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20xx年法制教育心得和體會(huì)(15篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-13 04:32本頁(yè)面
  

【正文】 法律,目的是為了人民能實(shí)現(xiàn)自己的權(quán)利與自由,青少年是祖國(guó)的棟梁,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),積極向上。最近讀了青少年法制教育讀本,通過(guò)讀本,深深增強(qiáng)了我的法律意識(shí),感受了法律的威嚴(yán)。讀本中借著一系列案例,告訴我們一個(gè)真理:“犯法就要為之付出責(zé)任。”青少年觸犯法律的的案件一件件,一樁樁。比如有這樣一個(gè)案例,一名青少年因?yàn)榕c同學(xué)語(yǔ)言不和而發(fā)生激烈爭(zhēng)吵,最后演變?yōu)榇蚣芏窔幻嗌倌暌蛳率诌^(guò)重而造成另一名同學(xué)死亡,最終進(jìn)入大牢,讀到這,我都不得為這位錯(cuò)手殺人的同學(xué)感到惋惜,大好的青春年華就這樣葬送在監(jiān)牢中。這樣的青少年還有很多,他們現(xiàn)在被關(guān)入大墻之中,后悔莫及。當(dāng)他們見(jiàn)到自己的親人后,一直在聽(tīng)他們的教育。當(dāng)然現(xiàn)在聽(tīng)已經(jīng)太晚了,如果當(dāng)時(shí)聽(tīng)一下他們的勸告,也就不會(huì)落在這個(gè)泥潭之中。他們沒(méi)有一個(gè)人不關(guān)心家里的,沒(méi)有一個(gè)人不后悔的,沒(méi)有一個(gè)人不想好好改造后到大墻外面去,獲得自由的。如果再給他們最后一次機(jī)會(huì),他們一定不會(huì)再犯罪的。其實(shí),在我們身邊也有很多的例子,比如:一個(gè)同學(xué)把另一個(gè)同學(xué)的橡皮弄沒(méi)了,那個(gè)同學(xué)肯定會(huì)去找他算帳,就難免打架。在玩的時(shí)候,有人只是開(kāi)個(gè)玩笑,拿一下別人的東西,而那個(gè)人以為他是故意的,就上去打架?,F(xiàn)在很多少年罪犯都有一個(gè)規(guī)律是:輟學(xué)—流失—染上惡習(xí)—犯罪。往往也有很多人都不想殺人,而是在自衛(wèi)時(shí)都誤殺了他人。很多青少年犯罪的原因:他們沒(méi)有把精力放在學(xué)習(xí)上,而是在社會(huì)上閑逛或去上網(wǎng)吧結(jié)識(shí)一些壞人。我們平時(shí)要把精力放在學(xué)習(xí)上,不但要把數(shù)學(xué)、語(yǔ)文學(xué)好,更要把思想品德學(xué)好,要從現(xiàn)在開(kāi)始,從我開(kāi)始,和人相處要團(tuán)結(jié)友愛(ài),相敬如賓,做到寬宏大量,不要為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,要有正確的思想觀,不但要德、智、體全面發(fā)展,更要做一個(gè)有很好心理素質(zhì)的新新人才,心理的健康,能使青少年犯罪降低到零。讓我們都重視起來(lái)吧,杜絕犯罪,特別是青少年犯罪!法制教育心得和體會(huì)篇十四通過(guò)兩年來(lái)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的培訓(xùn)和實(shí)踐,我越來(lái)越感到學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的重要性,現(xiàn)在的學(xué)生“天不怕,地不怕”,這與我國(guó)法制建設(shè)是相違背的,要想建成社會(huì)主義的法制國(guó)家,為了祖國(guó)的未來(lái),我省教育行政主管部門(mén)通過(guò)“貴州省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育課題研究”,成功探索出通過(guò)學(xué)校課堂主渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育的有效載體、有效途徑和有效形式,探索出一條深入實(shí)施素質(zhì)教育的新路子。一、學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的重大意義:加強(qiáng)中小學(xué)法制教育,是教育行政部門(mén)、學(xué)校及教師的法定責(zé)任。是“法律進(jìn)學(xué)?!钡墓ぷ髦攸c(diǎn)。是落實(shí)依法治國(guó)基本方略、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的重要基礎(chǔ)工作。是深入實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。是引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)、預(yù)防未成年人違法犯罪、培養(yǎng)社會(huì)主義法治國(guó)家合格公民的重要舉措。二、實(shí)施目標(biāo)增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí),提高學(xué)生法律素質(zhì),使學(xué)生樹(shù)立社會(huì)主義法制、自由平等、公平正義理念。樹(shù)立愛(ài)國(guó)意識(shí)、公民意識(shí)、守法意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和正確的人生觀、價(jià)值觀、是非觀、榮辱觀。幫助學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的能力。三、實(shí)施主體全省各級(jí)教育行政部門(mén)、學(xué)校和科任教師。其中,教育行政部門(mén)是實(shí)施管理主體,學(xué)校是實(shí)施責(zé)任主體,學(xué)科教師是實(shí)施操作主體。四、對(duì)教師的要求教師要提高思想認(rèn)識(shí)。站在建設(shè)社會(huì)主義國(guó)家的高度上。教師要增強(qiáng)緊迫感。要全面建成社會(huì)主義的小康社會(huì),必須有高度的法制觀念。教師要形成教學(xué)滲透法制教育的習(xí)慣。不可“視而不見(jiàn)”。要提高自身的法制素養(yǎng)。要想給學(xué)生一碗水,自己須一條永流不息的小溪。要精心備教。一支粉筆,一本書(shū)上課的時(shí)代已一去不復(fù)返了。要主動(dòng)探索創(chuàng)新。與日俱增,與時(shí)俱進(jìn)。法制教育心得和體會(huì)篇十五我們生活在法制的國(guó)度,處處需有法,處處需遵法,而作為青少年,我們要應(yīng)該讓法律在心間長(zhǎng)駐。我們所做的每一件事都是以“法律”作為開(kāi)端的,沒(méi)有了法律,我們的39。社會(huì)將會(huì)變得一片狼藉、不堪入目。我們社會(huì)主義時(shí)期的法制、法律以“有益于人民的是好、有害于人民的是壞”標(biāo)準(zhǔn)作為基礎(chǔ)理念建設(shè)的。所以無(wú)論我們遇到了什么困難、無(wú)論我們處在什么驚險(xiǎn)的境地,我們都得拿出我們的擋箭牌“法律”來(lái)保護(hù)我們自己,因?yàn)榉删褪怯脕?lái)保護(hù)和保障每個(gè)人的權(quán)益的。我經(jīng)常去書(shū)店看一些關(guān)于法律的書(shū)籍,通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),我對(duì)法律有了逐步的認(rèn)知,法制觀念也由此提高。我懂得了在法律范圍內(nèi)什么事該做,什么事不該也不能做。還能了解怎樣行使權(quán)利,如何履行義務(wù)……而假如我們都是法盲,也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是違法的,由此產(chǎn)生的一切后果就必定是嚴(yán)重的,據(jù)統(tǒng)計(jì),在各類(lèi)犯罪人員中,不知道什么是違法行為或不懂法的人數(shù)占總數(shù)的一半以上。我曾經(jīng)就看過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)年輕人去公園游玩,可是由于他的到來(lái)卻讓3只珍貴的狗熊慘遭厄運(yùn)。到底是什么情況呢?這個(gè)年輕人每次去公園的時(shí)候都會(huì)帶一些化學(xué)的物質(zhì),而這些化學(xué)的物質(zhì)卻恰恰讓狗熊導(dǎo)致死亡。終于有一次他被警方逮住了。警方問(wèn)他:“你為什么要?dú)⑺滥切┕沸?,難道你不知道這些動(dòng)物很珍貴嗎?”年輕人答到:“我喜歡它們還來(lái)不及呢,怎么會(huì)殺死它們呢!”警方很疑惑:“那你為什么要帶化學(xué)物質(zhì)去殺死他們呢?”年輕人回答:“我只是想知道那些化學(xué)物質(zhì)對(duì)狗熊會(huì)不會(huì)引起傷害,可是哪里知道……”警方更加疑惑了:“那你事前就不知道這樣做是犯法的嗎?”年輕人低下了腦袋:“犯法?唉!如果我知道的話我就不會(huì)這樣做了。我的前程啊!唉……”看看,這是一個(gè)多么年輕的小伙子啊!就是因?yàn)閷?duì)法律一無(wú)所知,才會(huì)犯下如此的滔天巨禍,才會(huì)斷送了自己的前程,由此可見(jiàn),不懂得法律是多么可怕的一件事啊!就是因?yàn)樗闹匾?,所以才更要守法。遵守法律是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。俗語(yǔ)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓?!狈傻闹贫ㄊ蔷S護(hù)社會(huì)秩序的根本途徑,所以為了社會(huì)的安定,更是為了我們自身,我們必須自覺(jué)守法。而且法律所規(guī)定的內(nèi)容,必定是著眼于公民的利益,因此我們沒(méi)有理由反對(duì),沒(méi)有理由不遵循,更沒(méi)有理由背道而馳。雖然我們有追求個(gè)性的自由,但這并不意味我們能標(biāo)新立異,無(wú)視法律的存在。與法律抗衡的結(jié)果只有一個(gè),就是自毀前程。前面的故事就是一個(gè)很好的例子。在我的身邊也曾出現(xiàn)過(guò)這樣的一個(gè)關(guān)于法律的很真實(shí)很具體的事情。我有一個(gè)鄰居,她是一個(gè)9歲的孩子,她的雙親離異,她和奶奶居住在一起。她的媽媽是一個(gè)傻子,可她家很有錢(qián),而就是因?yàn)殄X(qián),孩子的奶奶才和她連親的。嫁妝是一套房子??墒秋L(fēng)有不測(cè)風(fēng)云,一開(kāi)始說(shuō)給她們的房子的房產(chǎn)證上的名字卻是別人的,從此之后,孩子的奶奶便虐待她,想逼她離婚。終于今年離異了,離婚后得到的財(cái)產(chǎn):100萬(wàn)。其實(shí),法律就在我們的身邊。法制在我心中,我們就會(huì)擁有愛(ài),當(dāng)我們心藏法制,我們就會(huì)約束自己的行為,我們就不會(huì)感情用事,我們就不會(huì)做違反國(guó)家利益,損害別人利益的事,我們會(huì)維護(hù)國(guó)家和人民以至社會(huì),當(dāng)我們的行為都很好,很規(guī)范了,我們的國(guó)家就會(huì)和平,我們就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里,快樂(lè)和幸福就會(huì)伴隨著我們。法制在我心中,我們就不會(huì)刀光劍影,仇恨交加了,我們會(huì)依照法律解決一切需要解決的矛盾,化矛盾為友誼。法制在我心中,我們就能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),那么每個(gè)人的行為都是端正的,沒(méi)有摩擦,就沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),我們就有了自由,有了和諧。我們小孩就能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),做我們自己想要做的事情。法制在我心中,爸爸、媽媽就不再擔(dān)心我們放學(xué)的路上遇到壞人。我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥(niǎo)住的鳥(niǎo)籠,四處都安有防盜窗。我們就可以廣交朋友,不再害怕上當(dāng)受騙。法制在我心中,快樂(lè)就在身邊。
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