【正文】 的新風(fēng)尚。對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢，建立健康檔案。做好青春期衛(wèi)生知識(shí)宣教，開展衛(wèi)生知識(shí)專題講座。做好晨檢和午檢工作，協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好學(xué)生的防病工作。食品衛(wèi)生安全是學(xué)校安全工作的重要組成部份，事關(guān)于廣大師生員工的生命安全，是維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定的大事。為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全工作的規(guī)定》和《省政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全工作的意見》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《教育部，衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見》等法律法規(guī)，以預(yù)防和抑止重特大食品安全事故，切實(shí)加強(qiáng)食品安全工作，努力修建學(xué)校食品放心消費(fèi)的環(huán)境為目標(biāo)，堅(jiān)持消除食品安全隱患，全面落實(shí)食品安全責(zé)任制，圍繞學(xué)校為學(xué)生著想，教育為人民服務(wù)的宗旨，牢固建立師生生命健康第一，責(zé)任重于泰山的意識(shí)，普遍建立和健全食品安全長(zhǎng)效管理機(jī)制，從根本上增強(qiáng)教育系統(tǒng)防范食品安全事故的能力，確保師生生命安全和身體健康，為教育教學(xué)創(chuàng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的環(huán)境，特制定本計(jì)劃。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作是一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作。學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)步師生對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的熟悉，從保障師生身體健康和生命安全、保證學(xué)校訂常教育教學(xué)秩序、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局的高度，充分熟悉這項(xiàng)工作的重要性、緊急性、艱巨行和長(zhǎng)時(shí)間性。學(xué)校制定了食品衛(wèi)生安全工作實(shí)施方案，明確專門機(jī)構(gòu)、專人負(fù)責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的管理。成立了由一把手總負(fù)責(zé)的學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，組織調(diào)和各部分的工作，在全校范圍內(nèi)構(gòu)成有效的食品衛(wèi)生安全網(wǎng)絡(luò)。二、明確職責(zé)。(一)學(xué)校分管副校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)以下：。學(xué)校分管副校長(zhǎng)與學(xué)校食堂簽訂食品衛(wèi)生安全。責(zé)任書。每學(xué)期會(huì)同校委會(huì)組織一至兩次學(xué)校食品衛(wèi)生安全檢查，發(fā)現(xiàn)事故隱患及時(shí)催促整改，并做好學(xué)生課營(yíng)養(yǎng)餐、飲用水及其他方面的學(xué)校食品衛(wèi)生的管理和督查。、職業(yè)道德和法制教育的培訓(xùn)，并做好必要的考核記錄。，使其到達(dá)衛(wèi)生要求，并與學(xué)校招生范圍相適應(yīng)。學(xué)校食堂及飲用水等基礎(chǔ)設(shè)施達(dá)不到衛(wèi)生要求或與辦學(xué)范圍不相適應(yīng)的，要責(zé)令其限期整改。，普及學(xué)生食品衛(wèi)生安全知識(shí)，教育學(xué)生育成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。(二)學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)以下：，每月檢查學(xué)校食堂、飲食店、商店食品及飲用水衛(wèi)生安全，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)整改，達(dá)不到衛(wèi)生基本要求的要果斷予以封閉。同時(shí)要做好四個(gè)備案：一是各層次的檢查和自查工作都要有檢查記錄備案。二是發(fā)現(xiàn)安全隱患要有整改記錄備案。三是出現(xiàn)食品中毒要有處理意見記錄備案。四是要制定飲食衛(wèi)生事故應(yīng)急處理預(yù)案?jìng)浒?。，保本微利的原則，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任管理，建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度。，必須向?qū)W生提供足夠的符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水和必要的洗手設(shè)施。學(xué)校供水工作由專人監(jiān)管，艷服學(xué)生飲用水的容器必須加蓋加鎖?！吨腥A人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》要求接受食品衛(wèi)生知識(shí)和衛(wèi)生法律知識(shí)培訓(xùn)，并持有衛(wèi)生監(jiān)視部分指定醫(yī)療單位檢查的健康證明。發(fā)現(xiàn)得了影響食品衛(wèi)生安全疾病的，應(yīng)立即脫離工作崗位，待疾病治愈后，方可重新上崗。，定點(diǎn)采購(gòu)，并建立采購(gòu)索證及驗(yàn)收制度。，普及飲食衛(wèi)生安全知識(shí)，教育學(xué)生育成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。，制止非食堂工作職員隨便進(jìn)進(jìn)加工操縱間及食品原料寄存間，嚴(yán)防投毒事故的發(fā)生。，應(yīng)當(dāng)迅速向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部分、教育行政部分報(bào)告，并采取積極措施展開救助工作。三、具體措施。一是建立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告人制度。學(xué)要指定專人負(fù)責(zé)包括食品中毒在內(nèi)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的上報(bào)工作。發(fā)生食品中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件，要立即報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、教育行政部分，同時(shí)全力配合抓好救治和事件的調(diào)查處理工作。報(bào)告內(nèi)容為發(fā)生食品中毒或疑似食品中毒事故的單位、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)、臨床表現(xiàn)、已采取的措施、可疑食品、聯(lián)系人姓名、聯(lián)系方式等有關(guān)內(nèi)容。二是建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理機(jī)制。學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立食品中毒或其他食源性疾患等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制。發(fā)生食品中毒或疑似食品中毒事故后，學(xué)校應(yīng)采取以下措施：(2)協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救治病人。(3)保存造成食品中毒或可能導(dǎo)致食品中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)。(4)配合衛(wèi)生行政部分進(jìn)行調(diào)查，按衛(wèi)生行政部分的要求照實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。(5)落實(shí)衛(wèi)生行政部分要求采取的其他措施，把局勢(shì)控制在最小范圍。三是建立學(xué)校食品衛(wèi)生責(zé)任追究制度。對(duì)違反規(guī)定，玩忽職守、疏于管理，造成食品中毒或其他食源性疾患的學(xué)校和責(zé)任人追究責(zé)任。，對(duì)每年度的食品安全工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)要整改的單位催促完成。，確保所有學(xué)校食堂、從業(yè)職員健康證持證率達(dá)100%。定期展開對(duì)學(xué)校衛(wèi)生主管領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校食堂負(fù)責(zé)人的衛(wèi)生法律和食品衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)。四、主要工作：，展開健康教育活動(dòng)，培養(yǎng)師生良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。，進(jìn)步后勤工作職員的專業(yè)素質(zhì)。工作總結(jié)。評(píng)比。衛(wèi)生防疫工作具有極強(qiáng)的動(dòng)態(tài)性和反復(fù)性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一勞永逸，我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，從長(zhǎng)較管理和長(zhǎng)期效應(yīng)入手，教育師生注重衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全，對(duì)衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導(dǎo)，使我校衛(wèi)生防疫工作更加落到實(shí)處。一、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，結(jié)合我校實(shí)際情況，堅(jiān)持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想，注重預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，綜合治理的原則.二、工作目標(biāo)：切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，努力提高學(xué)生的健康水平，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極開展傳染病的防治宣傳教育和預(yù)防接種工作，切實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。三、工作措施：認(rèn)真貫徹關(guān)于加強(qiáng)愛國(guó)衛(wèi)生工作的批示精神，組織教師和學(xué)校有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，充分認(rèn)識(shí)搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的重要性和必要性，明確學(xué)校是社會(huì)精神文明建設(shè)的重要陣地，只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，使學(xué)生健康地成長(zhǎng)。加強(qiáng)組織管理，充分發(fā)揮全員管理的作用。加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理，實(shí)行校長(zhǎng)親自抓，各條線負(fù)責(zé)人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度，定期檢查考核，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。響應(yīng)號(hào)召，積極開展綠化活動(dòng)，凈化、美化學(xué)校環(huán)境。積極開展全國(guó)愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，陶冶師生的情操。學(xué)校每周進(jìn)行衛(wèi)生檢查和評(píng)比。加強(qiáng)健康教育，提高健教質(zhì)量。(1)定期出好黑板報(bào)和宣傳廚窗，宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(2)各班每月利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行一次衛(wèi)生宣傳，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識(shí)。加強(qiáng)防治工作，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。(1)注意用眼衛(wèi)生，做好視力檢查和防近工作，嚴(yán)格控制近視率。(2)學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》，進(jìn)一步做好疾病防治工作，認(rèn)真落實(shí)防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種，加強(qiáng)晨檢，發(fā)現(xiàn)傳染病，馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離，采取相應(yīng)的消毒措施，避免疾病的蔓延。(3)繼續(xù)做好常見病的防治工作，如近視、齲齒、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血、沙眼、蛔蟲等六病的宣傳教育工作。(4)定期進(jìn)行學(xué)生健康檢查工作，做好學(xué)生疾病、體檢的統(tǒng)計(jì)分析工作。對(duì)有疾病的學(xué)生及時(shí)通知家長(zhǎng)帶學(xué)生到醫(yī)院確診并將資料返回學(xué)校，學(xué)校將結(jié)果通知體育教師，注意學(xué)生運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，防止意外事故的發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)校預(yù)防接種管理。制定學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證的實(shí)施方案和制度，利用多種形式向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳預(yù)防接種的意義和相關(guān)知識(shí)，從而讓家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證，并專人負(fù)責(zé)登記造冊(cè)。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生疾病的巡視工作和相關(guān)疫情登記報(bào)告。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生因病缺課的統(tǒng)計(jì)工作，以利學(xué)生常見病及傳染病的動(dòng)態(tài)觀察，發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn)，早治療，提高學(xué)生出勤率。認(rèn)真做好個(gè)人治療收集匯總工作。四、具體分布措施。9月份10月份做好新生入學(xué)預(yù)防保健宣傳工作。121月份做好學(xué)生請(qǐng)假登記匯總，計(jì)算好缺課率。新的學(xué)期，新的開始。我是小學(xué)三年級(jí)的班主任，這個(gè)班級(jí)是我剛剛接手的?？梢哉f跟班級(jí)的學(xué)生不熟悉，對(duì)班級(jí)的優(yōu)等生、中等生和偏差生都不了解，所以對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合教育方面需要做新的打算。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定小學(xué)三年級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃如下：一、常規(guī)教育方面。三年級(jí)的學(xué)生，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項(xiàng)。規(guī)章制度。對(duì)于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級(jí)向中年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓提醒學(xué)生什么行為是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說明合理利用班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過主題班會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育作用，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。如：對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì)，我將采用“誰(shuí)是小軍人”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒，糾正。二、班級(jí)紀(jì)律方面。一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：課堂紀(jì)律。首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。課間紀(jì)律。課間十分鐘是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，也是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開展跳繩、投包等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情。俗話說，病從口入。講究衛(wèi)生很重要。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。個(gè)人衛(wèi)生：要衣著整潔，做到桌洞勤清，物品勤擺。班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。四、班干部的培養(yǎng)方面。班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班長(zhǎng)組長(zhǎng)制，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的發(fā)掘，使孩子們學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。五、其他方面。班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如：小書法家、小詩(shī)人、數(shù)學(xué)小博士和小書畫家等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。這些只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。學(xué)校衛(wèi)生保健室工作計(jì)劃篇十一以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《中小學(xué)衛(wèi)生工作條例》，嚴(yán)格執(zhí)行教育局、衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的要求，為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。加強(qiáng)生理、心理健康衛(wèi)生知識(shí)的教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。堅(jiān)持預(yù)防為主，學(xué)習(xí)、宣傳衛(wèi)生保健防病知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生健康行為和身體素質(zhì)；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，定期監(jiān)測(cè)學(xué)生的健康狀況，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；抓好學(xué)生常見病防治、傳染病預(yù)防、學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)等工作，開展防病、減病工作，降低及控制近視率，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。采取有效措施，防控傳染病的發(fā)生、發(fā)展，全方位保障學(xué)生的身心健康。做好常見病的預(yù)防和宣傳工作，嚴(yán)防傳染病爆發(fā)流行。做好學(xué)生的體檢工作，保障學(xué)生的身心健康。健全學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生檔案，學(xué)生體檢建卡率達(dá)100%。消除飲食衛(wèi)生中的安全隱患，確保學(xué)生無飲食飲水等安全事故發(fā)生。為全校師生提供文明、潔凈、美麗、整潔的校園環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂地成長(zhǎng)。新生前期工作。對(duì)入學(xué)新生，做好查驗(yàn)預(yù)防接種、補(bǔ)證補(bǔ)種及學(xué)生體質(zhì)狀況的登記、疾病檔案的建立工作；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)，；加強(qiáng)愛清潔、講衛(wèi)生、勤鍛煉等健康衛(wèi)生知識(shí)的宣教，加速培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生習(xí)慣。針對(duì)目前的災(zāi)后預(yù)防疾病的發(fā)生，要抓好對(duì)災(zāi)后食品衛(wèi)生安全及傳染病的防疫和防治工作。上好開學(xué)第一堂課：嚴(yán)防各種傳染病的發(fā)生。飲食、飲水衛(wèi)生工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生宣教及檢查工作，重視學(xué)生的食品衛(wèi)生，認(rèn)真做好飲水設(shè)備的消毒工作，確保學(xué)生飲食、飲水安全，杜絕食物中毒現(xiàn)象的發(fā)生。外傷、常見病、傳染病的防控工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康問題的正面宣教及適當(dāng)?shù)姆疵姘咐逃?，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，以增強(qiáng)體質(zhì)，減少疾病及外傷的發(fā)生。針對(duì)小學(xué)生的常見健康問題，認(rèn)真、仔細(xì)、謹(jǐn)慎加以處理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告及控制疾病，加強(qiáng)晨檢制度，完善學(xué)生缺課追蹤登記制度。對(duì)疑似傳染病和食物中毒的學(xué)生，要及時(shí)就近送醫(yī)院檢查診治，以便第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)疫情。一旦發(fā)生疫情，要有專人指揮，有人24小時(shí)值班，有隔離、消毒、防護(hù)、救助等具體措施和物質(zhì)保證，確保在第一時(shí)間內(nèi)控制疫情發(fā)展，阻斷一切可能傳播的途徑，遏制校內(nèi)傳染病的爆發(fā)和流行。用眼衛(wèi)生工作?？刂萍敖档徒暵适菍W(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容。加強(qiáng)學(xué)生用眼衛(wèi)生知識(shí)的宣傳，如愛眼口訣、正確的讀、坐、寫姿勢(shì)及眼保健操姿勢(shì)的講解，與各任課老師配合，及時(shí)糾正不良的用眼習(xí)慣。嚴(yán)格落實(shí)晨檢制度，對(duì)因病缺課要跟蹤調(diào)查，強(qiáng)化個(gè)人衛(wèi)生要求，養(yǎng)成文明衛(wèi)生的習(xí)慣，保證應(yīng)急處理方案落實(shí)渠道的暢通