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20xx年學校志愿服務(wù)活動總結(jié)志愿服務(wù)活動總結(jié)報告優(yōu)質(zhì)-資料下載頁

2025-08-13 04:13本頁面
  

【正文】 務(wù)的力度,保證了各項服務(wù)活動有的放矢,不走過場。我們通過實施“注冊志愿者制度”,嚴把“兩關(guān)一統(tǒng)一”,進一步壯大了志愿者隊伍?!皟申P(guān)”:一是,少年志愿者關(guān)。在少年志愿者招募中嚴格執(zhí)行少年志愿者章程,以志愿為前提,確保每一個少年志愿者都具有較高的思想覺悟。從事技術(shù)服務(wù)的少年志愿者還必須執(zhí)技術(shù)資格證明和具有相關(guān)工作經(jīng)驗。二是組織管理者關(guān)。在志愿服務(wù)活動管理人的任用上,重點選用有較強的組織協(xié)調(diào)能力和精力充沛的團干部或志愿者擔任。在一些專業(yè)性較強的服務(wù)隊負責人的任用上,還必須是精通相關(guān)行業(yè)的少年團員。把嚴“兩關(guān)”,確保了志愿人員具有較高素質(zhì),增強了少年志愿服務(wù)組織的戰(zhàn)斗力,志愿服務(wù)的質(zhì)量得到了較大提高?!耙唤y(tǒng)一”是指隊伍管理的統(tǒng)一。我們嚴格執(zhí)行“四有”標準,即志愿服務(wù)隊和學校團委有志愿者的檔案,有專門負責人,每次活動有明確的主題,活動有詳細的活動記錄,制訂了活動后給予團支部及志愿者個人加分標準。這一標準的執(zhí)行對于加強隊伍的管理、提高服務(wù)質(zhì)量、以及進行工作考核和評選表彰提供了保障和依據(jù)。目前,我校少年志愿者服務(wù)小組達70多個。學校是學生學習和生活的場所,從學生的安全著想,少年志愿者活動主要立足于校內(nèi)。長期性地開展校園衛(wèi)生維持和督導(dǎo)工作,我校由團委統(tǒng)一安排,每天由四個班的少年志愿者同學佩戴志愿者標志利用下課時間進行校園衛(wèi)生維持和督導(dǎo)工作,使我校的校園衛(wèi)生天天、時時保持干凈和整潔。每周五由團委統(tǒng)一安排對教學樓和宿舍樓的走廊和樓梯進行沖洗。結(jié)合節(jié)假日安排少年志愿者開展服務(wù),如教師節(jié)前安排志愿者到老教師家進行清潔衛(wèi)生和扶家人到校園逛逛等活動,感恩節(jié)組織05xxx同學到xx公司清潔衛(wèi)生等。建立校內(nèi)“一助一”送溫暖工程制度,學校把“一助一”的內(nèi)涵拓展,建立一所學校幫助一個學生:如今年9月份我校學生xxx同學得了重病,我校組織全校師生員工舉行愛心捐助,共捐助32000元幫助度過難關(guān),目前xxx已出院在家休息。建立一個支部幫助一個學生、建立老生支部幫助一個新生支部:幫助新生盡快度過“想家關(guān)、生活自理關(guān)、學習方法關(guān)”,各班分別從生活上、學習上、經(jīng)濟上建立一助一制度,除了從經(jīng)濟上一助一外,更多從精神上、心理上開展一助一活動。學生自我服務(wù)中心長期在校內(nèi)開展服務(wù),配合總務(wù)部門維修學校宿舍和教室的燈、幫助學校師生維修家電等活動深受全校師生歡迎。為進一步掀起志愿服務(wù)事業(yè)新高潮,促進社會和諧,我校團委積極響應(yīng)團省委的號召,在省直團工委的具體指導(dǎo)下,我校組織35名少年志愿者到我市的汽車南站和汽車北站開展“省會文明我先行”為主題的活動。35名志愿者雖然地點不同,但服務(wù)內(nèi)容基本相同,從車站的衛(wèi)生、導(dǎo)乘、維持窗口秩序、幫助需要幫助的每一個人,在活動中同學始終面帶微笑,熱情地服務(wù),從剛開始的不被人理解到被人致以謝意,同學們都深深體會到為民服務(wù)的快樂。中午11:30,本次志愿者服務(wù)結(jié)束時同學們還不舍得離開,并一再要求學校教師以后多組織類似的活動,活動深受汽車南、北站領(lǐng)導(dǎo)及廣大乘客的好評。通過此次活動充分弘揚“團結(jié)、友愛、互助、進步”的志愿精神,普及“鍛煉自我、服務(wù)他人”的志愿服務(wù)理念,是我校開展“心懷感恩、學會做人”主題活動的現(xiàn)場體驗。為社會文明奉獻力量,為社會和諧添磚加瓦?;仡欉^去,成績鼓舞人心,展望明天,我們?nèi)沃囟肋h。新的一年,我們將在深化志愿服務(wù)內(nèi)涵、拓展志愿服務(wù)領(lǐng)域、擴大志愿服務(wù)隊伍、打造志愿服務(wù)品牌、健全完善志愿服務(wù)機制等方面不斷加強。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,彰顯人與人、人與社會、人與自然之間相互關(guān)愛、和諧共存的理念,秉承自覺自愿、力所能及的原則,有效地動員和整合學校各類資源共同推動社會的發(fā)展和進步,廣泛動員學生和社會力量參與志愿服務(wù),為學校發(fā)展和建設(shè)和諧社會作出應(yīng)有的貢獻。
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