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20xx年學校社團社活動總結報告學校社團活動總結(精選8篇)-資料下載頁

2025-08-13 04:02本頁面
  

【正文】 打造成為學生熱愛學習、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質量的新的增長點?!边@一總目標提出了藝術體育類社團,力爭在運動會、各球類比賽;其他社團輔導老師根據(jù)學生興趣愛好,因材施教,努力激發(fā)學生潛能,張揚個性特長,讓每一個學生都有一技之長的具體目標,并為每一個社團擬定了合適的目標。行動二:開發(fā)社團校本教材。在社團活動師生情況調查中,我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學生對社團活動持積極態(tài)度,參與的欲望較高,他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場,好玩、有趣的快樂園。社團的開設首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對教師和學生的調查,學校擬定開設藝術類、益智類等幾類社團,根據(jù)教師的輔導意向,初步安排各社團的輔導老師。學校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材。在社團教材的開發(fā)過程中,老中青教師各顯才能,無論是體例編排,還是內(nèi)容選擇,都力求精益求精。行動三:加強社團過程管理。為確保社團活動的正常開展,我們逐步規(guī)范社團的管理。本學期開設的社團涉及藝術類、體育類、益智類等類別。由各社團指導老師根據(jù)學生自愿報名,每個學生都可以根據(jù)自己的特長、興趣,自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節(jié)社團課的效率。行動四:構建社團評價體系。為促進社團品質的提升,我們制訂了《社團活動方案》,《社團活動章程》明確各社團的成果展示方式:一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示,集中展示指組織開展社團活動,展示社團風采和學生個人成果,為師生提供交流與展示的平臺。為鼓勵優(yōu)秀社團的發(fā)展,出臺了《社團評比辦法》,根據(jù)各社團一學期的活動情況及目標達成度評選優(yōu)秀社團,優(yōu)秀小社員。回顧社團的工作,推進扎實有序,孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學生,我校評比出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀組織獎。社團建設的探索與實踐,是我校打造學校特色的一大舉措。通過社團活動的廣泛開展,發(fā)展了學生的興趣特長,提高了學生的實踐技能,初步轉變了學生的學習方式,促進了學生的全面發(fā)展。夢想沒有止境,宗小人正以一種昂揚的姿態(tài)勇于實踐,勤于反思,敢于創(chuàng)新,努力讓社團活動成為每一個孩子難忘的經(jīng)歷,一生的財富。學校社團社活動總結報告篇七本學期的xx社團教學工作已經(jīng)結束,這學期我緊緊圍繞學校的各項要求,以及中國xx的教學特點,完成了xx社團的各項工作?,F(xiàn)對一學期的工作總結如下:象棋社團的學習主要以學生自學、鍛煉思維為主,各種形式的對弈都是為學生學會思維作基礎的。正是由于棋類活動的這一特點。我首先將象棋社團分為兩個不同層次的小組:已經(jīng)有較好基礎的學生為一組、學棋時間短的學生為一組。這樣更易于學生掌握不同層次的知識,進行不同層次的教學?;A較好的同學的主要教學內(nèi)容的是象棋布局與布局陷阱、殘局初步知識和實戰(zhàn)為主。學習時間短的主要學習棋子的功能與走法,勝負和和判定及基本殘局。在學習的過程中我們充分發(fā)揮學生的主動性,比如:在學習棋子的功能與走法時,我們指定要學的內(nèi)容,然后讓學生自己去實踐、去體會,最后老師與學生共同總結。經(jīng)過幾個月的學習與活動,發(fā)現(xiàn)學生學習效果非常好,而且培養(yǎng)了學生的自學和創(chuàng)新能力,同時也鍛煉了學生的思維。為了檢驗學生在象棋社團的學習情況,我們社團還分別在不同年級舉行了象棋比賽。在剛剛學完基礎知識后,舉行了小組內(nèi)部的對弈比賽。由于這些活動的開展不僅使象棋社團的學生知識掌握的更扎實,而且更重要的是進一步增強了三、四、五年級學生學習象棋、鍛煉思維的積極性?,F(xiàn)在,大家都以會用象棋來給自己的大腦做體操為榮。我自身的理論水平還要進一步提高和加強。教育教學的方法也有待提高。象棋社團的管理方面還需要加強。繼續(xù)在以后的工作中開展各種競賽活動,培養(yǎng)學生的素質。棋藝社團的管理要做的再細、再認真一些。積極備戰(zhàn),準備參加各種小學生象棋比賽??傊?,本學期的棋藝社團教學基本完成了人任務,但在象棋教學中還從在好多問題,在以后的象棋教學中不斷總結,不斷學習其他好的象棋教學經(jīng)驗來充實自己,再來年的象棋教學中做的更好。!共同努力!學校社團社活動總結報告篇八通過這個學期制作讀書卡的學習,同學們的學習興趣十分濃厚,取得了一定的成效,現(xiàn)簡單總結如下:以前同學們做讀書卡只是應付老師的作業(yè)。但通過參加創(chuàng)意社團,他們的學習積極性高了,能夠自覺完成了,而且還頗有創(chuàng)意。在社團活動中,學生不但學習了制作讀書卡的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了制作方法,使他們的知識面得到了很大的拓展。由于社團活動不僅僅是理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手的機會,學生利用已學得的知識,設計出各種各樣的作品,當然也更好地增加了她們的學習興趣。當然,我的工作還存在不足,如有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好。還有的學生做手工比較粗心,做出來的作品質量不高等。在以后的活動中,我們將更加努力爭取把工作做得更好。我期待著我的工作能夠得到更快的完善,讓創(chuàng)意社團成為每個孩子張揚個性的炫麗舞臺。
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