愿意打掃了，如此往復(fù)，形成了一種良性循環(huán)。最后就連我的組長也挑不出我的一點(diǎn)毛病。在我站崗向老師和家長們打招呼問好時，他們會回應(yīng)我，更報以贊賞的微笑。我也越來越誠心，更樂此不疲地朝過往的一位位老師和家長們誠摯的問候。就在第三天值周的下午，艷陽高照，我的額頭上已經(jīng)流出密密麻麻的細(xì)汗，就在這時，學(xué)校的大腕人物史老師從我面前走過，我給他鞠了個躬并說道：“史老師好!”他聽見后轉(zhuǎn)過頭來沖我來了一個燦爛的微笑，回話道：“你們辛苦了!”。這簡直就像習(xí)檢閱士兵一般，我受寵若驚，趕忙回答道：“不辛苦，不辛苦!”這一次的經(jīng)歷，讓我熱愛上了值周的工作，正是如此，在這一周結(jié)束時，我還意猶未盡。所以我堅信，這一定是我生命中最美好最值得回憶的時光，因?yàn)槲覄趧恿?，我收獲了!