【正文】 更添輝煌。系列重要講話，站在世情國(guó)情黨情的新高度，圍繞堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，提出許多新思想新觀點(diǎn)新論斷新要求，集中反映了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體的執(zhí)政理念、工作思路和信念意志，深刻回答了新的歷史條件下黨和國(guó)家發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，對(duì)我們的工作實(shí)踐也具有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用，圍繞學(xué)講話用講話，我有三點(diǎn)體會(huì)：首先，學(xué)習(xí)系列重要講話要“真學(xué)”。學(xué)講話用講話，第一位的任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)深悟透是用對(duì)用好的前提，也是實(shí)踐工作中不跑偏、不掉隊(duì)、不減勁的基礎(chǔ)。萬(wàn)丈高樓平地起，要使習(xí)系列重要講話在廣大黨員干部頭腦中扎下根，真正成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的牢固理念，重要途徑要靠學(xué)習(xí)。但是，學(xué)習(xí)也有兩種情況，一種情況是“假學(xué)”。假學(xué)往往表現(xiàn)為因形勢(shì)所迫不得不學(xué)，這樣學(xué)習(xí)起來(lái)，不求甚解，滿足于漫漫地學(xué)，很難達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。至于那些形式主義的學(xué)，弄虛作假的學(xué)，那就更談不上使黨員受教育的目的了。另一種是情況是真學(xué)。真學(xué)表現(xiàn)為自覺(jué)地學(xué)，認(rèn)真地學(xué)，扎實(shí)地學(xué)，系統(tǒng)地學(xué)，反復(fù)地學(xué)、用心地學(xué)，只有這樣去真學(xué)了，從整體上把握了習(xí)系列重要講話的豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和基本要求，才能真正搞清我們黨、我們民族、我們國(guó)家當(dāng)前面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，才能真正理解“五大發(fā)展理念”的本質(zhì)內(nèi)涵，才能真正體會(huì)搶抓“五大戰(zhàn)略”機(jī)遇的緊迫性，實(shí)踐才有基礎(chǔ)，行動(dòng)才會(huì)自覺(jué)，習(xí)系列重要講話才有可能不折不扣地貫徹落實(shí)。第二，學(xué)習(xí)系列重要講話要“真信”。在當(dāng)代中國(guó)，中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、特別是習(xí)系列重要講話是解決我們面臨的發(fā)展問(wèn)題，指引中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)之路、人民過(guò)上富裕和諧生活的唯一正確的理論，是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的科學(xué)指南，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的偉大真理。正因?yàn)榇?，學(xué)講話都應(yīng)該帶著對(duì)真理的執(zhí)著追求，去學(xué)習(xí)、去追求、去實(shí)踐，并在不斷地學(xué)習(xí)、追求、實(shí)踐過(guò)程中，樹立起正確的信仰和堅(jiān)定的信念。努力使自己始終保持對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信仰，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念，對(duì)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的堅(jiān)定信心，對(duì)以為的黨中央的堅(jiān)定信賴，自覺(jué)在思想上、政治上，與以為的黨中央保持高度一致，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的路線方針政策和中央的重大戰(zhàn)略部署上來(lái)，作為一名基層一線的領(lǐng)導(dǎo)干部，要努力把心中對(duì)黨的忠誠(chéng)轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作中，一定按照的要求，心中有黨，對(duì)黨忠誠(chéng)，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。只有這樣，才能在籌劃分管工作、促進(jìn)地區(qū)發(fā)展上，堅(jiān)忍不拔，努力奮斗，為建設(shè)天津北部新區(qū)做出貢獻(xiàn)。第三，學(xué)習(xí)系列重要講話要“真用”。毛澤東同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。作為發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想，習(xí)系列重要講話具有極強(qiáng)的實(shí)踐指導(dǎo)性。正因?yàn)榇?，中央反?fù)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)講話要突出實(shí)踐特色，這就意味著，學(xué)習(xí)不是為了裝門面、圖好看，不是為了“學(xué)學(xué)詞、練練嘴、表表態(tài)”，而是要用理論指導(dǎo)黨性修養(yǎng)，用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，解決實(shí)際問(wèn)題。作為基層街道分管政法工作的領(lǐng)導(dǎo)干部，更是要把習(xí)在中央政法工作會(huì)議上講話作為重點(diǎn)，認(rèn)清嚴(yán)峻形勢(shì)，掌握社情民意，圍繞維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定這一基本任務(wù)，多調(diào)研、多思考、多調(diào)研、多實(shí)踐，注重運(yùn)用法治思維和法治方式化解社會(huì)矛盾，把維護(hù)群眾權(quán)益放在第一位，增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)，站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，學(xué)會(huì)換位思考，始終與群眾坐在一條板凳上，帶著對(duì)群眾的深厚感情，更加積極主動(dòng)地解決群眾的合法合理訴求，把群眾合理合法的利益訴求解決好。探索形成專群結(jié)合、群防群治機(jī)制和模式，夯實(shí)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的群眾基礎(chǔ)，筑牢維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的銅墻鐵壁，鼓足干勁、努力實(shí)踐，為天津北部新區(qū)建設(shè)添磚加瓦。在這個(gè)思想自由的時(shí)代，我們的社會(huì)似乎出現(xiàn)了一些青年人，他們喪失理想，打擊熱情，懷疑一切，冷眼旁觀。儼然如犬儒主義者。他們的內(nèi)心似乎沒(méi)有信仰。他們嘲笑有理想的人，向奮斗的人潑冷水。他們常說(shuō)，你永遠(yuǎn)不可能改變社會(huì)，只能去適應(yīng)它。自詡受過(guò)一些高等教育，有獨(dú)立思想的他們，活躍在社交媒體上，發(fā)表著很多懷疑一切的言論。的確，在如今這個(gè)時(shí)代，似乎沒(méi)有什么比懷疑一切更容易，沒(méi)有什么比否定一切更輕松。很多人對(duì)隔三差五爆出的“政治黑暗”表示憤怒無(wú)奈。也有很多人對(duì)扶老奶奶這種舉手之勞的事情猶豫不決。在國(guó)家努力往好的方向發(fā)展時(shí)，他們不看好。他們總是抱怨父母沒(méi)有給自己一個(gè)好的出身，抱怨國(guó)家沒(méi)有給自己一個(gè)好的機(jī)會(huì)。這些青年人，是否已經(jīng)失掉了青年人該有的理想與熱情了呢?他們不愿參與，甚至不愿了解。他們懷疑社會(huì)，懷疑政府，甚至懷疑自己。當(dāng)這種懷疑匯聚在一起時(shí)，逃避社會(huì)，逃避自己的責(zé)任，仿佛成了一種信仰缺失的畸形的風(fēng)氣。是時(shí)候把肩上的責(zé)任擔(dān)起來(lái)了罷!我們青年人，豈能如此消沉?迷茫不可怕，每個(gè)人都會(huì)迷茫，最怕的是迷茫中失去了理想，失去了方向。習(xí)說(shuō)過(guò)，青年，是標(biāo)志時(shí)代最靈敏的晴雨表。我們多一些信仰，社會(huì)就少一些任性。我們多一份信仰，社會(huì)就多一份前進(jìn)的可能性。我們有理想，有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。我們青年，最是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的踐行者，我們青年，最是民族強(qiáng)大的力量。這個(gè)社會(huì)上，從來(lái)不缺對(duì)現(xiàn)有的一切問(wèn)題進(jìn)行批判的人，可惜的是，很少有人能去解決問(wèn)題。犬儒主義的人們，悲觀地看衰社會(huì)的發(fā)展，卻不能為問(wèn)題的解決貢獻(xiàn)出自己的力量。我們青年要做的，恰恰便是把人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中，以自己的力量去促進(jìn)這個(gè)社會(huì)的發(fā)展，所以我們理應(yīng)滿懷著對(duì)國(guó)家的熱情與理想去奮斗。習(xí)說(shuō)我們青年是走在時(shí)代前面的奮進(jìn)者，開拓者，奉獻(xiàn)者。那我們就要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，學(xué)會(huì)堅(jiān)定遠(yuǎn)大的理想信仰。在青春中綻放理想，無(wú)愧時(shí)代，無(wú)愧內(nèi)心。學(xué)團(tuán)章做合格共青團(tuán)員心得體會(huì)篇十五為深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神，深入推進(jìn)共青團(tuán)改革，大力推進(jìn)從嚴(yán)至團(tuán)，切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)員的先進(jìn)性和光榮感，讓團(tuán)員更像團(tuán)員，以良好風(fēng)貌和積極作為迎接黨的勝利召開，2月24日下午，團(tuán)固原市委召開“學(xué)習(xí)講話，做合格共青團(tuán)員”教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。在全體共青團(tuán)員中集中開展“一學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng)，是黨中央著眼于黨的事業(yè)薪火相傳、全面從嚴(yán)治黨向基層延伸而批準(zhǔn)的一項(xiàng)重要工作部署。各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)干部、團(tuán)員要更加緊密地團(tuán)結(jié)在以同志為核心的黨中央周圍，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，扎實(shí)開展“一學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng)，全面推進(jìn)改革攻堅(jiān)、從嚴(yán)治團(tuán)各項(xiàng)工作，擼起袖子加油干，以扎實(shí)業(yè)績(jī)迎接黨的勝利召開。團(tuán)市委書記喜曉林同志指出，牢牢把握“學(xué)習(xí)講話，做合格共青團(tuán)員”這一主題。學(xué)是前提、是基礎(chǔ)。一要注重“實(shí)”。要深入開展調(diào)查研究，全面摸清不同行業(yè)、不同層次、不同類型團(tuán)員的現(xiàn)狀、需求和問(wèn)題根源，找準(zhǔn)癥結(jié)，對(duì)癥下藥?！皩W(xué)”要有針對(duì)性、實(shí)效性，“做”要與實(shí)際崗位、身份、工作相結(jié)合，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，各級(jí)團(tuán)委書記要帶頭講團(tuán)課，各級(jí)團(tuán)組織要開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，如演講比賽，征文大賽，在做好固定動(dòng)作的同時(shí)，還要有自己的特色品牌，要注重點(diǎn)、線、面的結(jié)合，謹(jǐn)防“一刀切”，上行下效，千篇一律，影響了“一學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的效果。二要注重“做”，以督導(dǎo)考核擺正學(xué)習(xí)教育的導(dǎo)向。“一學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，“學(xué)”是基礎(chǔ)，關(guān)鍵在“做”。要充分發(fā)揮考核“指揮棒”的作用，在制定考核方案時(shí)要有所側(cè)重，避免眉毛胡子一把抓。關(guān)鍵要把考核督導(dǎo)的重點(diǎn)放在“做”上，看團(tuán)員行為上，品德上是否提高、看先鋒模范作用發(fā)揮是否增強(qiáng)、看團(tuán)員業(yè)績(jī)和奉獻(xiàn)精神是否變化等等。三要注重“嚴(yán)”，進(jìn)一步規(guī)范團(tuán)員隊(duì)伍管理。要嚴(yán)把團(tuán)員的“入口”關(guān)，保證團(tuán)員質(zhì)量，對(duì)于先鋒作用發(fā)揮不好的團(tuán)員，要及時(shí)采取一定措施予以糾正。特別是對(duì)于不服從管理、違反紀(jì)律的團(tuán)員，要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，建立清退機(jī)制，打破好進(jìn)難退的管理現(xiàn)象，暢通團(tuán)員出口，保持團(tuán)員隊(duì)伍的純潔性。四要注重“促”，以學(xué)習(xí)教育促基層團(tuán)組織建設(shè)。喜曉林同志說(shuō)，團(tuán)市委將今年確定為“團(tuán)組織建設(shè)推進(jìn)年”，要結(jié)合學(xué)習(xí)教育的開展，對(duì)一些團(tuán)內(nèi)政治生活不規(guī)范、工作相對(duì)薄弱的基層團(tuán)組織，要采取派員指導(dǎo)、一對(duì)一包扶等措施，實(shí)行重點(diǎn)管理，不斷促進(jìn)基層團(tuán)組織建設(shè)，增強(qiáng)基層團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，讓團(tuán)員擁有更多的歸屬感和依附感。學(xué)團(tuán)章做合格共青團(tuán)員心得體會(huì)篇十六我是一名團(tuán)員，一名永遠(yuǎn)忠于黨，忠于人民的團(tuán)員，我為此感到光榮，感到驕傲和自豪，團(tuán)隊(duì)的生活讓我長(zhǎng)大了，讓我懂得了很多很多：我要做一個(gè)有用的人，一個(gè)為別人無(wú)私奉獻(xiàn)的人，要像雷鋒叔叔那樣，無(wú)論什么時(shí)候都嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)中，有釘子般的鉆勁，在生活中，任勞任怨，為別人著想，總默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。團(tuán)隊(duì)生活還讓我懂得了團(tuán)結(jié)的重要性，把自己溶入集體是一件多么重要的事情。中國(guó)共青團(tuán)，黨與全國(guó)廣大青年聯(lián)系的紐帶，身為一名共青團(tuán)員，我光榮。在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是黨中央做出的一項(xiàng)重大決策，是堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想武裝全黨的重要舉措，是提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)、推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重要舉措。共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍，黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，將保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的精神傳達(dá)貫徹到團(tuán)員青年中去，教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年“永遠(yuǎn)跟黨走”，是共青團(tuán)的神圣職責(zé)。在全團(tuán)開展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)，是共青團(tuán)學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的繼續(xù)和深化，是全面貫徹落實(shí)中央保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育精神的實(shí)際行動(dòng)和具體舉措，對(duì)鞏固和擴(kuò)大黨的青年群眾基礎(chǔ)、永葆黨的先進(jìn)性具有重要意義。作為共青團(tuán)員的我們，要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會(huì)精神，全面落實(shí)團(tuán)xx大和團(tuán)xx屆三中全會(huì)確定的目標(biāo)任務(wù)，緊密結(jié)合共青團(tuán)和青年工作實(shí)際，以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主線，以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題，切實(shí)增強(qiáng)廣大共青團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí)，真正地做到為團(tuán)旗添光彩。我作為一名光榮的共青團(tuán)員，要堅(jiān)持用科學(xué)理論構(gòu)筑精神支柱，自覺(jué)成為“三個(gè)代表”重要思想的忠實(shí)實(shí)踐者，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)。保障和維護(hù)團(tuán)員的基本權(quán)利，明確團(tuán)員的各項(xiàng)義務(wù)，打團(tuán)旗、戴團(tuán)徽、唱團(tuán)歌、學(xué)團(tuán)章，提高對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感，切實(shí)增強(qiáng)組織意識(shí)。引導(dǎo)自己在學(xué)習(xí)和工作中自覺(jué)發(fā)揮模范帶頭作用，提高責(zé)任感和使命感，切實(shí)增強(qiáng)模范意識(shí)。我們青年具有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有著在開創(chuàng)事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的渴望。在實(shí)踐“_”，保持黨員的先進(jìn)性的背景下，我們反問(wèn)自己：我們團(tuán)員要干什么?我們青年團(tuán)員在新形勢(shì)下，應(yīng)明確共青團(tuán)員絕不僅僅是一種所謂的政治標(biāo)簽，更是一種責(zé)任，一種動(dòng)力源泉，我們應(yīng)當(dāng)保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，開拓與時(shí)俱進(jìn)的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的迫切需要。黨員爭(zhēng)先進(jìn)，團(tuán)員干什么?我們始終要充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用，始終保持先進(jìn)性，不斷增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識(shí)團(tuán)員先a進(jìn)性教育的重要性，不斷學(xué)習(xí)，缺什么，補(bǔ)什么。用行動(dòng)去學(xué)習(xí)“_”，去踐行“_”，用我們年輕人的激情去工作。我們要從具體、日常、基礎(chǔ)的部分開始，把團(tuán)旗飄起來(lái)、團(tuán)歌唱起來(lái)、團(tuán)章學(xué)起來(lái)、團(tuán)費(fèi)收起來(lái)。堅(jiān)持把組織是生活過(guò)好：堅(jiān)持經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，經(jīng)常不斷地開展卓有成效的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使團(tuán)員意識(shí)轉(zhuǎn)化為我們的自覺(jué)行動(dòng)?！皩W(xué)習(xí)是共青團(tuán)的重要任務(wù)。在新的歷史條件下，只有不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，團(tuán)組織才能永葆生機(jī)和活力”。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，要使自己成為學(xué)習(xí)型團(tuán)員，就要不斷增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力。團(tuán)xx大報(bào)告對(duì)加強(qiáng)青年學(xué)習(xí)進(jìn)行了深入地闡述，團(tuán)組織要求我們”、“最重要的是興起學(xué)習(xí)貫徹‘三個(gè)代表’重要思想的新高潮”、“青年要勤于學(xué)習(xí)”、“青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期”、“終身學(xué)習(xí)的觀念......”，因此，我們青年團(tuán)員，要從學(xué)習(xí)，生活中的點(diǎn)滴小事做起，從各個(gè)角度嚴(yán)格要求自己，使自己成為一名真正合格的共青團(tuán)員。