【正文】 哪些是容易出錯(cuò)的小細(xì)節(jié)、哪些方法是經(jīng)典解法，這些都可以做個(gè)分析，然后歸類。到了后期，就可以有選擇性做題，那些一看就知道怎么做的題目就可以舍棄不做。一些內(nèi)容，在第一輪復(fù)習(xí)時(shí)可能會(huì)覺得很難，但只要練習(xí)到一定程度，自然就會(huì)“豁然開朗”。像解析幾何：看似很難，實(shí)際上練習(xí)做多了你會(huì)發(fā)現(xiàn)只要有去算的話，十有八九會(huì)算出來。還有數(shù)列，一般是簡單的很簡單，難的很難，但一般都有類型和方法可循的。還有導(dǎo)數(shù)，一般不是很難，但經(jīng)典的方法一定要掌握，像二次求導(dǎo)等，都是既實(shí)用又重要的方法。另外，也別只顧著做題，忽視了課本。數(shù)學(xué)課本主要是提供概念的，在第一輪總復(fù)習(xí)時(shí)就應(yīng)該確保掌握基本概念，如果對概念理解很模糊一定要回歸課本再溫習(xí)，如果只是少部分概念模糊就著重看模糊部分。英語：及早“下手”打好基本功要提高英語成績，功夫在課外。平時(shí)就要舍得花時(shí)間和精力，不要一切等到了高三再來做準(zhǔn)備。我高一時(shí)不怎么重視英語，整個(gè)學(xué)年下來，英語一直徘徊在110分左右，基礎(chǔ)打得不牢。到了高二，我就定了個(gè)計(jì)劃，提前“下手”準(zhǔn)備打英語翻身戰(zhàn)。翻身戰(zhàn)的第一步，就是朗讀和背誦。大聲朗讀課本、練習(xí)里的優(yōu)美片段，越大聲就越容易有感覺，讀著讀著就覺得英語也挺有意思的。讀課本之外，還要背單詞，背課后的詞匯表、平時(shí)練習(xí)里畫出的常用詞語和詞組、優(yōu)美的語句和句式，背到非常熟練為止。整個(gè)高二，我每天都要花2～3個(gè)小時(shí)在英語科目上，每天都要背上40～50個(gè)單詞。至于聽力，除了老師提供的聽力資料外，還可以聽聽新概念英語，一星期至少要保證2～3次的聽力練習(xí)。其實(shí)聽力可以見縫插針進(jìn)行，下課十分鐘或者放學(xué)回家路上，甚至連等公交車的時(shí)間都可以拿出來利用。語法，建議看看語法書，做做題，有一本關(guān)于高考十年選擇題的“語法指導(dǎo)實(shí)踐指南”就很好，很適合提高語法。，平時(shí)可收集些范文背誦，寫的時(shí)候注意別犯低級錯(cuò)誤，不懂的詞可以換句話表述，還有一點(diǎn)，作文字跡一定要清晰，整潔。理綜：掌握好基本知識(shí)點(diǎn)理綜的知識(shí)點(diǎn)比較多又比較瑣碎、題目類型也千變?nèi)f化，但萬變不離其宗，掌握好課本基本知識(shí)點(diǎn)是最簡便也最有效的方法。平時(shí)在課后就要把課內(nèi)知識(shí)點(diǎn)弄明白；復(fù)習(xí)的時(shí)候先熟悉課本內(nèi)容再反過來從大的知識(shí)板塊入手到各個(gè)小的知識(shí)點(diǎn)，分析各個(gè)部分的聯(lián)系，形成一張網(wǎng)絡(luò)，通過聯(lián)想延伸來記憶。對于一些死記硬背的知識(shí)點(diǎn)，也要舍得花時(shí)間，老老實(shí)實(shí)背下來。物理在三科里難度最大，復(fù)習(xí)的時(shí)候要注意歸納一些常規(guī)題型，懂得基本的分析方法?；瘜W(xué)相對來說不是很難，關(guān)鍵是記憶，尤其要把化學(xué)性質(zhì)和方程式結(jié)合起來記憶。生物也是零散的知識(shí)比較多，記憶也是必需的。對于理綜三科都有的實(shí)驗(yàn)，我覺得可以在課后做個(gè)歸納。比如物理實(shí)驗(yàn)一般是從書上變化而來的，所以書本知識(shí)一定要弄懂；化學(xué)的有機(jī)題其實(shí)也就有限的幾種反應(yīng)類型，無機(jī)題可能需要對某些元素較為敏感，如鐵，鋁，硫；至于生物，書上的基本實(shí)驗(yàn)要清楚，著重遺傳和光合作用、呼吸作用等。至于表述題，考的是你對課本概念清楚與否、細(xì)不細(xì)心，還有你的語言表述能力，能不能把事情說清楚。和數(shù)學(xué)一樣，復(fù)習(xí)理綜時(shí)同樣要保持適量的練習(xí)，做完之后要進(jìn)行總結(jié)，尤其對錯(cuò)題。我做理綜，一般按順序，物理傳說中很難的最后兩題一般掃一眼，馬上有思路就做，感覺棘手就先跳過，不在一道題上花太多時(shí)間。招生好方法篇五分校招生最有效的“三個(gè)絕招”電話招生活動(dòng)招生 關(guān)系招生 使用“三個(gè)絕招”的前提是，必需有一支業(yè)務(wù)過硬的員工團(tuán)隊(duì)（人員數(shù)量要足），必需有一支與分校同心同德的老師團(tuán)隊(duì)（關(guān)系要近要熟），否則分校長只能是“心有余而力不足”，“望‘招’興嘆”。第一招，在辦公室往外打電話也能招生（叫做電話招生）：打電話的人員必需有一定電話營銷的經(jīng)驗(yàn)和話術(shù)，分校要有一定量學(xué)生的電話（從學(xué)校想法搞到），坐在屋里憑一條電話線也能招來學(xué)生。第二招，搞公益活動(dòng)開體驗(yàn)課也能招生（叫做活動(dòng)招生）：找機(jī)會(huì)找噱頭，無論能來多少人，頻繁做活動(dòng)，校長講員工講，人人都是出色的講師；開課后，讓學(xué)生來免費(fèi)體驗(yàn)，感受教師的實(shí)力。第三招，通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師家長及學(xué)生介紹（轉(zhuǎn)介紹）也能招生（叫做關(guān)系招生）：給合作者（給我們介紹或轉(zhuǎn)介紹學(xué)生的人）以足夠的經(jīng)濟(jì)利益，讓對方發(fā)自內(nèi)心愿意為我們推介學(xué)生，成為我們的“招生代理”。傳統(tǒng)的發(fā)傳單方式要保留，但不能作為招生的主要依靠，只是輔助手段。發(fā)傳單主要是與學(xué)生家長老師學(xué)?；靷€(gè)臉熟，證明我們“還活著，活的很好”。暑假是招生留生的“黃金季節(jié)”。抓住暑假，輕松一年。各分校要把這“三招”同時(shí)一起用起來，生源定會(huì)源源不斷?。?！祝各分校2011暑假秋季招生成功！